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注意欠陥/多動性障害児における読字・書字行動の獲得が自己嫌悪感の変化に及ぼす影響 <科学研究費補助金(基盤研究C)研究成果報告書>
研究代表者 鶴巻正子、鶴巻正子、2008.3
iv, 52p 30cm