学習の評価 : 特集〜の在庫検索結果 / 日本の古本屋

国語通信　1969年　第118号　特集/国語学習の評価/思考をゆさぶる教育を/山内光夫/国語科における指導目標と評価について/平島成夫/実践報告/国語学習の評価　現代国語の場合/小沢俊郎

メアリ書房
福井県福井市松本

￥1,000

筑摩書房、昭和44年8月15日、1冊

可　全体にヤケシミ

￥1,000

、筑摩書房、昭和44年8月15日、1冊

可　全体にヤケシミ

メアリ書房

小学校理科研究(1988年12月)特集・理科学習の評価/他

相澤書店
東京都文京区千駄木

￥1,000 （送料：￥300～）

小倉康・小川格/他、全教図、1988年

表紙少ヤケスレ。

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小学校理科研究(1988年12月)特集・理科学習の評価/他

￥1,000 （送料：￥300～）

小倉康・小川格/他、全教図、1988年

表紙少ヤケスレ。

相澤書店

日本デザイン学会誌　デザイン学研究特集号　通巻81号　特集　子どものためのデザイン02(岡崎章)

ハナ書房
大阪府大阪市北区天神橋

￥1,010

日本デザイン学会、2014、30ｃｍ29.5ｃｍ

目次
特集: 子どものためのデザイン 02-
岡崎章
「観察の体験」をテーマにしたワークショップのデザイン
若林尚樹
「個体の観察」をきっかけとしたワークショップのデザイン
古郡咲紀
若林尚樹
子どもの印象評定による体験学習の評価
SD法を用いた試み
政倉祐子
若林尚樹
展示水槽と体験型展示コンテンツを組み合わせた観察の効果
田邊里奈
崎山直夫
杉村誠
知的障がい者のための歯磨き支援アプリケーションの開発
富澤俊紀
工藤芳彰
-
子どもに優しい環境
- 子どもの療養環境から考える
坪川麻樹子

援助者による制作時の汎用性に留意した
自閉症女児向けスケジュールのフォーマット提案-
岩藤百香
松本正富
小田桐早苗
青木陸祐
真鍋克己

チャイルドライフ・デザインと小児看護
村松三智
自分にはセンスがある、ということを自分で信じるセンス― 46
後藤博史
執筆者紹介
日本デザイン学会入会申込書【正会員・学生会員用】
デザイン学会会報 No.208-
良好

日本デザイン学会誌　デザイン学研究特集号　通巻81号　特集　子どものためのデザイン02(岡崎章)

￥1,010

、日本デザイン学会、2014 、30ｃｍ29.5ｃｍ

目次特集: 子どものためのデザイン 02- 岡崎章「観察の体験」をテーマにしたワークショップのデザイン若林尚樹「個体の観察」をきっかけとしたワークショップのデザイン古郡咲紀若林尚樹子どもの印象評定による体験学習の評価 SD法を用いた試み政倉祐子若林尚樹展示水槽と体験型展示コンテンツを組み合わせた観察の効果田邊里奈崎山直夫杉村誠知的障がい者のための歯磨き支援アプリケーションの開発富澤俊紀工藤芳彰 - 子どもに優しい環境 - 子どもの療養環境から考える坪川麻樹子援助者による制作時の汎用性に留意した自閉症女児向けスケジュールのフォーマット提案- 岩藤百香松本正富小田桐早苗青木陸祐真鍋克己チャイルドライフ・デザインと小児看護村松三智自分にはセンスがある、ということを自分で信じるセンス― 46 後藤博史執筆者紹介日本デザイン学会入会申込書【正会員・学生会員用】デザイン学会会報 No.208- 良好

ハナ書房