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生徒の主体的な学習態度の育成を図るための総合学科におけるガイダンス的な教科・科目の開発研究および学習内容の総合化のための開発研究 : 平成12年度文部科学省研究開発学校研究開発実施報告書(第1年次)
筑波大学附属坂戸高等学校、2001.3
78p 30cm