新しい英語教育のために : 理論と実践の接点を求めて〜の在庫検索結果 / 日本の古本屋

相澤書店
東京都文京区千駄木

￥1,500 （送料：￥300～）

望月昭彦, 久保田章, 磐崎弘貞, 卯城祐司編著、成美堂、2007年、335p、21cm

カバー（少ヤケスレくすみ）
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目次
第１章　背景・構想（英語教育とバイリンガリズム　二言語の切り替えのしくみ；文法教授と文法学習　ほか）
第２旱　語彙・教材・メディア（語彙指導における連語の活用と効果；ＥＡＰ語彙知識における広さと深さの関係　ほか）
第３章　基本４技能・コミュケーション能力（高等学校学習指導要領を具現化するリーディング指導；リスニング指導―繰り返し聞くことから　ほか）
第４章　評価・テスティング（中学校におけるテストの波及効果の実際；Ｆａｃｔｏｒｓ　Ａｆｆｅｃｔｉｎｇ　Ｒｅａｄｉｎｇ　Ｉｔｅｍ　Ｄｉｆｆｉｃｕｌｔｙ　ｉｎ　ｔｈｅ　Ｎａｔｉｏｎａｌ　Ｃｅｎｔｅｒ　Ｔｅｓｔ　ほか）
第５章　展望・戦略（行政と研究の連携について―小学校英語のシラバス・デザイン；中学校入学以前の英語体験が中学校入門期の学習に及ぼす影響　ほか）

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新しい英語教育のために : 理論と実践の接点を求めて

￥1,500 （送料：￥300～）

望月昭彦, 久保田章, 磐崎弘貞, 卯城祐司編著、成美堂、2007年、335p 、21cm

カバー（少ヤケスレくすみ） -- 目次第１章　背景・構想（英語教育とバイリンガリズム　二言語の切り替えのしくみ；文法教授と文法学習　ほか）第２旱　語彙・教材・メディア（語彙指導における連語の活用と効果；ＥＡＰ語彙知識における広さと深さの関係　ほか）第３章　基本４技能・コミュケーション能力（高等学校学習指導要領を具現化するリーディング指導；リスニング指導―繰り返し聞くことから　ほか）第４章　評価・テスティング（中学校におけるテストの波及効果の実際；Ｆａｃｔｏｒｓ　Ａｆｆｅｃｔｉｎｇ　Ｒｅａｄｉｎｇ　Ｉｔｅｍ　Ｄｉｆｆｉｃｕｌｔｙ　ｉｎ　ｔｈｅ　Ｎａｔｉｏｎａｌ　Ｃｅｎｔｅｒ　Ｔｅｓｔ　ほか）第５章　展望・戦略（行政と研究の連携について―小学校英語のシラバス・デザイン；中学校入学以前の英語体験が中学校入門期の学習に及ぼす影響　ほか）