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総合的な学習の時間と教科の枠組みを再編した新たな教育課程の研究開発 : 文部科学省研究開発学校実践事例集 : 平成16年度(第1年次)
上越教育大学附属中学校、2005.3
128p 30cm
総合的な学習の時間と教科の枠組みを再編した新たな教育課程の研究開発 : 文部科学省研究開発学校平成17年度研究開発実践事例集 : 平成17年度(第2年次)
上越教育大学附属中学校、2006.3
162p 30cm
「自立して学ぶ生徒」を育てる教育課程の研究開発 : 「意欲・自律・学びの質」を高める教育課程の提案 : 文部科学省研究開発学校第3年次 : 実践事例集
上越教育大学附属中学校、2012
115p 30cm
豊かな人間性と自立心の育成を目指し,児童生徒の発達段階に即した小中学校を一貫した教育課程・指導方法に関する研究開発 : 実践事例集 : 平成12・13・14年度文部科学省研究開発学校
呉市立二河中学校、2003
168p 30cm
総合的な学習の時間と教科の枠組みを再編した新たな教育課程の研究開発 : 文部科学省研究開発学校 研究開発実施報告書平成17年度(第2年次)~
実践事例集
上越教育大学附属中学校研究委員会、上越教育大学附属中学校、2006.3-
冊 30cm
豊かな未来を切り拓く力をはぐくむものづくり学習「ものづくり学習の時間」実践事例集 : 文部科学省研究開発学校指定研究(平成19年度~21年度)
三条市立下田中学校, 三条市立長沢小学校, 三条市立荒沢小学校 編、三条市立下田中学校、2009.1・・・
284p 30cm