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発達障害研究 11巻3号

相澤書店
 東京都文京区千駄木
1,200 (送料:¥300~)
日本精神薄弱研究協会編集、日本文化科学社、1989年、74p、26cm
表紙ヤケ。小口頁ヤケ
-----------
特集 一人ひとりのニーズへの対応
エドワード・スカーヌルス: <特別寄稿>
米国における発達障害をもつ人々の個別ニーズを満たす包括的サービス
山田美智子:地域のニーズへの対応 重症心身障害児施設の新しい役割
嶋田 征子:障害児とその家族に対する地域における早期対応の条件整備
山下 勲:障害児教育の実践的課題
ー個のニーズに応ずる学校教育の立場から-
所久雄:発達障害者のコミュニティライフへの道
ースイスの生活学校の例から
星野泰啓 : くらしの援助・施設の役割を考えて
石渡和実 新しい働き方・援護就労
ー重度障害者の地域での就労をめざして-
柴田洋弥: 精神薄弱者の地域福祉と障害の受容 自己決定
―ノーマリゼーションの新しい課題
資料
桑形和宏: 障害者の生存権に関する一考察
一親による障害者殺しの判例を通して一
■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。 ■公費払い承ります。(適格請求書発行)  ■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可)  ■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。  ■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。
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1,200 (送料:¥300~)
日本精神薄弱研究協会編集 、日本文化科学社 、1989年 、74p 、26cm
表紙ヤケ。小口頁ヤケ ----------- 特集 一人ひとりのニーズへの対応 エドワード・スカーヌルス: <特別寄稿> 米国における発達障害をもつ人々の個別ニーズを満たす包括的サービス 山田美智子:地域のニーズへの対応 重症心身障害児施設の新しい役割 嶋田 征子:障害児とその家族に対する地域における早期対応の条件整備 山下 勲:障害児教育の実践的課題 ー個のニーズに応ずる学校教育の立場から- 所久雄:発達障害者のコミュニティライフへの道 ースイスの生活学校の例から 星野泰啓 : くらしの援助・施設の役割を考えて 石渡和実 新しい働き方・援護就労 ー重度障害者の地域での就労をめざして- 柴田洋弥: 精神薄弱者の地域福祉と障害の受容 自己決定 ―ノーマリゼーションの新しい課題 資料 桑形和宏: 障害者の生存権に関する一考察 一親による障害者殺しの判例を通して一
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発達障害研究 10巻2号

相澤書店
 東京都文京区千駄木
1,200 (送料:¥300~)
日本精神薄弱研究協会編集、日本文化科学社、1988年、74p、26cm
表紙ヤケ。小口頁ヤケ
-----------
特集 就労・職能アセスメント
舘 暁夫: <展望> 発達障害者の職業評価に関する諸問題
岩崎貞徳 : 発達障害者の職能判定の基準をめぐって
櫻井芳郎 : 精神薄弱者の就労の実態と職業能力評価の課題・
中川泰彦・稲垣元文: 精神薄弱者更生相談所における職能評価に関する一考察
上田英典: 精神薄弱者の雇用における職業評価のあり方
原 著
中林稔堯 坂本龍生: 重度障害児の摂食機能を規定する運動機能要因に関する研究
一姿勢反応との関連を中心として一
資料
細渕富夫・清水貞夫 : 知恵遅れの子どもの話しことばの獲得過程における発達連関・
-Ordering Analysis による検討一
近藤裕彦・奥野宏二 : 年長自閉症児の職業的リハビリテーションに関する研究 (2)
一作業の段階的指導プログラムー
山下勝弘: 日本精神薄弱研究協会第23回研究大会報告
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1,200 (送料:¥300~)
日本精神薄弱研究協会編集 、日本文化科学社 、1988年 、74p 、26cm
表紙ヤケ。小口頁ヤケ ----------- 特集 就労・職能アセスメント 舘 暁夫: <展望> 発達障害者の職業評価に関する諸問題 岩崎貞徳 : 発達障害者の職能判定の基準をめぐって 櫻井芳郎 : 精神薄弱者の就労の実態と職業能力評価の課題・ 中川泰彦・稲垣元文: 精神薄弱者更生相談所における職能評価に関する一考察 上田英典: 精神薄弱者の雇用における職業評価のあり方 原 著 中林稔堯 坂本龍生: 重度障害児の摂食機能を規定する運動機能要因に関する研究 一姿勢反応との関連を中心として一 資料 細渕富夫・清水貞夫 : 知恵遅れの子どもの話しことばの獲得過程における発達連関・ -Ordering Analysis による検討一 近藤裕彦・奥野宏二 : 年長自閉症児の職業的リハビリテーションに関する研究 (2) 一作業の段階的指導プログラムー 山下勝弘: 日本精神薄弱研究協会第23回研究大会報告
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発達障害研究 10巻1号

相澤書店
 東京都文京区千駄木
1,200 (送料:¥300~)
日本精神薄弱研究協会編集、日本文化科学社、1988年、77p、26cm
表紙ヤケ。小口頁ヤケ
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特 集 発達アセスメント
高橋彰彦: <展望> 発達アセスメントの諸問題一制度面の立場から一
上田礼子: <展望> 発達アセスメントの諸問題一技術面の立場から一
諸岡啓一 : 乳幼児期における発達アセスメント 小児科領域から
栗田広:乳幼児期における発達アセスメント一児童神経科領域から一
清水直治 : 乳幼児期における発達アセスメントー心理学領域から一
竹内光春 : 就学期における発達アセスメント
一門恵子・坂本 裕: 学童期における発達アセスメント
特殊学級・養護学校における実態一
原著
田実 潔・池田由紀江 : ダウン症候群児の音声障害に関する研究
資 料
黒田健次 藤本次郎 稲垣元文・隠岐忠彦・国井敏昭 佐藤貴志:
心身障害児(者)の社会適応に関する基礎的研究 (2)
一職能判定指標を中心に一
■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。 ■公費払い承ります。(適格請求書発行)  ■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可)  ■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。  ■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。
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1,200 (送料:¥300~)
日本精神薄弱研究協会編集 、日本文化科学社 、1988年 、77p 、26cm
表紙ヤケ。小口頁ヤケ ----------- 特 集 発達アセスメント 高橋彰彦: <展望> 発達アセスメントの諸問題一制度面の立場から一 上田礼子: <展望> 発達アセスメントの諸問題一技術面の立場から一 諸岡啓一 : 乳幼児期における発達アセスメント 小児科領域から 栗田広:乳幼児期における発達アセスメント一児童神経科領域から一 清水直治 : 乳幼児期における発達アセスメントー心理学領域から一 竹内光春 : 就学期における発達アセスメント 一門恵子・坂本 裕: 学童期における発達アセスメント 特殊学級・養護学校における実態一 原著 田実 潔・池田由紀江 : ダウン症候群児の音声障害に関する研究 資 料 黒田健次 藤本次郎 稲垣元文・隠岐忠彦・国井敏昭 佐藤貴志: 心身障害児(者)の社会適応に関する基礎的研究 (2) 一職能判定指標を中心に一
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精神薄弱児研究(297)

相澤書店
 東京都文京区千駄木
1,000 (送料:¥300~)
全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和58年3月、96p
表紙ヤケ。頁ヤケ。
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特集・社会自立をめざして
【論説】精神薄弱児者の自立と社会との交わり…大坪嘉憲
精神薄弱児者の就労自立のために
ー通勤寮の存在とその役割―・大場茂俊
社会生活の自立をめざす指導
ー高等養護学校における取り組み・上村 隆雄
親なきあとも地域で
―千川作業所の設立と運営・本橋駒三郎
生涯ケアの中での自立
―愛の園の実践を通してー・池田 忠子
精神薄弱者自治体雇用の取り組み・梶田毅
▲研究・実践報告
重度・重複障害児の教育課程の研究――重度・重複障害児の学習効果に及ぼす集団作用について・仙台市立鶴谷養護学校
高等部における音楽教育・斎藤美佐子
連載講座
自閉症児の指導 第三回
自閉症の治療について②
―視覚認知教材を中心に・十亀史郎
研究の動向
精神薄弱の脳波・事象関連電位・
堅田明義
ひとこと
魅力ある養護学校を・篠崎久五
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1,000 (送料:¥300~)
全日本特殊教育研究連盟編集 、日本文化科学社 、昭和58年3月 、96p
表紙ヤケ。頁ヤケ。 --------- 特集・社会自立をめざして 【論説】精神薄弱児者の自立と社会との交わり…大坪嘉憲 精神薄弱児者の就労自立のために ー通勤寮の存在とその役割―・大場茂俊 社会生活の自立をめざす指導 ー高等養護学校における取り組み・上村 隆雄 親なきあとも地域で ―千川作業所の設立と運営・本橋駒三郎 生涯ケアの中での自立 ―愛の園の実践を通してー・池田 忠子 精神薄弱者自治体雇用の取り組み・梶田毅 ▲研究・実践報告 重度・重複障害児の教育課程の研究――重度・重複障害児の学習効果に及ぼす集団作用について・仙台市立鶴谷養護学校 高等部における音楽教育・斎藤美佐子 連載講座 自閉症児の指導 第三回 自閉症の治療について② ―視覚認知教材を中心に・十亀史郎 研究の動向 精神薄弱の脳波・事象関連電位・ 堅田明義 ひとこと 魅力ある養護学校を・篠崎久五
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精神薄弱児研究(203)

相澤書店
 東京都文京区千駄木
1,000 (送料:¥300~)
全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和50年8月、96p
表紙ヤケ。頁ヤケ。
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随想 古代日本人の智恵 太田善麿
特集 一般教育と特殊教育(Ⅱ) 一現実をふまえて
特殊教育と一般教育の交流・ 統合を進める方法
-精神薄弱教育の場合を中心に一小出進
≪特殊教育と一般教育の交流・統合の実践≫
特殊学級か,普通学級か・・・塩原美恵子
統合交流のための学校態勢・内野要之
児童に合わせた特殊学級の存在・熱田三津江
Sちゃんの2年間の成長ー-Sちゃんを変えた力・その限界と問題点 (実践記録)・高野靖子
たよりになるものは何だろうか.・久保田正人
≪解説≫
宮本茂雄 /大石 坦/飯田精一 /山口 薫
研究報告
ちえおくれの子どもの「ことば」の獲得 I
-G. S. Rによる検討 Ⅰ, および行動観察研究Ⅰ
海外事情紹介
アジア地区の特殊教育事情 (5) ・野上芳彦、小野昭紀
◆8月の実践講座
集団になじまない子どもの指導・・三田欣二(藤島岳)
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1,000 (送料:¥300~)
全日本特殊教育研究連盟編集 、日本文化科学社 、昭和50年8月 、96p
表紙ヤケ。頁ヤケ。 --------- 随想 古代日本人の智恵 太田善麿 特集 一般教育と特殊教育(Ⅱ) 一現実をふまえて 特殊教育と一般教育の交流・ 統合を進める方法 -精神薄弱教育の場合を中心に一小出進 ≪特殊教育と一般教育の交流・統合の実践≫ 特殊学級か,普通学級か・・・塩原美恵子 統合交流のための学校態勢・内野要之 児童に合わせた特殊学級の存在・熱田三津江 Sちゃんの2年間の成長ー-Sちゃんを変えた力・その限界と問題点 (実践記録)・高野靖子 たよりになるものは何だろうか.・久保田正人 ≪解説≫ 宮本茂雄 /大石 坦/飯田精一 /山口 薫 研究報告 ちえおくれの子どもの「ことば」の獲得 I -G. S. Rによる検討 Ⅰ, および行動観察研究Ⅰ 海外事情紹介 アジア地区の特殊教育事情 (5) ・野上芳彦、小野昭紀 ◆8月の実践講座 集団になじまない子どもの指導・・三田欣二(藤島岳)
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精神薄弱児研究(176)

相澤書店
 東京都文京区千駄木
1,000 (送料:¥300~)
全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和48年2月、96p
表紙ヤケ。頁ヤケ。
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巻頭言 ちえ遅れの児童・青年等の就職について・松本征二
論 説 精神薄弱児教育における学校と家庭・守屋光雄
特集 教師と親
<座談会 >
親は教師に何を望むか・・山本普
教師が親に望むことーさらに教師自身へ, あるいは社会全般へ望むこととして・・野田誠、吉田徳夫
教師が親に望むことー
“準じた教育”より“適正な教育”を・通山昌成
理解と尊重の努力をー特集のまとめー・大石三郎
高等部の設置にともなう諸問題
一質問に答えて一・宮崎直男
研究報告
判別委員の意識調査・綿谷慎市
低 ⅠQ生徒の高校生活への適応・伊藤厳
精薄教育史上の人々
エリ・エス・ビゴツキーとソビエト欠陥学....大井清吉
海外研究紹介
特殊学級教師の描く教師像・大久保哲夫
5月の実践講座
家庭訪問のあり方について・・・小林久利
身体測定のあり方について・・・武藤文雄
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クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き不可 公費可 海外発送不可 適格請求
1,000 (送料:¥300~)
全日本特殊教育研究連盟編集 、日本文化科学社 、昭和48年2月 、96p
表紙ヤケ。頁ヤケ。 --------- 巻頭言 ちえ遅れの児童・青年等の就職について・松本征二 論 説 精神薄弱児教育における学校と家庭・守屋光雄 特集 教師と親 <座談会 > 親は教師に何を望むか・・山本普 教師が親に望むことーさらに教師自身へ, あるいは社会全般へ望むこととして・・野田誠、吉田徳夫 教師が親に望むことー “準じた教育”より“適正な教育”を・通山昌成 理解と尊重の努力をー特集のまとめー・大石三郎 高等部の設置にともなう諸問題 一質問に答えて一・宮崎直男 研究報告 判別委員の意識調査・綿谷慎市 低 ⅠQ生徒の高校生活への適応・伊藤厳 精薄教育史上の人々 エリ・エス・ビゴツキーとソビエト欠陥学....大井清吉 海外研究紹介 特殊学級教師の描く教師像・大久保哲夫 5月の実践講座 家庭訪問のあり方について・・・小林久利 身体測定のあり方について・・・武藤文雄
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精神薄弱児研究(213)

相澤書店
 東京都文京区千駄木
1,000 (送料:¥300~)
全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和51年6月、96p
表紙ヤケ。頁ヤケ。
---------
随想 施設の課題・安井敦
論説 重度重複の概念・佐藤愛
特集 重度・重複児の教育/指導法を中心
重度・重複児 (M児)の指導目標とその実際・佐々木亨怡
CPによる重度難聴児ⅠHの言語生活を豊かにするための指導一意志疎通を図るために文字を理解させる指導法—斎藤茂
重障児の発達促進と阻害因子の除去について・阿部幸雄
重度・重複障害児 (N児)の実態と指導経過・佐々木きえ子
在宅心身障害児訪問教育について (事例)・三宅 俊昭
研究・実践報告
普通児と障害児の交流
一給食指導の時間を中心に親学級担任連絡会に支えられて一、中村康浩
ダウン症候群の性格(行動) 特性について—基礎調査・斎藤順一
海外の研究動向
西ドイツの障害児教育研究とその制度的背景
藤井聡尚
講座・
ダウン症児とその取り扱い
—特徴と養護教育の要点一
高木俊一郎
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全日本特殊教育研究連盟編集 、日本文化科学社 、昭和51年6月 、96p
表紙ヤケ。頁ヤケ。 --------- 随想 施設の課題・安井敦 論説 重度重複の概念・佐藤愛 特集 重度・重複児の教育/指導法を中心 重度・重複児 (M児)の指導目標とその実際・佐々木亨怡 CPによる重度難聴児ⅠHの言語生活を豊かにするための指導一意志疎通を図るために文字を理解させる指導法—斎藤茂 重障児の発達促進と阻害因子の除去について・阿部幸雄 重度・重複障害児 (N児)の実態と指導経過・佐々木きえ子 在宅心身障害児訪問教育について (事例)・三宅 俊昭 研究・実践報告 普通児と障害児の交流 一給食指導の時間を中心に親学級担任連絡会に支えられて一、中村康浩 ダウン症候群の性格(行動) 特性について—基礎調査・斎藤順一 海外の研究動向 西ドイツの障害児教育研究とその制度的背景 藤井聡尚 講座・ ダウン症児とその取り扱い —特徴と養護教育の要点一 高木俊一郎
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精神薄弱児研究(84)

相澤書店
 東京都文京区千駄木
1,000 (送料:¥300~)
全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和40年9月、64p
表紙ヤケ。頁ヤケ。
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巻頭言 精神薄弱対策をめぐっての最近の動き 菅修
論説 特殊教育 岡目八目······岡崎秀彦
特集 運動会・学芸会・展覧会
精薄教育における運動会・学芸会等の意義・山口薫
精薄児の運動会への参加の仕方・・上野道子
運動会の方法と参加の仕方・岡崎綺子
単元学習展開例 「秋のうんどう会」近藤尚義
生活単元「うんどう会」 指導記録・・白石和子
運動会の種目の工夫 旭出教育研究所
親と子と先生と後援会のつどい・三木安正
研究報告
精神薄弱児の情緒障害の原因とその治療・
野鶴広士
実践報告
やまさんが個展をひらくまで.… 川崎昂
教材・教具・教室
版画カレンダー作り 北原喜一
載風土記 兵庫・栃木・熊本
精薄教育史上の人々 富士川 游先生..斉藤玉男
海外だより アメリカろう心理学界の現状・小川再治
相談室 連合運動会のもち方・鹿倉操
緘黙児 (Mutism).....玉井収介
文献紹介・時の動き・読者の窓
■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。 ■公費払い承ります。(適格請求書発行)  ■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可)  ■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。  ■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。
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クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き不可 公費可 海外発送不可 適格請求
1,000 (送料:¥300~)
全日本特殊教育研究連盟編集 、日本文化科学社 、昭和40年9月 、64p
表紙ヤケ。頁ヤケ。 --------- 巻頭言 精神薄弱対策をめぐっての最近の動き 菅修 論説 特殊教育 岡目八目······岡崎秀彦 特集 運動会・学芸会・展覧会 精薄教育における運動会・学芸会等の意義・山口薫 精薄児の運動会への参加の仕方・・上野道子 運動会の方法と参加の仕方・岡崎綺子 単元学習展開例 「秋のうんどう会」近藤尚義 生活単元「うんどう会」 指導記録・・白石和子 運動会の種目の工夫 旭出教育研究所 親と子と先生と後援会のつどい・三木安正 研究報告 精神薄弱児の情緒障害の原因とその治療・ 野鶴広士 実践報告 やまさんが個展をひらくまで.… 川崎昂 教材・教具・教室 版画カレンダー作り 北原喜一 載風土記 兵庫・栃木・熊本 精薄教育史上の人々 富士川 游先生..斉藤玉男 海外だより アメリカろう心理学界の現状・小川再治 相談室 連合運動会のもち方・鹿倉操 緘黙児 (Mutism).....玉井収介 文献紹介・時の動き・読者の窓
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社会学史研究 第15号 特集・日本社会学における戦前と戦後の接点

南陽堂書店
 北海道札幌市北区北8条西5丁目
1,100
日本社会学史学会【編】、いなほ書房 星雲社、1993、114p、21cm(A5)、1冊
カバー背少し日焼け、本体は状態良好で中は綺麗です
◆【送料について】ネコポス,クリックポスト210円(1㎏3cm以内)・日本郵便レターパックプラス600円/レターパックライト430円・宅配便(配送地域,重さ,サイズによって配送料が異なります)◆適格請求書発行事業者です。公費でご購入の場合は必要書類等ご指示を添えてお申込みください◆領収書等の書類が必要なお客様は、ご注文時に宛名等必要事項含めご連絡ください◆店頭にてお受取をご希望の場は、前日までにメール・お電話にてご連絡をお願い致します
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クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き可 公費可 海外発送可 適格請求
1,100
日本社会学史学会【編】 、いなほ書房 星雲社 、1993 、114p 、21cm(A5) 、1冊
カバー背少し日焼け、本体は状態良好で中は綺麗です

発達障害研究 11巻1号

相澤書店
 東京都文京区千駄木
1,200 (送料:¥300~)
日本精神薄弱研究協会編集、日本文化科学社、1989年、74p、26cm
表紙ヤケ。小口頁ヤケ
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特集 自閉的な発達障害に併発する精神科的問題
栗田 広:<展望> 広汎性発達障害の概念
中根晃:強迫症状
古元順子: 感情障害 (気分障害)
坂口正道: 幻覚・妄想症状
川崎葉子・清水康夫・三島卓穂 : 自閉的な発達障害児(者)にみられることのある自傷と攻撃的行動
小林隆児・井上登生 村田豊久: 小児自閉症に併発する心身症
金生由紀子・永井洋子・太田昌孝 : チック一自閉症児における“全般性チック”の診断・治療一
栗田広 : 登校拒否
原著
後藤 弘・中塚善次郎・蓬郷さなえ ・ 原田和幸 : 年長自閉症児・者の教育的・社会的処遇状況と社会生活能力
資料
新保正秋・隠岐忠彦 黒田健次・稲垣元文・松岡展子・服部照子: 心身障害(児)者の自立に及ぼす親の態度一親の意識調査を中心に一
小松教之 : 満州国赤十字社新京聾唖学院
増田博信: 身辺自立を目指した養護学校での取り組み
■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。 ■公費払い承ります。(適格請求書発行)  ■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可)  ■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。  ■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。
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クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き不可 公費可 海外発送不可 適格請求
1,200 (送料:¥300~)
日本精神薄弱研究協会編集 、日本文化科学社 、1989年 、74p 、26cm
表紙ヤケ。小口頁ヤケ ----------- 特集 自閉的な発達障害に併発する精神科的問題 栗田 広:<展望> 広汎性発達障害の概念 中根晃:強迫症状 古元順子: 感情障害 (気分障害) 坂口正道: 幻覚・妄想症状 川崎葉子・清水康夫・三島卓穂 : 自閉的な発達障害児(者)にみられることのある自傷と攻撃的行動 小林隆児・井上登生 村田豊久: 小児自閉症に併発する心身症 金生由紀子・永井洋子・太田昌孝 : チック一自閉症児における“全般性チック”の診断・治療一 栗田広 : 登校拒否 原著 後藤 弘・中塚善次郎・蓬郷さなえ ・ 原田和幸 : 年長自閉症児・者の教育的・社会的処遇状況と社会生活能力 資料 新保正秋・隠岐忠彦 黒田健次・稲垣元文・松岡展子・服部照子: 心身障害(児)者の自立に及ぼす親の態度一親の意識調査を中心に一 小松教之 : 満州国赤十字社新京聾唖学院 増田博信: 身辺自立を目指した養護学校での取り組み
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植物との共生

シルバー書房
 埼玉県川口市大字榛松
700 (送料:¥300~)
ピーター・バーンハルト 著 ; 阪本寧男, 落合雪野 訳、晶文社、1995.9、202, 17p、2・・・
初版 カバーヤケ 地に押印 三方小汚れ 書き込み無し 経年並
入金確認後、2営業日以内に発送しております。
単品スピード注文
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クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き不可 公費可 海外発送不可 適格請求

植物との共生

700 (送料:¥300~)
ピーター・バーンハルト 著 ; 阪本寧男, 落合雪野 訳 、晶文社 、1995.9 、202, 17p 、22cm
初版 カバーヤケ 地に押印 三方小汚れ 書き込み無し 経年並
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発達障害研究 13巻3号

相澤書店
 東京都文京区千駄木
1,200 (送料:¥300~)
日本精神薄弱研究協会編集、日本文化科学社、1991年、75p、26cm
表紙ヤケ。小口頁ヤケ
-----------
特集 学習障害をめぐる諸問題
上野 一彦: <展望> 学習障害の概念をめぐる諸問題
栗田広 : 学習障害を医学ではどうとらえるか
大石敬子: 学習障害の言語発達と指導・
牟田悦子:学習障害への心理教育的アプローチ
下司昌一 : 学習障害児への援助教育システムの方向
篠原吉徳:わが国における学習障害への取り組みについて
山口薫:<特別寄稿〉 通級学級の制度化と学習障害児およびその周辺の子どもたち
藤本健:<特集資料〉 学習障害児・者親の会の歩みと実態調査
釘田雅司・小宮三弥 : ダウン症児の視覚運動能力における形態の認知機能と構造機能
〈編集室へ〉
草野勝彦:「青年期ダウン症者の基礎的運動能力について」を読んで (第12巻第3号)
岡瑛次 : 杉山登志郎・「自閉症の肥満に関する研究」の示す今後の課題 (第13巻第1号)
秦安雄:日本精神薄弱研究協会第26回研究大会報告
■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。 ■公費払い承ります。(適格請求書発行)  ■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可)  ■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。  ■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。
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日本精神薄弱研究協会編集 、日本文化科学社 、1991年 、75p 、26cm
表紙ヤケ。小口頁ヤケ ----------- 特集 学習障害をめぐる諸問題 上野 一彦: <展望> 学習障害の概念をめぐる諸問題 栗田広 : 学習障害を医学ではどうとらえるか 大石敬子: 学習障害の言語発達と指導・ 牟田悦子:学習障害への心理教育的アプローチ 下司昌一 : 学習障害児への援助教育システムの方向 篠原吉徳:わが国における学習障害への取り組みについて 山口薫:<特別寄稿〉 通級学級の制度化と学習障害児およびその周辺の子どもたち 藤本健:<特集資料〉 学習障害児・者親の会の歩みと実態調査 釘田雅司・小宮三弥 : ダウン症児の視覚運動能力における形態の認知機能と構造機能 〈編集室へ〉 草野勝彦:「青年期ダウン症者の基礎的運動能力について」を読んで (第12巻第3号) 岡瑛次 : 杉山登志郎・「自閉症の肥満に関する研究」の示す今後の課題 (第13巻第1号) 秦安雄:日本精神薄弱研究協会第26回研究大会報告
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発達障害研究 13巻2号

相澤書店
 東京都文京区千駄木
1,200 (送料:¥300~)
日本精神薄弱研究協会編集、日本文化科学社、1991年、75p、26cm
表紙ヤケ。小口頁ヤケ
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特集 発達障害とてんかん
黒川徹:<展望>発達障害とてんかん
市場尚文: てんかんと知能
原仁:自閉症とてんかん
近江一彦: 学習障害とてんかん
川崎 葉子:精神遅滞とてんかん
今村重孝: 脳性麻痺とてんかん
松本昭子: 重症心身障害児とてんかん一難治てんかんを中心として一
資料
桑田 繁:ヒトの行動形成法としての自動的反応形成手続き
小川英彦: 精神遅滞児教育における授業研究の動向
渡辺明広 : 精神薄弱者授産施設における労働の評価についての調査研究
一工賃計算の対象項目とその割合一
増田博信・吉田眞二 : 学習障害児の行動チェックリストによる出現率に関する調査研究
<編集室へ>
田ヶ谷雅夫 : 発達の退行と障害の重さについて
一第12巻1号 「発達障害と発達の退行」
眞田英進: 地方における障害児発見と対応について
一論文 (第12巻第3号) に関連して一
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日本精神薄弱研究協会編集 、日本文化科学社 、1991年 、75p 、26cm
表紙ヤケ。小口頁ヤケ ----------- 特集 発達障害とてんかん 黒川徹:<展望>発達障害とてんかん 市場尚文: てんかんと知能 原仁:自閉症とてんかん 近江一彦: 学習障害とてんかん 川崎 葉子:精神遅滞とてんかん 今村重孝: 脳性麻痺とてんかん 松本昭子: 重症心身障害児とてんかん一難治てんかんを中心として一 資料 桑田 繁:ヒトの行動形成法としての自動的反応形成手続き 小川英彦: 精神遅滞児教育における授業研究の動向 渡辺明広 : 精神薄弱者授産施設における労働の評価についての調査研究 一工賃計算の対象項目とその割合一 増田博信・吉田眞二 : 学習障害児の行動チェックリストによる出現率に関する調査研究 <編集室へ> 田ヶ谷雅夫 : 発達の退行と障害の重さについて 一第12巻1号 「発達障害と発達の退行」 眞田英進: 地方における障害児発見と対応について 一論文 (第12巻第3号) に関連して一
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発達障害研究 8巻3号

相澤書店
 東京都文京区千駄木
1,200 (送料:¥300~)
日本精神薄弱研究協会編集、日本文化科学社、1986年、76p、26cm
表紙ヤケ。小口頁ヤケ
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特集 早期教育プログラム
山口薫 : <展望> 乳幼児期における教育的対応とその成果
山下勲: ダウン症児に対するワシントン大学プログラム
清水直治・土橋とも子: ポーテージ・プログラム
森秀子:
重度重複障害幼児の育児のための親主導型プログラム
石田宏代・大石敬子・宮入八重子 吉村栄一• 小島政茂・田中節子・加藤はる江・伏見節子・伊東俊一 寺田美智子:
チーム・アプローチによる発達障害児の早期療育
一特に早期療育の聴力・言語・運動の発達に及ぼす影響について一
原著
植松義枝: 障害幼児の早期教育に関する事例研究
ーポーテージ乳幼児教育プログラムの適用一
資料
Fred R. Volkmar, 星野仁彦, Donald J. Cohen:
米国精神医学会による 「精神疾患の診断のための手引き」
(Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, IIIrd Edition) の紹介と批判的考察一特に発達障害について一
■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。 ■公費払い承ります。(適格請求書発行)  ■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可)  ■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。  ■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。
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日本精神薄弱研究協会編集 、日本文化科学社 、1986年 、76p 、26cm
表紙ヤケ。小口頁ヤケ ----------- 特集 早期教育プログラム 山口薫 : <展望> 乳幼児期における教育的対応とその成果 山下勲: ダウン症児に対するワシントン大学プログラム 清水直治・土橋とも子: ポーテージ・プログラム 森秀子: 重度重複障害幼児の育児のための親主導型プログラム 石田宏代・大石敬子・宮入八重子 吉村栄一• 小島政茂・田中節子・加藤はる江・伏見節子・伊東俊一 寺田美智子: チーム・アプローチによる発達障害児の早期療育 一特に早期療育の聴力・言語・運動の発達に及ぼす影響について一 原著 植松義枝: 障害幼児の早期教育に関する事例研究 ーポーテージ乳幼児教育プログラムの適用一 資料 Fred R. Volkmar, 星野仁彦, Donald J. Cohen: 米国精神医学会による 「精神疾患の診断のための手引き」 (Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, IIIrd Edition) の紹介と批判的考察一特に発達障害について一
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発達障害研究 7巻3号

相澤書店
 東京都文京区千駄木
1,200 (送料:¥300~)
日本精神薄弱研究協会編集、日本文化科学社、1985年、74p、26cm
表紙ヤケ。小口頁ヤケ
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展望
小出進 : 青年期における教育的対応一関係機関・施設等の推移と課題一
特集 青年期III 教育的対応
篠崎久五 : 養護学校高等部における実践と問題点一小・中学部併設校の場合一
長根直幸: 高等養護学校における実践と問題点
西田潔: 高等学校における実践と問題点一生活科・専攻科の創設一
牧野弘典: 援護施設における実践と問題点一生涯対応施設の建設とその周辺一
橋本 : 自閉症施設における実践と問題点
山川宗計: 通勤寮における実践と問題点
北口純: 青年学級における実践と問題点
原著
中西由里: 健常乳児の eye-to-eye contact に関する実験的研究
一発達障害児の母子関係研究の基盤として一
資料
松坂清俊 : わが国における学習障害児に関する研究動向の概観 (1)
一教育心理学関係分野を中心に一
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クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き不可 公費可 海外発送不可 適格請求
1,200 (送料:¥300~)
日本精神薄弱研究協会編集 、日本文化科学社 、1985年 、74p 、26cm
表紙ヤケ。小口頁ヤケ ----------- 展望 小出進 : 青年期における教育的対応一関係機関・施設等の推移と課題一 特集 青年期III 教育的対応 篠崎久五 : 養護学校高等部における実践と問題点一小・中学部併設校の場合一 長根直幸: 高等養護学校における実践と問題点 西田潔: 高等学校における実践と問題点一生活科・専攻科の創設一 牧野弘典: 援護施設における実践と問題点一生涯対応施設の建設とその周辺一 橋本 : 自閉症施設における実践と問題点 山川宗計: 通勤寮における実践と問題点 北口純: 青年学級における実践と問題点 原著 中西由里: 健常乳児の eye-to-eye contact に関する実験的研究 一発達障害児の母子関係研究の基盤として一 資料 松坂清俊 : わが国における学習障害児に関する研究動向の概観 (1) 一教育心理学関係分野を中心に一
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精神薄弱児研究(315)

相澤書店
 東京都文京区千駄木
1,000 (送料:¥300~)
全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和59年8月、98p
表紙ヤケ。頁ヤケ。
---------
特集 遊び
子どもと遊び・山田 敏
遊びと精神発達
ー精神薄弱児の遊び指導の基礎… 松坂 清俊
自由遊びを中心とした幼児期の遊び指導・宮本 文雄
地域の中で生き生きと遊べる子どもー小学校特殊学級-・山崎 政喜
子どもの生活実態に合わせた遊びの指導
ー養護学校小学部・菅谷恵子
自発性を高める遊びの指導ー養護学校中学部
・北野 範子
同窓会活動と余暇指導・内海淳、梅田靖子
本誌の誌名変更を予定してー
昭和六〇年四月号から・小出 進
研究報告
食べる行為の発達とその障害ー摂食機能を中心として・中林稔堯
実践研究
生き生きと表現できる力をつけるためにー学芸会での発表を通して
・豊田市立若園小学校 24
講座 学級経営
家庭生活のさせ方と工夫・上岡一世
ムーブメント教育とは・当島茂登
トピックス
鹿児島市育成会「寺子屋式養護大学」を設立
・十島雍蔵
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1,000 (送料:¥300~)
全日本特殊教育研究連盟編集 、日本文化科学社 、昭和59年8月 、98p
表紙ヤケ。頁ヤケ。 --------- 特集 遊び 子どもと遊び・山田 敏 遊びと精神発達 ー精神薄弱児の遊び指導の基礎… 松坂 清俊 自由遊びを中心とした幼児期の遊び指導・宮本 文雄 地域の中で生き生きと遊べる子どもー小学校特殊学級-・山崎 政喜 子どもの生活実態に合わせた遊びの指導 ー養護学校小学部・菅谷恵子 自発性を高める遊びの指導ー養護学校中学部 ・北野 範子 同窓会活動と余暇指導・内海淳、梅田靖子 本誌の誌名変更を予定してー 昭和六〇年四月号から・小出 進 研究報告 食べる行為の発達とその障害ー摂食機能を中心として・中林稔堯 実践研究 生き生きと表現できる力をつけるためにー学芸会での発表を通して ・豊田市立若園小学校 24 講座 学級経営 家庭生活のさせ方と工夫・上岡一世 ムーブメント教育とは・当島茂登 トピックス 鹿児島市育成会「寺子屋式養護大学」を設立 ・十島雍蔵
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精神薄弱児研究(309)

相澤書店
 東京都文京区千駄木
1,000 (送料:¥300~)
全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和59年3月、98p
表紙ヤケ。頁ヤケ。
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特集 教師と父母の連携
【論説】教師と父母の連携
・大石担
教師と父母の信頼を深めるためにー「縁」を大切にし一生涯上手につきあっていく
・小倉純子
教師と父母の信頼を深めるためにーお互いの心に種をまく
・太田 幹子
教育相談からみた親と教師の連携・金子 健
教師と父母の連携における父親の参加―「父の樹会」にみる父親の活動
・星野 茂夫
座談会 教師と父母の信頼を深めるために
青木セツ/伊藤恵美子/山口 雪枝
/弓削田綾子/(司会) 大野 智也
実践研究
おそくとも歩み続けよーダウン症児一〇年間の記録
・関口 八洲
社会自立を目ざすための農芸作業のあり方ー中学校特殊学級における指導
・渡辺 信男
講座 特殊学級
評価・田川 元康
人前で自慰行為をする子の指導・岩田雅行
トピックス
長崎県における障害児就学をめぐる行政訴訟
・新福信乙
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表紙ヤケ。頁ヤケ。 --------- 特集 教師と父母の連携 【論説】教師と父母の連携 ・大石担 教師と父母の信頼を深めるためにー「縁」を大切にし一生涯上手につきあっていく ・小倉純子 教師と父母の信頼を深めるためにーお互いの心に種をまく ・太田 幹子 教育相談からみた親と教師の連携・金子 健 教師と父母の連携における父親の参加―「父の樹会」にみる父親の活動 ・星野 茂夫 座談会 教師と父母の信頼を深めるために 青木セツ/伊藤恵美子/山口 雪枝 /弓削田綾子/(司会) 大野 智也 実践研究 おそくとも歩み続けよーダウン症児一〇年間の記録 ・関口 八洲 社会自立を目ざすための農芸作業のあり方ー中学校特殊学級における指導 ・渡辺 信男 講座 特殊学級 評価・田川 元康 人前で自慰行為をする子の指導・岩田雅行 トピックス 長崎県における障害児就学をめぐる行政訴訟 ・新福信乙
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精神薄弱児研究(303)

相澤書店
 東京都文京区千駄木
1,000 (送料:¥300~)
全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和58年9月、98p
表紙ヤケ。頁ヤケ。
---------
特集 ことばの発達と指導
【論説】 ことばの発達と指導・村井潤一
乳幼児期の言語発達と指導
―ポーテージプログラムの「言語」領域の翻案化・上野一彦、土橋とも子
動詞述語構文の形成教育プログラム・天野清
障害の重い子どもの言語指導…緒方登士雄
ことばの教室での言語指導・大熊喜代松
教師の倫理と責任
―本誌三〇〇号記念誌の一論述に関連して・小宮山倭
実践研究
小学部における日常生活の指導
―衣服の着脱を中心に・福岡県立小郡養護学校
職業訓練校における重複障害者の指導
ー精神発達遅滞を伴う身体障害者の職業訓練の中から・中本和子
講座 特殊学級
生活単元学習・藤村文雄
Q&A
落ちつきのない子の指導はどうしたらよいか・大友昇
トピックス
ILSMH第八回世界会議報告
―精神薄弱者本人の参加によるプログラム・小野昭紀
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全日本特殊教育研究連盟編集 、日本文化科学社 、昭和58年9月 、98p
表紙ヤケ。頁ヤケ。 --------- 特集 ことばの発達と指導 【論説】 ことばの発達と指導・村井潤一 乳幼児期の言語発達と指導 ―ポーテージプログラムの「言語」領域の翻案化・上野一彦、土橋とも子 動詞述語構文の形成教育プログラム・天野清 障害の重い子どもの言語指導…緒方登士雄 ことばの教室での言語指導・大熊喜代松 教師の倫理と責任 ―本誌三〇〇号記念誌の一論述に関連して・小宮山倭 実践研究 小学部における日常生活の指導 ―衣服の着脱を中心に・福岡県立小郡養護学校 職業訓練校における重複障害者の指導 ー精神発達遅滞を伴う身体障害者の職業訓練の中から・中本和子 講座 特殊学級 生活単元学習・藤村文雄 Q&A 落ちつきのない子の指導はどうしたらよいか・大友昇 トピックス ILSMH第八回世界会議報告 ―精神薄弱者本人の参加によるプログラム・小野昭紀
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精神薄弱児研究(317)

相澤書店
 東京都文京区千駄木
1,000 (送料:¥300~)
全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和59年10月、98p
表紙ヤケ。頁ヤケ。
---------
特集 日本の精神薄弱教育と三木安正
戦前の保育・精神薄弱児研究・藤島岳、清水寛
大崎中学校分教場誕生の背景と経緯・山本普
戦後初期の指導書・大見川正治
戦後初期における現職者の研修・大庭伊兵衛
全特連の結成と育成、および『児童心理と精神衛生』の発刊・松矢勝宏
「判別基準」と「実態調査」・山口薫
学習指導要領の制定・山口薫
旭出学園の創設と展開・坂本豊
教育福祉運動・妹尾正
三木安正と研究・伊藤隆二
生活教育論・小出進
障害者研究と研究者養成・上野一彦
三木先生と私
秋山 泰子/飯田精一/内海正/
小宮山 倭/佐治守夫/中澤 和彦/仲野好雄/
人見記三子/平田 哲雄/丸山克己/
茂木 俊彦/茂木 茂八/山川忠洋/
越智啓子/上出弘/玉井 収介/登丸 福寿/
中村與吉/西谷三四郎/肥田野直/
宮崎 直男/村上 英治
講座学級経営
進路相談の計画と実施・中坪晃一
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全日本特殊教育研究連盟編集 、日本文化科学社 、昭和59年10月 、98p
表紙ヤケ。頁ヤケ。 --------- 特集 日本の精神薄弱教育と三木安正 戦前の保育・精神薄弱児研究・藤島岳、清水寛 大崎中学校分教場誕生の背景と経緯・山本普 戦後初期の指導書・大見川正治 戦後初期における現職者の研修・大庭伊兵衛 全特連の結成と育成、および『児童心理と精神衛生』の発刊・松矢勝宏 「判別基準」と「実態調査」・山口薫 学習指導要領の制定・山口薫 旭出学園の創設と展開・坂本豊 教育福祉運動・妹尾正 三木安正と研究・伊藤隆二 生活教育論・小出進 障害者研究と研究者養成・上野一彦 三木先生と私 秋山 泰子/飯田精一/内海正/ 小宮山 倭/佐治守夫/中澤 和彦/仲野好雄/ 人見記三子/平田 哲雄/丸山克己/ 茂木 俊彦/茂木 茂八/山川忠洋/ 越智啓子/上出弘/玉井 収介/登丸 福寿/ 中村與吉/西谷三四郎/肥田野直/ 宮崎 直男/村上 英治 講座学級経営 進路相談の計画と実施・中坪晃一
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精神薄弱児研究(218)

相澤書店
 東京都文京区千駄木
1,000 (送料:¥300~)
全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和51年11月、96p
表紙ヤケ。頁ヤケ。
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随想いたいけな子らに手を出すな 野本信夫
論説 精神薄弱児教育と建築計画・・ 佐藤平
特集 施設・設備
施設・設備の教育的意義と安全性・南哲
東京都精薄養護学校における学校事故実態調査・小島吉一
丘陵地の特性を利用した施設・設備—宮城教育大学付属養護学校—
重度児のための施設・設備のあり方一徳島県立国府養護学校・今川 寿彦
重度・多様化に伴う施設・設備とその活用ー東京都立町田養護学校・杉山正昭
障害幼児療育の施設・設備・宮下俊彦
研究・実践報告
藤倉学園の建築の歴史・菊池義昭
アメリカの特殊学級でみた施設・設備・・宮本茂雄
ハウクスクール(オスロー) の施設・設備・・塚本みつえ
海外の研究動向
アメリカにおける精神遅滞児(者) 教育の研究
「脱施設収容化」 の動向を中心に・木村健一郎
講座
精神薄弱児のかかりやすい病気・樋田豊治
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全日本特殊教育研究連盟編集 、日本文化科学社 、昭和51年11月 、96p
表紙ヤケ。頁ヤケ。 --------- 随想いたいけな子らに手を出すな 野本信夫 論説 精神薄弱児教育と建築計画・・ 佐藤平 特集 施設・設備 施設・設備の教育的意義と安全性・南哲 東京都精薄養護学校における学校事故実態調査・小島吉一 丘陵地の特性を利用した施設・設備—宮城教育大学付属養護学校— 重度児のための施設・設備のあり方一徳島県立国府養護学校・今川 寿彦 重度・多様化に伴う施設・設備とその活用ー東京都立町田養護学校・杉山正昭 障害幼児療育の施設・設備・宮下俊彦 研究・実践報告 藤倉学園の建築の歴史・菊池義昭 アメリカの特殊学級でみた施設・設備・・宮本茂雄 ハウクスクール(オスロー) の施設・設備・・塚本みつえ 海外の研究動向 アメリカにおける精神遅滞児(者) 教育の研究 「脱施設収容化」 の動向を中心に・木村健一郎 講座 精神薄弱児のかかりやすい病気・樋田豊治
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精神薄弱児研究(216)

相澤書店
 東京都文京区千駄木
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全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和51年9月、96p
表紙ヤケ。頁ヤケ。
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随想 ある話から・梅津八三
特集 特殊学級の教育課程
青森県=特殊学級 (精神薄弱) 児童・生徒の教育課程の実態、中渡靖司
名古屋市=特殊学級(精神薄弱) 児童・生徒の教育課程の実態、岩崎進
島根県 = 特殊学級 (精神薄弱) 児童・生徒の教育課程の実態、若槻力夫
◆本校特殊学級の指導計画
(1) 東京都荒川区立尾久西小学校・太田幹子
(2) 富山県富山市立堀川小学校・松久幸子
(3) 千葉県長生郡白子町立白子中学校・酒井玲子
特殊学級の教育課程編成にかかわる今日的問題・小出進
研究・実践報告
養護学校校長職の専門性に関する考察···内海正
重度・重複障害児の歩行訓練に関する事例研究
ー自作教具を活用して—・我妻伸也、池水浩三郎
海外の研究動向
ソビエトにおける心理学的診断に関する研究・大井清吉、長田裕子
講座
てんかん・上出弘之
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全日本特殊教育研究連盟編集 、日本文化科学社 、昭和51年9月 、96p
表紙ヤケ。頁ヤケ。 --------- 随想 ある話から・梅津八三 特集 特殊学級の教育課程 青森県=特殊学級 (精神薄弱) 児童・生徒の教育課程の実態、中渡靖司 名古屋市=特殊学級(精神薄弱) 児童・生徒の教育課程の実態、岩崎進 島根県 = 特殊学級 (精神薄弱) 児童・生徒の教育課程の実態、若槻力夫 ◆本校特殊学級の指導計画 (1) 東京都荒川区立尾久西小学校・太田幹子 (2) 富山県富山市立堀川小学校・松久幸子 (3) 千葉県長生郡白子町立白子中学校・酒井玲子 特殊学級の教育課程編成にかかわる今日的問題・小出進 研究・実践報告 養護学校校長職の専門性に関する考察···内海正 重度・重複障害児の歩行訓練に関する事例研究 ー自作教具を活用して—・我妻伸也、池水浩三郎 海外の研究動向 ソビエトにおける心理学的診断に関する研究・大井清吉、長田裕子 講座 てんかん・上出弘之
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言語学概論 <文化科学叢書 ; [2]>

ハコワレ古書店
 東京都足立区足立
900 (送料:¥200~)
安藤正次 著、早稲田大学出版部、昭2、368p、19cm
B6 函コワレ ヤケ 印
【単品スピード注文】いただければ、即日~1日程度で発送いたします。 本のサイズに合わせて日本郵便の クリックポスト、レターパックプラス、ゆうパックなどで発送いたします。(発送時に追跡番号をお知らせします) 領収書が必要な場合はご注文時にお申し付けください。(宛名、日付、但し書き、ご指定下さい) 海外への発送は対応しておりません。Sorry, we do not ship overseas. 代引きは対応しておりません。
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安藤正次 著 、早稲田大学出版部 、昭2 、368p 、19cm
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親のための教育心理読本 子どもとともに「中学生の巻」 [第5] (中学生の巻)

観魚堂
 神奈川県足柄下郡真鶴町真鶴
2,000
田中教育研究所 編、日本文化科学社、昭和31年、124p、19cm、1
初版 カバー(小傷み)
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2,000
田中教育研究所 編 、日本文化科学社 、昭和31年 、124p 、19cm 、1
初版 カバー(小傷み)

学校予算のしくみと運営

ハコワレ古書店
 東京都足立区足立
800 (送料:¥200~)
中西祐三郎 著、日本文化科学社、昭43、280p、22cm
A5 カバー少イタミ、少ヤケ 書込み
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中西祐三郎 著 、日本文化科学社 、昭43 、280p 、22cm
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法理学と「文化」の概念 : 同時に現代ドイツ法理学の批評的研究

池宮書店
 埼玉県川口市芝
3,850 (送料:¥350~)
小野清一郎 著、有斐閣、昭和3年、445p、23cm
初版。函(壊れ、焼け、痛み。背10センチ程欠損有)。正誤表一枚張り付有り。本の周囲強い経年の変色有。落丁、乱丁無し。 線引き、 書込み有りません(見落し御免)。2024-3/23-73644
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法理学と「文化」の概念 : 同時に現代ドイツ法理学の批評的研究

3,850 (送料:¥350~)
小野清一郎 著 、有斐閣 、昭和3年 、445p 、23cm
初版。函(壊れ、焼け、痛み。背10センチ程欠損有)。正誤表一枚張り付有り。本の周囲強い経年の変色有。落丁、乱丁無し。 線引き、 書込み有りません(見落し御免)。2024-3/23-73644
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発達障害研究 17巻4号

相澤書店
 東京都文京区千駄木
1,200 (送料:¥300~)
日本精神薄弱研究協会編集、日本文化科学社、1996年、76p、26cm
表紙ヤケ。小口頁ヤケ
-----------
特集 日本発達障害学会第30回研究大会
冨安 芳和 : 第30回研究大会開催に当たって
国際シンポジアム
特別講演: 北アメリカの大学における障害学生への支援の現状
<司会: 冨安 芳和 >
冨安 芳和: はじめに
Joan Wolforth:マギール大学での障害学生への支援サービス; 現状と将来
David Watson : アメリカの大学における障害学生へのサービス
記念講演
<司会: 有馬 正高>
Terrence R. Dolan, Allen Buchanan : 遺伝子治療; 約束と懸念
IASSID シンポジアム : 発達障害研究の将来の展望
<司会: 高橋 彰彦 >
Trevor R. Parmenter: 知的障害研究における将来の方向
有馬 正高 : 発達障害研究の将来の展望
Neil John Ross:ヨーロッパにおける知的障害と発達障害の研究
シンポジアムI: 発達障害リハビリテーションの現状と課題
<司会: 冨安 芳和>
高橋 彰彦他
シンポジアムⅡ: 発達障害における行動障害研究の現状と課題
<司会: 太田 昌孝>
太田 昌孝他
口頭発表抄録
第17巻総目次
■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。 ■公費払い承ります。(適格請求書発行)  ■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可)  ■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。  ■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。
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1,200 (送料:¥300~)
日本精神薄弱研究協会編集 、日本文化科学社 、1996年 、76p 、26cm
表紙ヤケ。小口頁ヤケ ----------- 特集 日本発達障害学会第30回研究大会 冨安 芳和 : 第30回研究大会開催に当たって 国際シンポジアム 特別講演: 北アメリカの大学における障害学生への支援の現状 <司会: 冨安 芳和 > 冨安 芳和: はじめに Joan Wolforth:マギール大学での障害学生への支援サービス; 現状と将来 David Watson : アメリカの大学における障害学生へのサービス 記念講演 <司会: 有馬 正高> Terrence R. Dolan, Allen Buchanan : 遺伝子治療; 約束と懸念 IASSID シンポジアム : 発達障害研究の将来の展望 <司会: 高橋 彰彦 > Trevor R. Parmenter: 知的障害研究における将来の方向 有馬 正高 : 発達障害研究の将来の展望 Neil John Ross:ヨーロッパにおける知的障害と発達障害の研究 シンポジアムI: 発達障害リハビリテーションの現状と課題 <司会: 冨安 芳和> 高橋 彰彦他 シンポジアムⅡ: 発達障害における行動障害研究の現状と課題 <司会: 太田 昌孝> 太田 昌孝他 口頭発表抄録 第17巻総目次
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発達障害研究 4巻2号

相澤書店
 東京都文京区千駄木
1,200 (送料:¥300~)
日本精神薄弱研究協会編集、日本文化科学社、1982年、73p、26cm
表紙ヤケ。小口頁ヤケ
--------
特集 社会の意識
櫻井芳郎: 社会調査によって把握された社会の人々の精神薄弱児者問題に関する態度と意識
稲浪正充: 障害児に対する親の意識
大野智也: 学校 施設設置反対運動にみられる社会の意識
資料
金子弘: 文学作品にみる障害者観
大南英明: 心身障害児理解推進校の研究報告の概要 — 昭和54・55年度文部省指定
畑山みさ子・古田倭文男 吉田栄・山形潔子・白橋宏一郎:障害児の統合保育に関する調査研究 (1)―宮城県の幼稚園および保育所における現状―
山田欣徳: 措置判定に関する訴訟の系譜
西村 辨作: 発達障害児の言語治療法としての Signed Speech
石川通之: 日本精神薄弱研究協会第 17 回研究大会報告
原著
長崎勤・池田由紀江 発達遅滞乳幼児における前言語的活動
ーダウン症乳幼児と正常乳幼児の要求場面での伝達行為の分析―
末岡一伯: 精神遅滞児の言語行動 言語連想テストによる分析
■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。 ■公費払い承ります。(適格請求書発行)  ■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可)  ■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。  ■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。
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クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き不可 公費可 海外発送不可 適格請求
1,200 (送料:¥300~)
日本精神薄弱研究協会編集 、日本文化科学社 、1982年 、73p 、26cm
表紙ヤケ。小口頁ヤケ -------- 特集 社会の意識 櫻井芳郎: 社会調査によって把握された社会の人々の精神薄弱児者問題に関する態度と意識 稲浪正充: 障害児に対する親の意識 大野智也: 学校 施設設置反対運動にみられる社会の意識 資料 金子弘: 文学作品にみる障害者観 大南英明: 心身障害児理解推進校の研究報告の概要 — 昭和54・55年度文部省指定 畑山みさ子・古田倭文男 吉田栄・山形潔子・白橋宏一郎:障害児の統合保育に関する調査研究 (1)―宮城県の幼稚園および保育所における現状― 山田欣徳: 措置判定に関する訴訟の系譜 西村 辨作: 発達障害児の言語治療法としての Signed Speech 石川通之: 日本精神薄弱研究協会第 17 回研究大会報告 原著 長崎勤・池田由紀江 発達遅滞乳幼児における前言語的活動 ーダウン症乳幼児と正常乳幼児の要求場面での伝達行為の分析― 末岡一伯: 精神遅滞児の言語行動 言語連想テストによる分析
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精神薄弱児研究(314) 7月臨時増刊号

相澤書店
 東京都文京区千駄木
1,000 (送料:¥300~)
全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和59年7月、98p
表紙ヤケ。頁ヤケ。
---------
特集 統合保育
【論説】
なぜ統合保育か・・・山口薫
▽望ましい統合保育のあり方
幼稚園・保育園の本来の機能を生かし・柚木馥
専門家・専門機関との連携のもとに・茂木俊彦
きめ細かい現実的対応を・須恵淳
保護者と力を合わせて・藤岡佐規子
▽統合保育に対する助成
私立幼稚園に対する助成<文部省>・大南英明
保育所に対する助成〈厚生省〉・中澤 健
▽地域における統合保育の現状
多い完全交流の形態―北陸四都市の場合・真行寺功、柳下道子
市立幼稚園が担う障害児保育ー札幌市の場合・武田美佐
保育所入所に柔軟な施策の実現
ー広島市の場合・川本滋三
<座談会〉
統合保育をめぐって
桜井 文子/武智 真澄/鈴木敬子/
三觜京子/阿部 秀雄/木下勝世(司会)
▽統合保育の実際
相手の立場で行動できる人間づくり・平川町子
望ましい指導のあり方を求めて・大須賀昇
可能性と限界の中で・池田祥太朗
包容力に富む集団づくり・大場光
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全日本特殊教育研究連盟編集 、日本文化科学社 、昭和59年7月 、98p
表紙ヤケ。頁ヤケ。 --------- 特集 統合保育 【論説】 なぜ統合保育か・・・山口薫 ▽望ましい統合保育のあり方 幼稚園・保育園の本来の機能を生かし・柚木馥 専門家・専門機関との連携のもとに・茂木俊彦 きめ細かい現実的対応を・須恵淳 保護者と力を合わせて・藤岡佐規子 ▽統合保育に対する助成 私立幼稚園に対する助成<文部省>・大南英明 保育所に対する助成〈厚生省〉・中澤 健 ▽地域における統合保育の現状 多い完全交流の形態―北陸四都市の場合・真行寺功、柳下道子 市立幼稚園が担う障害児保育ー札幌市の場合・武田美佐 保育所入所に柔軟な施策の実現 ー広島市の場合・川本滋三 <座談会〉 統合保育をめぐって 桜井 文子/武智 真澄/鈴木敬子/ 三觜京子/阿部 秀雄/木下勝世(司会) ▽統合保育の実際 相手の立場で行動できる人間づくり・平川町子 望ましい指導のあり方を求めて・大須賀昇 可能性と限界の中で・池田祥太朗 包容力に富む集団づくり・大場光
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精神薄弱児研究(173)

相澤書店
 東京都文京区千駄木
1,000 (送料:¥300~)
全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和48年2月、96p
表紙ヤケ。頁ヤケ。
---------
巻頭言 真の社会福祉の実現を・美濃部亮吉
特集 精神薄弱教育と差別
<誌上シンポジウム>
問題提起
精神薄弱教育と差別・小出進
討論
普通児教育との重なりあいから差別を考える・
橋本ときお
理想の学校実現への道程・・藤原正人
根本的な解決のために良心をもった英断を・加藤安雄
差別とは何かをもっと明確に・藤本文朗
「特殊教育」をゆるがし続ける子どもたち
ー「問題提起」そのものに関する疑問・篠原睦治
総括
精神薄弱教育と差別・宮本茂雄
研究報告
精神薄弱児における靴の左右の弁別・・宮城教育大学附属養護学校
特殊教育における土のもつ意義と効用・鵜飼昭二
私と精薄教育
精薄教育から得たもの···刈田孝子
海外研究紹介
特殊学級児に対する普通児の社会的知覚・・・飯田貞雄
精薄教育講座<教育>
「教育を受ける権利」 と就学保障
一能力に応ずる教育と就学免除・猶予をめぐって一・牧柾名
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クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き不可 公費可 海外発送不可 適格請求
1,000 (送料:¥300~)
全日本特殊教育研究連盟編集 、日本文化科学社 、昭和48年2月 、96p
表紙ヤケ。頁ヤケ。 --------- 巻頭言 真の社会福祉の実現を・美濃部亮吉 特集 精神薄弱教育と差別 <誌上シンポジウム> 問題提起 精神薄弱教育と差別・小出進 討論 普通児教育との重なりあいから差別を考える・ 橋本ときお 理想の学校実現への道程・・藤原正人 根本的な解決のために良心をもった英断を・加藤安雄 差別とは何かをもっと明確に・藤本文朗 「特殊教育」をゆるがし続ける子どもたち ー「問題提起」そのものに関する疑問・篠原睦治 総括 精神薄弱教育と差別・宮本茂雄 研究報告 精神薄弱児における靴の左右の弁別・・宮城教育大学附属養護学校 特殊教育における土のもつ意義と効用・鵜飼昭二 私と精薄教育 精薄教育から得たもの···刈田孝子 海外研究紹介 特殊学級児に対する普通児の社会的知覚・・・飯田貞雄 精薄教育講座<教育> 「教育を受ける権利」 と就学保障 一能力に応ずる教育と就学免除・猶予をめぐって一・牧柾名
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精神薄弱児研究(171)

相澤書店
 東京都文京区千駄木
1,000 (送料:¥300~)
全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和47年12月、96p
表紙ヤケ。頁ヤケ。
---------
巻頭言 慈恵的理解から社会的理解へ・滑川道夫
論説 コロニーと社会・矢野隆夫
特集 地域社会と精神薄弱
日立市における特殊教育推進運動・黒澤俊
大津市における心身障害児対策の発展過程・岡崎英彦
「東村山手をつなぐ親の会」の成立とその運動・緒方直助
地域社会と雇用ー宇部市の事例一・
室橋正明
精神薄弱児に対する社会的観念・建川博之
私の見た外国における地域活動・白川泰二
<資料>
アメリカにおける公務員としての精神薄弱者の雇用・宮本茂雄・上出美砂子
研究報告
精神薄弱児の道徳的判断に関する研究 山田秀夫
精神薄弱児に対する意識調査ー
普通学級児とその母親の意識について ・
森田望
私と精教育
求めざる教育を求めて・植田キツ
海外研究紹介
過剰人口としての精神薄弱者・
中司利一
ダウン症候群の言語訓練について・池田由紀江
精薄教育講座<心理>
言語の学習と発達一 言語と行動の連関性について・村井潤一
■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。 ■公費払い承ります。(適格請求書発行)  ■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可)  ■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。  ■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。
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クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き不可 公費可 海外発送不可 適格請求
1,000 (送料:¥300~)
全日本特殊教育研究連盟編集 、日本文化科学社 、昭和47年12月 、96p
表紙ヤケ。頁ヤケ。 --------- 巻頭言 慈恵的理解から社会的理解へ・滑川道夫 論説 コロニーと社会・矢野隆夫 特集 地域社会と精神薄弱 日立市における特殊教育推進運動・黒澤俊 大津市における心身障害児対策の発展過程・岡崎英彦 「東村山手をつなぐ親の会」の成立とその運動・緒方直助 地域社会と雇用ー宇部市の事例一・ 室橋正明 精神薄弱児に対する社会的観念・建川博之 私の見た外国における地域活動・白川泰二 <資料> アメリカにおける公務員としての精神薄弱者の雇用・宮本茂雄・上出美砂子 研究報告 精神薄弱児の道徳的判断に関する研究 山田秀夫 精神薄弱児に対する意識調査ー 普通学級児とその母親の意識について ・ 森田望 私と精教育 求めざる教育を求めて・植田キツ 海外研究紹介 過剰人口としての精神薄弱者・ 中司利一 ダウン症候群の言語訓練について・池田由紀江 精薄教育講座<心理> 言語の学習と発達一 言語と行動の連関性について・村井潤一
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精神薄弱児研究(175)

相澤書店
 東京都文京区千駄木
1,000 (送料:¥300~)
全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和48年4月、96p
表紙ヤケ。頁ヤケ。
---------
巻頭言 「おまえもたいへんだなあ」・阿部進
論説 新しく精神薄弱教育を担当する教師への期待・日比吉次
特集 特殊学級の課題
特殊学級の今日的課題・松原 隆三
「境界線児」「重度・重症児」と特殊学級・本橋駒三郎一障害の重い子の学級づくりから一
「境界線児」「重度・重症児」と特殊学級・・寺田忠夫ー特殊学級の対象児童生徒の明確化を望むー
「境界線児」「重度・重症児」と特殊学級ー現状と今後の課題について一西條正晴
特殊学級と普通学級との交流・・相沢恒雄
<特集のまとめ>
特殊学級をめぐる問題点・小宮山倭
研究報告
特殊学級と普通学級の交流・石川京子
特殊学級への入説得・岩渕武雄
精薄教育史上の人々
パラセルサスーその思想と生涯一
・松矢勝宏
精神薄弱児の差別をなくすために..大井清吉
海外研究紹介
ソビエトにおける盲ろうあ教育の現状と展望・飯野節夫
4月の実践講座
通学指導のあり方について・岩本日出男
入学式の持ち方について・佐藤栄作
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全日本特殊教育研究連盟編集 、日本文化科学社 、昭和48年4月 、96p
表紙ヤケ。頁ヤケ。 --------- 巻頭言 「おまえもたいへんだなあ」・阿部進 論説 新しく精神薄弱教育を担当する教師への期待・日比吉次 特集 特殊学級の課題 特殊学級の今日的課題・松原 隆三 「境界線児」「重度・重症児」と特殊学級・本橋駒三郎一障害の重い子の学級づくりから一 「境界線児」「重度・重症児」と特殊学級・・寺田忠夫ー特殊学級の対象児童生徒の明確化を望むー 「境界線児」「重度・重症児」と特殊学級ー現状と今後の課題について一西條正晴 特殊学級と普通学級との交流・・相沢恒雄 <特集のまとめ> 特殊学級をめぐる問題点・小宮山倭 研究報告 特殊学級と普通学級の交流・石川京子 特殊学級への入説得・岩渕武雄 精薄教育史上の人々 パラセルサスーその思想と生涯一 ・松矢勝宏 精神薄弱児の差別をなくすために..大井清吉 海外研究紹介 ソビエトにおける盲ろうあ教育の現状と展望・飯野節夫 4月の実践講座 通学指導のあり方について・岩本日出男 入学式の持ち方について・佐藤栄作
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精神薄弱児研究(157)

相澤書店
 東京都文京区千駄木
1,000 (送料:¥300~)
全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和46年10月、96p
表紙ヤケ。頁ヤケ。裏表紙にローマ字記名
---------
巻頭言 能力の評価・沢田幸平
説教育史にみられる「作業」の意味・志摩陽伍
―教育における手労働復権のための予備的考察
特集 精神薄弱教育と作業
ちえ遅れの子の教育における 「作業」の変遷・加藤茂男
作業学習に関する自問自答・高野信寛
精神薄弱教育と労働教育・菅田洋一郎
全面発達と作業・・小平学
中学校特殊学級における作業学習の形態・今西政弘
学級園づくり・小野村胤昭
人間形成のための作業の指導・沢田文江
「調理学習」の実践指導・椛山芳枝
研究報告
精神薄弱養護学校における高等部の教育課程について…. 安部歳夫
私の見たフランス精薄教育の印象・・楡井一俊
特殊教育風土記 十和田市・福岡市
私と精薄教育 私の青年時代 脇田悦三
海外研究紹介
精神薄弱と社会化・清水賢二
「ちえ遅れ」の簡便な診断手続き・駒林邦男
ーピンスキーの研究からー
精薄教育講座<心理>
動機づけ仮説とその周辺・・山際 一朗
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全日本特殊教育研究連盟編集 、日本文化科学社 、昭和46年10月 、96p
表紙ヤケ。頁ヤケ。裏表紙にローマ字記名 --------- 巻頭言 能力の評価・沢田幸平 説教育史にみられる「作業」の意味・志摩陽伍 ―教育における手労働復権のための予備的考察 特集 精神薄弱教育と作業 ちえ遅れの子の教育における 「作業」の変遷・加藤茂男 作業学習に関する自問自答・高野信寛 精神薄弱教育と労働教育・菅田洋一郎 全面発達と作業・・小平学 中学校特殊学級における作業学習の形態・今西政弘 学級園づくり・小野村胤昭 人間形成のための作業の指導・沢田文江 「調理学習」の実践指導・椛山芳枝 研究報告 精神薄弱養護学校における高等部の教育課程について…. 安部歳夫 私の見たフランス精薄教育の印象・・楡井一俊 特殊教育風土記 十和田市・福岡市 私と精薄教育 私の青年時代 脇田悦三 海外研究紹介 精神薄弱と社会化・清水賢二 「ちえ遅れ」の簡便な診断手続き・駒林邦男 ーピンスキーの研究からー 精薄教育講座<心理> 動機づけ仮説とその周辺・・山際 一朗
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精神薄弱児研究(136)

相澤書店
 東京都文京区千駄木
1,000 (送料:¥300~)
全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和45年1月、80p
表紙ヤケ。頁ヤケ。
---------
特集
全特連主催/第八回精神薄弱教育研究全国大会速報
岡山大会をふりかえって(巻頭言)
・坂本賢
開会あいさつ・三木安正
全体会 精神薄弱教育の進むべき方向を求めて
精神薄弱教育と社会・白羽幸男
教育目標と内容・佐藤成之
教育方法の一考察・西山毅
全体会をかえりみる 小宮山倭
講演 精神薄弱教育の考え方 浜本英次
分科会(第1分科会~第8分科会)
研究紹介 精神薄弱児の類型に応じた指導法の研究・・・中丸良彦 
精薄児収容施設に併設されている小・中学校の
分校の実態とその問題点····関 勝太郎
授業公開 O. H. Pによる低 IQ児の言語指導・・桑原美津子
印象記 あたたかな校長会の思いやり•••村田良一
綿密なる企画・ 周到なる運営・真摯なる研究・・・池田嘉一
全国大会を開催して・・・・杉原仁士
特殊教育風土記 白石市
図書室 海外特殊教育トピックス 全特連研究相談室・全特連資料室・ ときのうごき マンスリー (10月) ・ 編集室
■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。 ■公費払い承ります。(適格請求書発行)  ■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可)  ■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。  ■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。
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全日本特殊教育研究連盟編集 、日本文化科学社 、昭和45年1月 、80p
表紙ヤケ。頁ヤケ。 --------- 特集 全特連主催/第八回精神薄弱教育研究全国大会速報 岡山大会をふりかえって(巻頭言) ・坂本賢 開会あいさつ・三木安正 全体会 精神薄弱教育の進むべき方向を求めて 精神薄弱教育と社会・白羽幸男 教育目標と内容・佐藤成之 教育方法の一考察・西山毅 全体会をかえりみる 小宮山倭 講演 精神薄弱教育の考え方 浜本英次 分科会(第1分科会~第8分科会) 研究紹介 精神薄弱児の類型に応じた指導法の研究・・・中丸良彦  精薄児収容施設に併設されている小・中学校の 分校の実態とその問題点····関 勝太郎 授業公開 O. H. Pによる低 IQ児の言語指導・・桑原美津子 印象記 あたたかな校長会の思いやり•••村田良一 綿密なる企画・ 周到なる運営・真摯なる研究・・・池田嘉一 全国大会を開催して・・・・杉原仁士 特殊教育風土記 白石市 図書室 海外特殊教育トピックス 全特連研究相談室・全特連資料室・ ときのうごき マンスリー (10月) ・ 編集室
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法と民族

ハコワレ古書店
 東京都足立区足立
1,000 (送料:¥600~)
木村亀二 著、日本評論社、昭16、459p、23cm
A5 函少イタミ ヤケ 印
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木村亀二 著 、日本評論社 、昭16 、459p 、23cm
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精神分裂病 ―その理解と接し方 <精神医学入門>

雑草文庫
 岡山県倉敷市中島
1,000
大森健一・高江洲義英 編著、日本文化科学社、1987年、251p、A5判ハードカバー、1冊
第5版  カバー
カバー少ヤケ・平わずかな擦れ・背や平縁擦れ・上角少当たり、天少ヤケわずかなシミ(画像参照)、小口わずかな汚れがあります。奥付頁に蔵印がありますが、その他本文は汚れや書き込みなどはない良好な状態の本です。
一般の人に「精神分析病」を正しく理解してもらうために、現代の精神医学の研究成果のうち基礎的なことを具体的に示し、分裂病者とどのように接していけばよいのか、その援助の方法を記述している。
巻末に図書の紹介があります。事項索引・人名索引を掲載しています。
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1,000
大森健一・高江洲義英 編著 、日本文化科学社 、1987年 、251p 、A5判ハードカバー 、1冊
第5版  カバー カバー少ヤケ・平わずかな擦れ・背や平縁擦れ・上角少当たり、天少ヤケわずかなシミ(画像参照)、小口わずかな汚れがあります。奥付頁に蔵印がありますが、その他本文は汚れや書き込みなどはない良好な状態の本です。 一般の人に「精神分析病」を正しく理解してもらうために、現代の精神医学の研究成果のうち基礎的なことを具体的に示し、分裂病者とどのように接していけばよいのか、その援助の方法を記述している。 巻末に図書の紹介があります。事項索引・人名索引を掲載しています。

発達障害研究 16巻2号

相澤書店
 東京都文京区千駄木
1,200 (送料:¥300~)
日本精神薄弱研究協会編集、日本文化科学社、1994年、70p、26cm
表紙ヤケ。小口頁ヤケ
-----------
特集 「入所施設」再考
北沢清司: <展望> 「入所施設」再考
山崎順子:障害者福祉における入所施設の今日的役割
ー「」「入所施設」 の措置と施設機能の観点から一
山口泰弘:「入所施設」の暮らしの場としての観点および人権保障の観点から
竹原健二:「入所施設」運営の行財政上の問題の観点から
廣瀬 貴一: 地域生活支援の観点から
河東田 博:スウェーデンにおける入所施設解体と地域生活
清水 貞夫:合衆国における脱施設化運動の展開
原著
畑山みさ子・古田倭文男 足立智昭・白橋宏一郎: 障害児の統合保育に関する調査研究 (4)
―社会生活能力の発達と保育条件について一
資料
三原 博光:行動変容技法による肢体不自由児の減量指導―2つの事例から一
〈 編集室へ〉
舘 暁夫:精神遅滞児の雇用・就労を考える
ー「地域ぐるみの就労援助」 (第15巻第3号) を読んで一
服部 祥子:「“障害”の告知」 の実態を読んで一第15巻第3号一
日本発達障害学会事務局レポート
■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。 ■公費払い承ります。(適格請求書発行)  ■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可)  ■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。  ■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。
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日本精神薄弱研究協会編集 、日本文化科学社 、1994年 、70p 、26cm
表紙ヤケ。小口頁ヤケ ----------- 特集 「入所施設」再考 北沢清司: <展望> 「入所施設」再考 山崎順子:障害者福祉における入所施設の今日的役割 ー「」「入所施設」 の措置と施設機能の観点から一 山口泰弘:「入所施設」の暮らしの場としての観点および人権保障の観点から 竹原健二:「入所施設」運営の行財政上の問題の観点から 廣瀬 貴一: 地域生活支援の観点から 河東田 博:スウェーデンにおける入所施設解体と地域生活 清水 貞夫:合衆国における脱施設化運動の展開 原著 畑山みさ子・古田倭文男 足立智昭・白橋宏一郎: 障害児の統合保育に関する調査研究 (4) ―社会生活能力の発達と保育条件について一 資料 三原 博光:行動変容技法による肢体不自由児の減量指導―2つの事例から一 〈 編集室へ〉 舘 暁夫:精神遅滞児の雇用・就労を考える ー「地域ぐるみの就労援助」 (第15巻第3号) を読んで一 服部 祥子:「“障害”の告知」 の実態を読んで一第15巻第3号一 日本発達障害学会事務局レポート
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精神薄弱児研究(311)

相澤書店
 東京都文京区千駄木
1,000 (送料:¥300~)
全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和59年5月、98p
表紙ヤケ。頁ヤケ。
---------
特集 望ましい学校生活を求めて
望ましい学校生活づくりを進めるために・小出進
班活動を中心とした学級集団づくり
・大平 英夫
特殊学級の明確な位置づけをめざして―小規模学級の経営と指導
・井上由美
子どもが生き生きと活動できる生活づくり―学年経営の重点から・青野 宣揚
働くことを核にした学校生活づくり
・川人邦夫
テーマをもった学校生活づくりーあかんたれガメとカタツムリ
・坂口 和宏
共に生きる生活学校づくり・浜田 茂吉、北野光子・且田美恵子
実践研究
社会的自立をめざした陶工作業学習・石井常幸
生き生きと活動できる子どもの育成
ー「つくる」活動を通して・鈴木定夫、曽田志げ乃、荘田治恵
講座 学級経営
家庭訪問の仕方・三宅嶺
Q&A
パニックを起こす子の指導・玉井収介
トピックス
「すみだ教室」二〇周年記念事業・松本芳信
「故杉田裕先生を偲ぶ会」と追悼録の刊行
・北沢清司
昭和五九年度厚生省・労働省心身障害児者関係予算(案)
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全日本特殊教育研究連盟編集 、日本文化科学社 、昭和59年5月 、98p
表紙ヤケ。頁ヤケ。 --------- 特集 望ましい学校生活を求めて 望ましい学校生活づくりを進めるために・小出進 班活動を中心とした学級集団づくり ・大平 英夫 特殊学級の明確な位置づけをめざして―小規模学級の経営と指導 ・井上由美 子どもが生き生きと活動できる生活づくり―学年経営の重点から・青野 宣揚 働くことを核にした学校生活づくり ・川人邦夫 テーマをもった学校生活づくりーあかんたれガメとカタツムリ ・坂口 和宏 共に生きる生活学校づくり・浜田 茂吉、北野光子・且田美恵子 実践研究 社会的自立をめざした陶工作業学習・石井常幸 生き生きと活動できる子どもの育成 ー「つくる」活動を通して・鈴木定夫、曽田志げ乃、荘田治恵 講座 学級経営 家庭訪問の仕方・三宅嶺 Q&A パニックを起こす子の指導・玉井収介 トピックス 「すみだ教室」二〇周年記念事業・松本芳信 「故杉田裕先生を偲ぶ会」と追悼録の刊行 ・北沢清司 昭和五九年度厚生省・労働省心身障害児者関係予算(案)
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精神薄弱児研究(170)

相澤書店
 東京都文京区千駄木
1,000 (送料:¥300~)
全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和47年11月、96p
表紙ヤケ。頁ヤケ。
---------
巻頭言 生涯を通じての追跡調査を・長与道夫
論説 青年期精神薄弱児(者)の教育·····池田太郎
特集 精神薄弱児の性の指導
精神薄弱児の性の指導・・・大井清吉
精神薄弱児の性の指導の実際・編集部
1 性的関心をどう導くか
2 生理と生理の手当ての指導
3 オナニーとその指導
4 性行為と妊娠の問題
5 卒業後ー特殊学級担任の記録
6 性教育における親の役割
性教育のプログラム…東京教育大学附属大塚養護学校
実践報告
「動く重障児」と学校教育―まさみ君の転入学をめぐって・亀井浩、瀬川文子
精神薄弱児の問題行動と心理療法・渡辺映子
私と精薄教育
御殿場コロニーと私・牛島
海外研究紹介
障害児のインテグレーションと教師の態度・・吉岡伸
弁別学習と賞罰および病因・中野善達
ラットにおける誘発フェニールケトン尿症 —行動への影響―・片岡義信
精薄教育講座 <医療>
精神薄弱と風疹・中川四郎
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全日本特殊教育研究連盟編集 、日本文化科学社 、昭和47年11月 、96p
表紙ヤケ。頁ヤケ。 --------- 巻頭言 生涯を通じての追跡調査を・長与道夫 論説 青年期精神薄弱児(者)の教育·····池田太郎 特集 精神薄弱児の性の指導 精神薄弱児の性の指導・・・大井清吉 精神薄弱児の性の指導の実際・編集部 1 性的関心をどう導くか 2 生理と生理の手当ての指導 3 オナニーとその指導 4 性行為と妊娠の問題 5 卒業後ー特殊学級担任の記録 6 性教育における親の役割 性教育のプログラム…東京教育大学附属大塚養護学校 実践報告 「動く重障児」と学校教育―まさみ君の転入学をめぐって・亀井浩、瀬川文子 精神薄弱児の問題行動と心理療法・渡辺映子 私と精薄教育 御殿場コロニーと私・牛島 海外研究紹介 障害児のインテグレーションと教師の態度・・吉岡伸 弁別学習と賞罰および病因・中野善達 ラットにおける誘発フェニールケトン尿症 —行動への影響―・片岡義信 精薄教育講座 <医療> 精神薄弱と風疹・中川四郎
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精神薄弱児研究(169)

相澤書店
 東京都文京区千駄木
1,000 (送料:¥300~)
全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和47年10月、96p
表紙ヤケ。頁ヤケ。
---------
巻頭言 私も重症児の母だったかも・田中寿美子
論説 心理療法と行動療法・春木豊
特集 心理療法と行動療法
精神薄弱児の問題行動と心理療法ー3つの症例を通して・薄井省吾
精神薄弱児の問題行動と心理療法・一発達をささえる操作として・村上英治
精神薄弱児の問題行動と行動療法・小林重雄
精神薄弱児の問題行動と行動療法—自閉的精神薄弱児に対するオペラント条件づけ療法・氏森英亜
研究報告
精神薄弱児の言語治療・柚木馥
実践報告
自閉性精神薄弱児の指導について・・・・大石担
沖縄における精薄教育の問題点・平田永哲
私と精薄教育
肩を組んで行こう長い道・熊谷チヨ
海外研究紹介
精神薄弱児の偶発的学習・・佐藤繁
重度言語発達遅滞児のための言語訓練プログラムー隝田征子
第20回国際心理学会議精薄児関係シンポジウム報告・荘司修久
精薄教育講座<心理>
精神薄弱児の知能と知能診断―その基本的問題について・松坂清俊
■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。 ■公費払い承ります。(適格請求書発行)  ■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可)  ■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。  ■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。
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全日本特殊教育研究連盟編集 、日本文化科学社 、昭和47年10月 、96p
表紙ヤケ。頁ヤケ。 --------- 巻頭言 私も重症児の母だったかも・田中寿美子 論説 心理療法と行動療法・春木豊 特集 心理療法と行動療法 精神薄弱児の問題行動と心理療法ー3つの症例を通して・薄井省吾 精神薄弱児の問題行動と心理療法・一発達をささえる操作として・村上英治 精神薄弱児の問題行動と行動療法・小林重雄 精神薄弱児の問題行動と行動療法—自閉的精神薄弱児に対するオペラント条件づけ療法・氏森英亜 研究報告 精神薄弱児の言語治療・柚木馥 実践報告 自閉性精神薄弱児の指導について・・・・大石担 沖縄における精薄教育の問題点・平田永哲 私と精薄教育 肩を組んで行こう長い道・熊谷チヨ 海外研究紹介 精神薄弱児の偶発的学習・・佐藤繁 重度言語発達遅滞児のための言語訓練プログラムー隝田征子 第20回国際心理学会議精薄児関係シンポジウム報告・荘司修久 精薄教育講座<心理> 精神薄弱児の知能と知能診断―その基本的問題について・松坂清俊
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精神薄弱児研究(160)

相澤書店
 東京都文京区千駄木
1,000 (送料:¥300~)
全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和47年1月、96p
表紙ヤケ。頁ヤケ。
---------
巻頭言 障害児の教育と福祉の一体化....守屋光雄
論説「精神薄弱児学習指導要領」論・・・・宮本
特集 新学習指導要領をめぐって
座談会
新学習指導要領をめぐって.... <司会> 安部歳夫
養護学校(精神薄弱) 学習指導要領についての調査報告・・・山口薫 
新学習指導要領を読んで
教室の子どもに強く迫る一資料・・・ 柚木馥
「弾力的取り扱い」について考える•••中丸良彦
社会適応から人間的自立へ・田中和一郎
主体性をもち子どもの側に立って使用・・・・・ 近藤 原理
実践報告
在宅・重複障害児とともに・・・・山本朋江
訪問教育指導の記録一在宅重度精神薄弱児A児の指導・山本頴一
特殊教育風土記 山口市・会津若松市
私と精薄教育
精神薄弱児とその親から学びとって…堀要
海外研究紹介
重症障害児の自傷行動の分析と治療・
小林重雄
研究報告
精神薄弱児の余暇指導について・・田村佳
精神薄弱児における衣服の着脱行動形成ーその2・・・片岡 義信
◆精薄教育講座 <医療>
精神薄弱の原因・
長畑正道
■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。 ■公費払い承ります。(適格請求書発行)  ■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可)  ■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。  ■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。
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全日本特殊教育研究連盟編集 、日本文化科学社 、昭和47年1月 、96p
表紙ヤケ。頁ヤケ。 --------- 巻頭言 障害児の教育と福祉の一体化....守屋光雄 論説「精神薄弱児学習指導要領」論・・・・宮本 特集 新学習指導要領をめぐって 座談会 新学習指導要領をめぐって.... <司会> 安部歳夫 養護学校(精神薄弱) 学習指導要領についての調査報告・・・山口薫  新学習指導要領を読んで 教室の子どもに強く迫る一資料・・・ 柚木馥 「弾力的取り扱い」について考える•••中丸良彦 社会適応から人間的自立へ・田中和一郎 主体性をもち子どもの側に立って使用・・・・・ 近藤 原理 実践報告 在宅・重複障害児とともに・・・・山本朋江 訪問教育指導の記録一在宅重度精神薄弱児A児の指導・山本頴一 特殊教育風土記 山口市・会津若松市 私と精薄教育 精神薄弱児とその親から学びとって…堀要 海外研究紹介 重症障害児の自傷行動の分析と治療・ 小林重雄 研究報告 精神薄弱児の余暇指導について・・田村佳 精神薄弱児における衣服の着脱行動形成ーその2・・・片岡 義信 ◆精薄教育講座 <医療> 精神薄弱の原因・ 長畑正道
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精神薄弱児研究(184)

相澤書店
 東京都文京区千駄木
1,000 (送料:¥300~)
全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和49年1月、96p
表紙ヤケ。頁ヤケ。
---------
巻頭言 こどもの心と政治の荒廃・上田哲
論説 アジア精神薄弱対策の現状と展望ー
第1回アジア精神薄弱会議に出席して・山口薫
特集 「養護・訓練」の実践
養護学校 (精神薄弱) における「養護訓練」の位置づけ・閑喜昭史
情緒に問題をもつ子どもへの治療的接近・・北沢清司
養護・訓練用の教材・教具・・・鶴崎武人
「養護・訓練」としての言語指導一立川養護学校での実践・中山文雄
《座談会≫ 養護訓練のいくつかの課題
◇出席者 北沢 清司・田村 誠・松原 隆三
(司会) 富岡達夫
研究報告
W児の物の弁別の指導過程ー重度重複障害児の場合・猪瀬義明
実践報告
言語治療教室におけるちえ遅れの子どもの指導・羽田紘一
本校における養護訓練とその指導例・・嶋田彦三
海外研究紹介
手指の運動発達と言語発達ーMM・コリツォーヴァらの研究・茂木俊彦
1月の実践講座
学芸会指導の実際ー劇指導の実際一日岐三郎
金銭指導の実際・河原道男
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全日本特殊教育研究連盟編集 、日本文化科学社 、昭和49年1月 、96p
表紙ヤケ。頁ヤケ。 --------- 巻頭言 こどもの心と政治の荒廃・上田哲 論説 アジア精神薄弱対策の現状と展望ー 第1回アジア精神薄弱会議に出席して・山口薫 特集 「養護・訓練」の実践 養護学校 (精神薄弱) における「養護訓練」の位置づけ・閑喜昭史 情緒に問題をもつ子どもへの治療的接近・・北沢清司 養護・訓練用の教材・教具・・・鶴崎武人 「養護・訓練」としての言語指導一立川養護学校での実践・中山文雄 《座談会≫ 養護訓練のいくつかの課題 ◇出席者 北沢 清司・田村 誠・松原 隆三 (司会) 富岡達夫 研究報告 W児の物の弁別の指導過程ー重度重複障害児の場合・猪瀬義明 実践報告 言語治療教室におけるちえ遅れの子どもの指導・羽田紘一 本校における養護訓練とその指導例・・嶋田彦三 海外研究紹介 手指の運動発達と言語発達ーMM・コリツォーヴァらの研究・茂木俊彦 1月の実践講座 学芸会指導の実際ー劇指導の実際一日岐三郎 金銭指導の実際・河原道男
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精神薄弱児研究(163)

相澤書店
 東京都文京区千駄木
1,000 (送料:¥300~)
全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和47年4月、96p
表紙ヤケ。頁ヤケ。
---------
巻頭言 愚行について・佐藤愛
展望
精神薄弱児の早期教育ーその意義と展望・飯田精一
戦後における精神薄弱児の幼児教育·一三木, 津守両氏の研究を中心に・茂木俊彦
特集 精神薄弱児の早期教育
幼児期における言語治療教育・片桐格
ひとり立ちへの第一歩を・藤原暢子
集団指導を通してみた早期教育・助野政夫
ちえ遅れ幼児の教育について…森岡クニ子
幼児期における精神薄弱の診断と事後指導ー特に診断の告知について・永峯博
研究報告
精神薄弱児の音楽的能力の分析ー「視覚を通してのリズム奏法テスト」の実施を通して・
斎藤美佐子
在宅幼児の保育方法とその効果ー在宅幼児と幼稚部幼児の比較による研究・稲吉千代
私と精薄教育
精薄児と歩んだ歳月・井上かの
海外研究紹介
特殊学校に関するエヌ・カ・クループスカヤの見解・清水和子、清水寛
精薄教育講座<医療>
ダウン症候群 染色体型と成因・外村晶
■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。 ■公費払い承ります。(適格請求書発行)  ■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可)  ■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。  ■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。
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全日本特殊教育研究連盟編集 、日本文化科学社 、昭和47年4月 、96p
表紙ヤケ。頁ヤケ。 --------- 巻頭言 愚行について・佐藤愛 展望 精神薄弱児の早期教育ーその意義と展望・飯田精一 戦後における精神薄弱児の幼児教育·一三木, 津守両氏の研究を中心に・茂木俊彦 特集 精神薄弱児の早期教育 幼児期における言語治療教育・片桐格 ひとり立ちへの第一歩を・藤原暢子 集団指導を通してみた早期教育・助野政夫 ちえ遅れ幼児の教育について…森岡クニ子 幼児期における精神薄弱の診断と事後指導ー特に診断の告知について・永峯博 研究報告 精神薄弱児の音楽的能力の分析ー「視覚を通してのリズム奏法テスト」の実施を通して・ 斎藤美佐子 在宅幼児の保育方法とその効果ー在宅幼児と幼稚部幼児の比較による研究・稲吉千代 私と精薄教育 精薄児と歩んだ歳月・井上かの 海外研究紹介 特殊学校に関するエヌ・カ・クループスカヤの見解・清水和子、清水寛 精薄教育講座<医療> ダウン症候群 染色体型と成因・外村晶
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精神薄弱児研究(159)

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全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和46年12月、96p
表紙ヤケ。頁ヤケ。
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特集 全特連主催/第十回精神薄弱教育研究全国大会詳報
生活力に思う(巻頭言)・伏木弘
開会あいさつ・・・三木安正
全体会 テーマ 「わたくしたちの生活」
<座談会 > わたくしたちの生活
講演 日本の特殊教育の現代的課題とその将来・三木 安正
分科会報告 (第一分科会~第九分科会)
研究発表
多種にわたる単純作業による基本的作業能の開発一確実性と生活力向上をめざして
松山忠
人間性を高めるための 「作業学習」について
姫岡和夫
社会適応能力を高めるための指導内容・指導方法・評価をどうするか・金子澄子
新領域「養護・訓練」の実施方法はどうしたらよいか・須藤美木子
性教育はどのようにしたらよいか・川添登世子
大会うらばなし・坂井実
印象記·
大会プログラム
次期大会をひきうけて・新明正夫
優秀研究者と顕著な功労者を表彰
発足した国立特殊教育総合研究所・辻村泰男
研究報告
精神薄弱児における衣服の着脱行動形成(1)片岡義信
■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。 ■公費払い承ります。(適格請求書発行)  ■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可)  ■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。  ■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。
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全日本特殊教育研究連盟編集 、日本文化科学社 、昭和46年12月 、96p
表紙ヤケ。頁ヤケ。 --------- 特集 全特連主催/第十回精神薄弱教育研究全国大会詳報 生活力に思う(巻頭言)・伏木弘 開会あいさつ・・・三木安正 全体会 テーマ 「わたくしたちの生活」 <座談会 > わたくしたちの生活 講演 日本の特殊教育の現代的課題とその将来・三木 安正 分科会報告 (第一分科会~第九分科会) 研究発表 多種にわたる単純作業による基本的作業能の開発一確実性と生活力向上をめざして 松山忠 人間性を高めるための 「作業学習」について 姫岡和夫 社会適応能力を高めるための指導内容・指導方法・評価をどうするか・金子澄子 新領域「養護・訓練」の実施方法はどうしたらよいか・須藤美木子 性教育はどのようにしたらよいか・川添登世子 大会うらばなし・坂井実 印象記· 大会プログラム 次期大会をひきうけて・新明正夫 優秀研究者と顕著な功労者を表彰 発足した国立特殊教育総合研究所・辻村泰男 研究報告 精神薄弱児における衣服の着脱行動形成(1)片岡義信
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精神薄弱児研究(88)

相澤書店
 東京都文京区千駄木
1,000 (送料:¥300~)
全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和41年1月、64p
表紙ヤケ。頁ヤケ。
---------
巻頭言 年頭のことば・・・・・三木安正
論説 精神薄弱児の発見と所遇の方向づけについて…福田邦三
特集 精薄児のための教育的・社会的施設
精神薄弱児のための教育的・社会的施設に
ついて......辻村泰男
養護学校の教職員等の組織について......小宮山倭
養護学校設置の場合の手続きと補助•••小室 悟郎
本校設置の経過と現状について
神奈川県藤沢市立白浜養護学校・日比 芳次
山口県立養護学校・・松岡千代二
千葉県千葉市立養護学校・平野栄二
研究報告 特殊学級における集団生活への適応指導について
一小学校 前嶋、石川、白井
-中学校 茨木昭夫
海外事情紹介 ソビエトの精神薄弱教育における<手の労働≫の授業と≪絵≫の授業との結合・・・ 飯野節夫
実践報告 進路指導をどのように進めているか...夏梅孝

教材・教具 教室
(1) しいたけ栽培を含む学級経営・・・・ 川田昇
(2) カベ新聞の編集・・・ 藤村 文雄
風土記 山形・大分・埼玉
時の動き・読者の窓 編集室
■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。 ■公費払い承ります。(適格請求書発行)  ■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可)  ■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。  ■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。
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全日本特殊教育研究連盟編集 、日本文化科学社 、昭和41年1月 、64p
表紙ヤケ。頁ヤケ。 --------- 巻頭言 年頭のことば・・・・・三木安正 論説 精神薄弱児の発見と所遇の方向づけについて…福田邦三 特集 精薄児のための教育的・社会的施設 精神薄弱児のための教育的・社会的施設に ついて......辻村泰男 養護学校の教職員等の組織について......小宮山倭 養護学校設置の場合の手続きと補助•••小室 悟郎 本校設置の経過と現状について 神奈川県藤沢市立白浜養護学校・日比 芳次 山口県立養護学校・・松岡千代二 千葉県千葉市立養護学校・平野栄二 研究報告 特殊学級における集団生活への適応指導について 一小学校 前嶋、石川、白井 -中学校 茨木昭夫 海外事情紹介 ソビエトの精神薄弱教育における<手の労働≫の授業と≪絵≫の授業との結合・・・ 飯野節夫 実践報告 進路指導をどのように進めているか...夏梅孝 教材・教具 教室 (1) しいたけ栽培を含む学級経営・・・・ 川田昇 (2) カベ新聞の編集・・・ 藤村 文雄 風土記 山形・大分・埼玉 時の動き・読者の窓 編集室
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おいしさは何処から来るの? <紺野美沙子の科学館 2>

不死鳥BOOKS
 岡山県総社市駅前
300 (送料:¥300~)
紺野美沙子の科学館 編、世界文化社、157p、21cm
多少ヤケ汚れと傷みがあります。
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おいしさは何処から来るの? <紺野美沙子の科学館 2>

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紺野美沙子の科学館 編 、世界文化社 、157p 、21cm
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植物との共生

田辺書店
 神奈川県川崎市川崎区渡田向町
800
ピーター・バーンハルト 著 ; 阪本寧男, 落合雪野 訳、晶文社、1995、202, 17p、22c・・・
カバー、カバー天ヘリに小さなヨレ、背天ヘリに2ミリ程のキレ2ヶ所、薄ヤケ、極薄いヨゴレ、本体経年状態良好
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植物との共生

800
ピーター・バーンハルト 著 ; 阪本寧男, 落合雪野 訳 、晶文社 、1995 、202, 17p 、22cm 、1冊
カバー、カバー天ヘリに小さなヨレ、背天ヘリに2ミリ程のキレ2ヶ所、薄ヤケ、極薄いヨゴレ、本体経年状態良好

科学と文化の対話 : 知の収斂 : ユネスコ・国連大学シンポジウム

愛書館中川書房 神田神保町店
 東京都千代田区神田神保町2丁目3-11
4,000 (送料:¥360~)
服部英二 監修、麗澤大学出版会 廣池学園事業部、平成11年、318p、22cm、1冊
【倉庫保管品】 初版 ◆鉛筆ライン・書き込み有◆ ヤケ 汚れ 痛み シミ ページワレ小・折れ跡有 26003C0303
◆解説欄に【倉庫保管品】と記載の商品は調布倉庫(TEL:042-499-0028、木,土,日曜定休)の在庫のため店舗ではご覧いただけません ◆日本郵便または佐川急便にて発送いたします(5,000円以上の商品は追跡番号のある配送方法) ※離島ほか一部地域への配送は別途料金が発生する場合があります ◆適格請求書発行事業者です。公費の際は必要書類・形式をご指示ください(振込手数料はお客様負担) ◆代引き・着払い・郵便振替は対応していません ◆領収書が必要なお客様はご注文と同時に宛名等必要事項含めご連絡ください
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科学と文化の対話 : 知の収斂 : ユネスコ・国連大学シンポジウム

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服部英二 監修 、麗澤大学出版会 廣池学園事業部 、平成11年 、318p 、22cm 、1冊
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虚数の情緒 : 中学生からの全方位独学法

宮城)阿武隈書房
 宮城県仙台市青葉区本町
2,500 (送料:¥820~)
吉田武 著、東海大学出版会、2004.2 第1版第13刷、1001p、22cm
帯に折れ跡、スレがございます。カバーに僅少ヨゴレ。天にヤケ、シミ。小口、地にも微シミがみられます。
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2,500 (送料:¥820~)
吉田武 著 、東海大学出版会 、2004.2 第1版第13刷 、1001p 、22cm
帯に折れ跡、スレがございます。カバーに僅少ヨゴレ。天にヤケ、シミ。小口、地にも微シミがみられます。
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発達障害研究 13巻1号

相澤書店
 東京都文京区千駄木
1,500 (送料:¥300~)
日本精神薄弱研究協会編集、日本文化科学社、1991年、75p、26cm
表紙ヤケ。小口頁ヤケ
-----------
特集 地域社会生活援助
佐藤進:<展望>地域社会生活援助のシステム
一福祉関係八法改正とのかかわりで一・・・・・・
藤田雅子・日浦美智江: 重い障害をもつ人々の地域社会生活の援助
関水 実・藤村出・小林信篤・菅野正裕・西尾紀子・矢崎 肇:障害者の地域社会援助技術··
所久雄 : 地域社会生活のための経済保障をめぐって
伊藤則博・近藤弘子 佐々木明員 皆川尚史: 地域早期療育システムの試み
冨安芳和 : <資料> アメリカ・ミシガン州の地域社会生活援助
原 著
杉山登志郎: 自閉症の肥満に関する研究
資料
一門恵子・坂本 裕 福田洋二: 肢体不自由養護学校における発達アセスメントの実態
及川克紀・清水貞夫: 重度精神遅滞者にみられた神経症的反応
田育誠・李 素禎・孫維才・小松教之: 中国長春大学特殊教育学院について
<編集室へ>
坂本龍生: 「学習障害の言語と思考」 を読んで (第12巻第4号)
高木俊一郎 : 「折れ線型自閉症」 について考える (第12巻第1号発達障害と発達の退行)
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日本精神薄弱研究協会編集 、日本文化科学社 、1991年 、75p 、26cm
表紙ヤケ。小口頁ヤケ ----------- 特集 地域社会生活援助 佐藤進:<展望>地域社会生活援助のシステム 一福祉関係八法改正とのかかわりで一・・・・・・ 藤田雅子・日浦美智江: 重い障害をもつ人々の地域社会生活の援助 関水 実・藤村出・小林信篤・菅野正裕・西尾紀子・矢崎 肇:障害者の地域社会援助技術·· 所久雄 : 地域社会生活のための経済保障をめぐって 伊藤則博・近藤弘子 佐々木明員 皆川尚史: 地域早期療育システムの試み 冨安芳和 : <資料> アメリカ・ミシガン州の地域社会生活援助 原 著 杉山登志郎: 自閉症の肥満に関する研究 資料 一門恵子・坂本 裕 福田洋二: 肢体不自由養護学校における発達アセスメントの実態 及川克紀・清水貞夫: 重度精神遅滞者にみられた神経症的反応 田育誠・李 素禎・孫維才・小松教之: 中国長春大学特殊教育学院について <編集室へ> 坂本龍生: 「学習障害の言語と思考」 を読んで (第12巻第4号) 高木俊一郎 : 「折れ線型自閉症」 について考える (第12巻第1号発達障害と発達の退行)
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発達障害研究 15巻4号

相澤書店
 東京都文京区千駄木
1,200 (送料:¥300~)
日本精神薄弱研究協会編集、日本文化科学社、1994年、74p、26cm
表紙ヤケ。小口頁ヤケ
-----------
特集「注意の障害」をめぐって
利島保: <展望> 「注意の障害」とは何か
坂野登:「注意の障害」 への心理学的接近
角本 順次 : 知能と「注意の障害」について
川村秀忠: 学習障害と注意障害についてその教育的対応を中心に
鷲田孝保:運動と「注意の障害」について
武貞昌志 「注意の障害」の治療法
原著
細渕富夫:軽度精神遅滞児のための高等学校特殊学級の設置について
池田 紀子・上田 礼子 中川 礼子: リスク児と自己概念に関する研究
一縦断的研究から一
資料
大久保純一郎 : 言語発達遅滞児の社会生活能力と発達 新版K式発達検査法と
新版 S-M 社会生活能力検査の結果を用いて一
服部美佳子・上野 一彦:LD の基本症状に関する WISC-R による類型からの考察
〈編集室へ〉
清水 直治:地域で自立した生活を営むためのソーシャル・スキルの獲得を
一坂本論文 (第14巻第3号) を読んで一
池田由紀江 : 染色体異常と精神遅滞 (第15巻第1号) を読んで
■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。 ■公費払い承ります。(適格請求書発行)  ■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可)  ■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。  ■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。
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クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き不可 公費可 海外発送不可 適格請求
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日本精神薄弱研究協会編集 、日本文化科学社 、1994年 、74p 、26cm
表紙ヤケ。小口頁ヤケ ----------- 特集「注意の障害」をめぐって 利島保: <展望> 「注意の障害」とは何か 坂野登:「注意の障害」 への心理学的接近 角本 順次 : 知能と「注意の障害」について 川村秀忠: 学習障害と注意障害についてその教育的対応を中心に 鷲田孝保:運動と「注意の障害」について 武貞昌志 「注意の障害」の治療法 原著 細渕富夫:軽度精神遅滞児のための高等学校特殊学級の設置について 池田 紀子・上田 礼子 中川 礼子: リスク児と自己概念に関する研究 一縦断的研究から一 資料 大久保純一郎 : 言語発達遅滞児の社会生活能力と発達 新版K式発達検査法と 新版 S-M 社会生活能力検査の結果を用いて一 服部美佳子・上野 一彦:LD の基本症状に関する WISC-R による類型からの考察 〈編集室へ〉 清水 直治:地域で自立した生活を営むためのソーシャル・スキルの獲得を 一坂本論文 (第14巻第3号) を読んで一 池田由紀江 : 染色体異常と精神遅滞 (第15巻第1号) を読んで
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