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学びの実感がある授業をつくる : 附属山口小の授業とフリートークの取り組み

学びの実感がある授業をつくる : 附属山口小の授業とフリートークの取り組み

奈須正裕 監修 ; 山口大学教育学部附属山口小学校 著、学校図書、2012.7

199p 21cm

978-4-7625-0144-9

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