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現代理科教育大觀
地名の起原
現代綴方教育大観
地形学原論
教科本位學習心理學講話
自学を基調とした読方学習の指導
図説による学校体操の新指導
魂の深化綴方指導と其の系統案
学校社会学
修身教授の本質と指導の形式
刀談片々
国定教科書の国際的解説
学校学級講話と訓話の新資料
修正尋六新地理学習指導詳案
最新児童心理と家庭教育
教材年鑑 昭和三年度版
自一歳至十三歳 愛児の算術教育
尋常小学新図画学習指導案
厳正批判ファシズムと教育
少年科学未来戦
小学校に於ける週間教育の実際
蘆風 <初版 函付>
現代の作法
國史教材の基本資料 <初版・函コワレ>
農村用高等小学読本の解説(4)
農村用高等小学読本の解説(3)
小学校に於ける裁縫教材と其の指導法
蘆風
地形学概論
集説批判国史指導案の新研究
現象学大意と其の解明
社会教育思潮
国語教育と児童文学(復刻)
設備の参考活用の指針理科環境の新経営法
『講話掲示教育』1930年6月号
生活・労作・自律・形象実践国語教育学
傳記 三月号 日露戦争卅年陸軍記念号
傳記 十二月號 - 第一巻・第三號
徹底せる読図指導と地理実習
算術教材 : 世界數學史物語
國際的地理教材解説
日本美術の系統的研究
学校経営を中心としたる教育の科学的研究
今後の綴方教育
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