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少子化社会における学校での新課題「異校種間交流」の教育効果を探る : 社会的スキルの形成、対人関係の変化および新環境移行への適応の視点から <科学研究費補助金基盤研究(C)(2)研究成果報告書>
研究代表者 神山 貴弥、広島大学大学院教育学研究科、2005.3
39p 30cm