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国際教育協力論 Sekaishiso seminar

国際教育協力論 Sekaishiso seminar
中国書店
 福岡県福岡市博多区中呉服町
￥1,430
内海成治、世界思想社、2001、192p、46判
カバー、帯にヤケあり。
国際協力のトップドナー・日本は教育分野でどのような貢献をしてきたか。国際教育協力に関する基本的観点やこれまでの教育開発モデルを検討、NGOの役割とODAとの連携の可能性を探るなど、国際教育協力分野の動向と課題に多方面から迫る。
目次
序　論　国際教育協力論の意味

第１章　国際教育協力のしくみ
第２章　国際教育協力の領域と課題
第３章　教育開発モデル
第４章　国際協力におけるODANGO
　― パートナーシップ論をめぐって
第５章　90年以降の国際教育協力の動向
　― OECD・DAC基礎教育会議の意味
第６章　まとめと今後の課題

参考文献
あとがき
索　　引
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国際教育協力論 Sekaishiso seminar

￥1,430
内海成治 、世界思想社 、2001 、192p 、46判
カバー、帯にヤケあり。 国際協力のトップドナー・日本は教育分野でどのような貢献をしてきたか。国際教育協力に関する基本的観点やこれまでの教育開発モデルを検討、NGOの役割とODAとの連携の可能性を探るなど、国際教育協力分野の動向と課題に多方面から迫る。 目次 序　論　国際教育協力論の意味 第１章　国際教育協力のしくみ 第２章　国際教育協力の領域と課題 第３章　教育開発モデル 第４章　国際協力におけるODANGO 　― パートナーシップ論をめぐって 第５章　90年以降の国際教育協力の動向 　― OECD・DAC基礎教育会議の意味 第６章　まとめと今後の課題 参考文献 あとがき 索　　引
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