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カリキュラムマネジメントを規定する要因に関する基礎的考察
平成15年度科学研究費補助金基盤研究(B)(1)「教育課程基準の大綱化・弾力化と学校の自主性・自律性との連関性を規定する要因の研究」(中間報告書2)
研究代表者 中留武昭、中留武昭、2004.5
192p 30cm