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授業の探究 (1965年) (教育の時代叢書)
辞世の句と日本人のこころ
日本とアメリカの数学的問題解決の指導
国語実践ライブラリー14 3年生『動物とくらす』の授業「読み」でつけた力を「表現」へ転移させる単元
将棋に学ぶ ★見開きに著者の安次嶺隆幸と九段 谷川浩司の毛筆署名と落款入り。
哲学の形成と発展 : 基本的構造の形成と発展性
教育社会学研究 第98集 特集 グローバル化と知識・能力の再編
教育思想史 2 (古代キリスト教の教育思想)
教育思想史 1 (ギリシア・ローマの教育思想)
生涯学習をめざす21世紀の「協働的学校」づくり : 学校は教育改革の流れとどう向き合うか
社会科教育の理論と実践
標本の科学 : 小動物・昆虫の実験のために
ルネサンスの教育思想 (下) 東洋館出版社 上智大学中世思想研究所
教育社会学研究 第27集 特集学校・その機能と役割
(訳本)精神薄弱児の教育と授業計画(原題「Education of the Severely Rerated Child::Classroom Programs. U.S. Office of Education. Bulletin. GPO. 1961」 内容:第一部「中度精神薄弱児の特性」第二部「授業計画」第三部「教師の採用選考と養成」)
算数科・新しい問題解決の指導 : どの子も楽しく学んで力がつく授業 基礎編・実践編上学年・実践編上学年 【3冊】
〈ORIGIN OF THE UNIVERSITY IN JAPAN〉 日本における大学の発足
大学の起源 ヨーロッパ中世大学史 全3巻揃
干潟の生物観察ハンドブック: 干潟の生態学入門 (自然科学への招待) 東洋館出版社 秋山章男
教育社会学研究 第41集 特集教育改革の社会学
教育社会学研究 第34集 特集教育社会学の展望
小野梓 全
現代社会教育の創造: 社会教育研究30年の成果と課題
教育社会学研究 第26集 特集高等教育の社会学
だから「小数と分数」は一緒に教える 成城学園の算数
私の国語教育の形成 : 垣内松三・西尾実と単元学習
授業を磨く
国語教育研究の現代的視点
グラフ理論を応用した科学カリキュラムの構造解析
数学的な活動を通した数学基礎と総合的な学習 (高等学校) <質的な改善を目指す算数・数学教育3>
心の教育とカウンセリング・マインド <教師のための生徒指導 2>
『研究校』の手引き : 研究計画の立て方から発表までの工夫
これからの道徳教育と「道徳科」の展望
女性管理職が学校を変える
富田英典の「嘉門達夫」で社会学 : 愛とパロディーの若者文化
子どもと未来
労働市場とジェンダー : 雇用労働における男女不公平の解消に向けて
和英/英和算数・数学用語活用辞典
理科学習指導の革新
聞くことと話すことの教育学 : 国語教育基礎論
算数・数学の新々「範例統合方式」 1(基礎理論編) <授業のための数学シリーズ>
音楽科授業論 子供と音楽のかかわりを深める
日本列島ロマンの旅 景勝・奇岩地学探訪
子ども自身の手で学習を進めるポイント6 <シリーズ・子どもとともに学ぶ理科 第2巻>
復刻版 初等教育資料 別巻共 全23巻揃 (昭和25年5月~昭和44年3月号 1~238号)
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