吉本均〜の在庫検索結果 / 日本の古本屋

相澤書店
東京都文京区千駄木

￥2,000 （送料：￥300～）

吉本均監修/黒沢修他著、明治図書、1980年、179p、22cm

カバー（ヤケスレくすみ）。小口少ヤケ。

■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。　■公費払い承ります。(適格請求書発行) 　■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可) 　■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。　■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。

国語科遅れた子への対策　（教師の力量を高める研修講座25）

￥2,000 （送料：￥300～）

吉本均監修/黒沢修他著、明治図書、1980年、179p 、22cm

カバー（ヤケスレくすみ）。小口少ヤケ。

相澤書店

個を生かす国語科の授業　（教師の力量を高める研修講座20）

相澤書店
東京都文京区千駄木

￥2,000 （送料：￥300～）

吉本均監修/奥村幸夫 [ほか] 著、明治図書、1980年、191p、22cm

カバー（ヤケスレくすみ）。小口ヤケ。

■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。　■公費払い承ります。(適格請求書発行) 　■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可) 　■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。　■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。

個を生かす国語科の授業　（教師の力量を高める研修講座20）

￥2,000 （送料：￥300～）

吉本均監修/奥村幸夫 [ほか] 著、明治図書、1980年、191p 、22cm

カバー（ヤケスレくすみ）。小口ヤケ。

相澤書店

国語科わかる授業づくり　（教師の力量を高める研修講座19）

相澤書店
東京都文京区千駄木

￥2,000 （送料：￥300～）

吉本均監修/原栄一著者代表、明治図書、1980年、154p、22cm

カバー（ヤケスレくすみ）。小口ヤケ。

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国語科わかる授業づくり　（教師の力量を高める研修講座19）

￥2,000 （送料：￥300～）

吉本均監修/原栄一著者代表、明治図書、1980年、154p 、22cm

カバー（ヤケスレくすみ）。小口ヤケ。

相澤書店

教育科学/社会科教育(217・1981年6月）特集・教材分析を発問にどう具体化するか

相澤書店
東京都文京区千駄木

￥1,000 （送料：￥300～）

明治図書、132p、21cm

表紙ヤケ。小口頁ヤケ。
---------
【内容】
☆授業改善に役立つ発問研究の視点
吉本均/岩浅農也日比裕
教材の類型とよい発問の条件
山崎林平
☆投業に生きる発問づくりのために
新城小/境野明誠/藤岡完治
☆教材分析による発問構成の手順
石野明子稲葉浩之梶井貢伊藤亨
教材と子どもを見つめる発問
戸崎延子他

★連載
藤岡信勝/市川博/里野清一/高野他

■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。　■公費払い承ります。(適格請求書発行) 　■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可) 　■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。　■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。

教育科学/社会科教育(217・1981年6月）特集・教材分析を発問にどう具体化するか

￥1,000 （送料：￥300～）

、明治図書、132p 、21cm

表紙ヤケ。小口頁ヤケ。 --------- 【内容】 ☆授業改善に役立つ発問研究の視点吉本均/岩浅農也日比裕教材の類型とよい発問の条件山崎林平 ☆投業に生きる発問づくりのために新城小/境野明誠/藤岡完治 ☆教材分析による発問構成の手順石野明子稲葉浩之梶井貢伊藤亨教材と子どもを見つめる発問戸崎延子他 ★連載藤岡信勝/市川博/里野清一/高野他

相澤書店

現代教育科学（146・1969年12月）特集・授業研究の争点と研究課題

相澤書店
東京都文京区千駄木

￥1,000 （送料：￥300～）

明治図書、132ｐ、21cm

表紙ヤケ。小口ヤケ。少ゆがみあり
------
【内容】
☆提案
授業研究の争点と研究課題 (55枚) 木原健太郎
☆提案に対する意見
砂沢喜代次 / 駒林邦男/水越敏行/高野兼吉
東洋/細谷俊夫/柴田義松/金子孫市
井上弘/三枝孝弘/小川正/田中正吾
佐伯正一/杉山明男/吉本均/大賀一夫
●リレー討論/教授学の建設 6
嶋田治
●講座/学校教育計画 9
広岡亮蔵

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現代教育科学（146・1969年12月）特集・授業研究の争点と研究課題

￥1,000 （送料：￥300～）

、明治図書、132ｐ、21cm

表紙ヤケ。小口ヤケ。少ゆがみあり ------ 【内容】 ☆提案授業研究の争点と研究課題 (55枚) 木原健太郎 ☆提案に対する意見砂沢喜代次 / 駒林邦男/水越敏行/高野兼吉東洋/細谷俊夫/柴田義松/金子孫市井上弘/三枝孝弘/小川正/田中正吾佐伯正一/杉山明男/吉本均/大賀一夫 ●リレー討論/教授学の建設 6 嶋田治 ●講座/学校教育計画 9 広岡亮蔵

相澤書店

授業研究(119）特集・宿題と「ひとり学習」のしかた指導

相澤書店
東京都文京区千駄木

￥1,000 （送料：￥300～）

明治図書出版,、1973年8月、132ｐ、21cm

表紙ヤケ。小口頁ヤケ。カド少ヨレ。
-----------
【内容】
学習におけるひとりと集団の違いを考える吉本均・池田秀男
ひとり学習のしかた指導におけるくふう点
長岡志恵子/本山公彦/石田尚義
ひとり学習のしかた指導と予習的宿題の出し方
今石光美/村中治彦/斉藤一之/佐藤太郎
宿題を授業にどう生かすか沢崎篠原ほか
連載/授業とカウンセリング　伊東博
連載/教授学研究入門　柴田義松

■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。　■公費払い承ります。(適格請求書発行) 　■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可) 　■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。　■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。

授業研究(119）特集・宿題と「ひとり学習」のしかた指導

￥1,000 （送料：￥300～）

、明治図書出版, 、1973年8月、132ｐ、21cm

表紙ヤケ。小口頁ヤケ。カド少ヨレ。 ----------- 【内容】学習におけるひとりと集団の違いを考える吉本均・池田秀男ひとり学習のしかた指導におけるくふう点長岡志恵子/本山公彦/石田尚義ひとり学習のしかた指導と予習的宿題の出し方今石光美/村中治彦/斉藤一之/佐藤太郎宿題を授業にどう生かすか沢崎篠原ほか連載/授業とカウンセリング　伊東博連載/教授学研究入門　柴田義松

相澤書店

教授の原則

南陽堂書店
北海道札幌市北区北8条西5丁目

￥1,320 （送料：￥210～）

H.クライン著 ; 吉本均訳、明治図書、1964、214p、22cm、1冊

函にヤケ、シミ、小印、本体は三方に薄いヤケ、細かなシミ、見返しにセロテープ貼り跡、小印と記名印、中は良好です

◆【送料について】ネコポス,クリックポスト210円(1㎏3cm以内)・日本郵便レターパックプラス600円/レターパックライト430円・宅配便(配送地域,重さ,サイズによって配送料が異なります)◆適格請求書発行事業者です。公費でご購入の場合は必要書類等ご指示を添えてお申込みください◆領収書等の書類が必要なお客様は、ご注文時に宛名等必要事項含めご連絡ください◆店頭にてお受取をご希望の場は、前日までにメール・お電話にてご連絡をお願い致します

教授の原則

￥1,320 （送料：￥210～）

H.クライン著 ; 吉本均訳、明治図書、1964 、214p 、22cm 、1冊

函にヤケ、シミ、小印、本体は三方に薄いヤケ、細かなシミ、見返しにセロテープ貼り跡、小印と記名印、中は良好です

南陽堂書店

教師の力量形成

相澤書店
東京都文京区千駄木

￥5,800 （送料：￥300～）

岸本幸次郎, 久高喜行編著、ぎょうせい、昭和61年再版、346p、22cm

P294，299，303，に赤ペン線引あり。函（ヤケ、カドスレ）。見返しにローマ字記名
---
あとがき
この研究は、昭和五四年度科学研究費補助金（総合研究A）を得た「教職能力の形成に関する総合的実験的研究」
（代表者、井上久糖）の一環として出発した。「教職能力の現状と問題点」を解明する当初の研究活動は、広島大学教育経営学研究室のメンバーだけでなく、学校教育学部の大谷光長教授・吉田正晴教授・藤井敏彦教授・西根和雄助教授・土井利助教授、それに岡山大学教育学部の中崎輔教授・森川直助教授との共同研究として行ったものである。その成果は『昭和五六年度科学研究費補助金研究成果報告書』（吉本均代表）や教育開発研究所の「学習指導研修」に報告したが、本書の主要な枠組みや考察の基礎は、諸先生方の指導によるところが大きい。その後、研究室ではこの研究を基礎に、理論的研究や平三にわたる調査研究を重ね、研修の体系化に資する知見を得てきたが、これもその基礎を提供していただいた諸先生方のおかげであると深謝している。
本書をまとめるにあたって編集の下作業をしてきたのであるが、まとまった研究成果というよりも、これからの課題ばかり浮き彫りにされた感が深い。教師の力量形成に関する教育経営学的研究は、ようやく第一歩を踏み出したと感じている。
本書の構成上、私どもの研究領域ではカバーできないところは多くの方に御援助をいただいた。まず、養成数育に関しては、研究の射程にとらえていたとはいえ、私どもの力量不足もあり、大谷女子大学の国祐道広助教授、大分大
学の山崎清男講師に御援助をいただいた。両氏に厚くお礼を申し上げるとともに、両氏がメンバーである現代教職研究会の諸先生方にも、共有の情報を提供して下さったことに深く感謝している。また、兵庫教育大学の青木教授、武庫川女子大学の高木良伸数授の御援助に対してもお礼を申し上げたい。
本書が岸本幸次郎先生の御還暦を記念する形で出版できたことを心からお祝いするとともに、今までに変わらぬ先生の御健康、御発展と私どもへの御指導を祈願して、あとがきに代えるしだいである。
昭和61年4月　岡東壽隆

■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。　■公費払い承ります。(適格請求書発行) 　■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可) 　■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。　■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。

教師の力量形成

￥5,800 （送料：￥300～）

岸本幸次郎, 久高喜行編著、ぎょうせい、昭和61年再版、346p 、22cm

P294，299，303，に赤ペン線引あり。函（ヤケ、カドスレ）。見返しにローマ字記名 --- あとがきこの研究は、昭和五四年度科学研究費補助金（総合研究A）を得た「教職能力の形成に関する総合的実験的研究」（代表者、井上久糖）の一環として出発した。「教職能力の現状と問題点」を解明する当初の研究活動は、広島大学教育経営学研究室のメンバーだけでなく、学校教育学部の大谷光長教授・吉田正晴教授・藤井敏彦教授・西根和雄助教授・土井利助教授、それに岡山大学教育学部の中崎輔教授・森川直助教授との共同研究として行ったものである。その成果は『昭和五六年度科学研究費補助金研究成果報告書』（吉本均代表）や教育開発研究所の「学習指導研修」に報告したが、本書の主要な枠組みや考察の基礎は、諸先生方の指導によるところが大きい。その後、研究室ではこの研究を基礎に、理論的研究や平三にわたる調査研究を重ね、研修の体系化に資する知見を得てきたが、これもその基礎を提供していただいた諸先生方のおかげであると深謝している。本書をまとめるにあたって編集の下作業をしてきたのであるが、まとまった研究成果というよりも、これからの課題ばかり浮き彫りにされた感が深い。教師の力量形成に関する教育経営学的研究は、ようやく第一歩を踏み出したと感じている。本書の構成上、私どもの研究領域ではカバーできないところは多くの方に御援助をいただいた。まず、養成数育に関しては、研究の射程にとらえていたとはいえ、私どもの力量不足もあり、大谷女子大学の国祐道広助教授、大分大学の山崎清男講師に御援助をいただいた。両氏に厚くお礼を申し上げるとともに、両氏がメンバーである現代教職研究会の諸先生方にも、共有の情報を提供して下さったことに深く感謝している。また、兵庫教育大学の青木教授、武庫川女子大学の高木良伸数授の御援助に対してもお礼を申し上げたい。本書が岸本幸次郎先生の御還暦を記念する形で出版できたことを心からお祝いするとともに、今までに変わらぬ先生の御健康、御発展と私どもへの御指導を祈願して、あとがきに代えるしだいである。昭和61年4月　岡東壽隆