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児童心理 1953年 4月号 第7巻 第4号 特集/数生活の基礎技能/近代社会と数量能力/広岡亮蔵/学力を規定する環境条件/岸野晋一/数概念の形成過程/四方実一/中学生の数学的基礎技能/副島羊吉郎
授業改造 授業研究基本図書選2
授業研究(132)特集・現場実践を支える授業理論とは何か
教育改革研究 第7号 : 名古屋大学教育学部
現代教育科学(146・1969年12月)特集・授業研究の争点と研究課題
教育科学/社会科教育(119・1974年6月)特集・学習資料の収集・活用のシステム化
授業研究(103)特集・授業案の新しいスタイルを考える
教育科学/社会科教育(96・1972年8月)特集・社会科の教科構造はどうあるべきか
授業研究(104)特集・学力向上をはかる諸方略を探る
授業研究(112)特集・授業研究の新しい波と現端研究
教育科学/社会科教育(194・1979年9月)特集・「用語・概念指導」の問題点はどこか
授業研究(106)特集・小集団学習による集団思考の深化
授業研究(109)特集・予習・復習・授業過程でのノート指導
授業研究(110)特集・ひとりひとりが考える学園のしくみ
近代教育史 全3巻揃
教育科学/社会科教育(184・1979年1月)特集・社会科で育てる基礎学力とは何か
教育科学/社会科教育(216・1981年5月)特集・到達目標を明確にした授業の設計
教育方法学研究 日本教育方法学会紀要 第5巻
教育文化史大系 1・2・5・10・12(既刊分揃)
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