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擬人化が幼児の共感的認知に及ぼす影響と母親の入力言語における擬人化 <科学研究費補助金基盤研究(C)(2)研究成果報告書>
平成16年度~平成17年度科学研究費補助金(基盤研究(C)(2))研究成果報告書
研究代表者 村瀬俊樹、島根大学、2006.3
32p 30cm