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深い学びへ誘う社会科の授業づくり
視点の意識化と問いの質の向上への取り組み 兵庫県佐用町立利神小学校の研究から
永田/忠道;桑田/隆男【著】、2021.4
115p 26cm(B5)
978-4-536-60127-6