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なぜ書くか、なぜ読むか 1986年子どもの本世界大会
作品による日本児童文学史 明治大正期・昭和前期・昭和後期
湖水の女 (名著複刻日本児童文学館)
児童文学の伝統と創造
世界遺産 中国編中国児童地図百科全書
日本の児童文学 1 総論
児童文学年表
赤い部屋
みのる児童劇
たのしい日本語の文法
児童文の表現
お月さまとうさぎ 信濃文庫 第九輯
児童心理 10月号臨時増刊 (新評価)の事例と研究指導要録改訂に基づいて
かんこのミニミニ世界児童文学史—図書館員のカキノタネ
児童の動機づけ志向性と社会的場面における達成行動
歴史教育批判 児童の歴史観とその表現
児童絵本ヨイコノオウチ 安 泰・画
新潟県東頸城郡)我郷に於ける 行事と児童の生活指導 (昭和12年)
児童精神の活ける教育法
児童説教(日曜学校叢書第七編)
レコード吹込楽譜附・学校舞踊 石井小浪 小学館 昭和10年
児童福祉の基礎知識(社会事業新書)
児童の宗教心理及教育
おやまのともだち [おさるがり・みからでたさび・にんげん/他]
児童の心の健康づくり対策に関する福祉・保健及び教育学的総合研究
国際児童年ハンドブック―花には太陽を
中川正文著作撰 児童文学・文化を問い続けて
異常児童性格研究
学校及家庭に於ける児童生活の研究
国民性格学 児童篇
逸話でよむ おはなし世界歴史
日本児童文学大系 30冊
回想松島正儀
風になれ!子どもたち 児童ケースワーカー十年の記録から
児童の心理と家庭教育講話
「教育論叢」創刊号
児童心理学三つの理論 エリクソン・ピアジェ・シアーズ
衛生上より見たる児童の保護 (社会教育パンフレット37輯)
児童文学の探究
尋常小学 算術書 第4学年 児童用
児童生徒の問題行動等の実態と文部省の施策について
イギリス児童文学の作家たち ファンタジーとリアリズム
日本児童文庫21 光と音の研究望遠鏡・写真機・ラジオ
日本児童文学大系 第29巻 南洋一郎・江戸川乱歩・海野十三集
昭和東北大凶作 : 娘身売りと欠食児童
日本の子育て共同参画社会 : 少子社会と児童虐待 <MINERVA社会学叢書>
国際聯盟に於ける婦女売買問題 剥離有
人間の発達課題と教育
教育内容の精選と主体性 : 教育課程の新方向
ひどいよ ひどい (児童図書館・絵本の部屋―心のなやみにこたえます)
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