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初版、 函、 カバー、帯

第1部 デザイン教育の基礎
1 デザイン教育と現代
2 デザイン教育の位置づけ
第2部 デザイン教育指導
1 デザイン教育の原理
2 就学前教育におけるデザイン教育
3 小学校教育におけるデザイン教育
4 中学校教育におけるデザイン教育
5 高等学校におけるデザイン教育
第3部 デザイン教育の材料・用具
1 基本的な考え方
2 基本的表現材料とその処理
3 基本的技法の展開
第4部 デザイン教育の環境
1 教育の現場
2 海外のデザイン教育事情
3 社会教育とデザイン教育
第5部 デザイン教育研究法
1 デザイン教育における調查研究
2 デザイン教育関係人名
3 デザイン教育史年表
4 造形能力の発達チャート
あとがき

デザイン教育研究資料
1デザイン教育文献
・書籍[1980-1989]
・雜誌(定期刊行物)[1980-1989]
・文献探索の方法
(1)書籍の探索方法
和書の探索
洋書の探索
(2)雑誌(定期刊行物)の探索方法
和雑誌の探索
洋雑誌の探索
2デザイン教育研究機関
・デザイン教育機関
(1)大学
(2)短期大学
(3)高等専門学校
(4)文部省所管外の大学校
(5)専修学校
(6)高等学校専門科
・デザイン研究機関
(1)試験所
(2)博物館·美術館など
・デザイン教育研究活動の振興
主な公募展·デザインコンペ
デザイン教育用語

帯文
これからの図工·美術科の指導と評価に必要なあらゆる知識の集大成。
平成元年告示新学習指導要領準拠 全国造形教育連盟推薦
文部省調査官·指導要領作成協力者16名を含む造形教育界の重鎮83名が,デザイン教育の基礎理論から応用·実践に至る全てを責任執筆。
デザイン教育 674項目と詳細な解説,過去10年間に発表された書籍と雑誌記事などの関連参考文献2266点のほか最新データを収録。

海外最新刊ブックレビュー『地上の平和』 世界のカメラマン24名による / 藤田直道
作品解説 『地上の平和』について / 編集部
新連載について 1・カラー・アビール 2・若い性 3・新しい世代の眼 / 伊奈信男
写真「新・人国記」撮影メモ 京おんな三態 / 木村伊兵衛
連載
・カラー・アピール①基地の海 / 英伸三
・「若い性」①空虚の時 / 桜井秀
写真「新・人国記」木村伊兵衛--1.桑原素子さん(京都) 2.寿岳章子さん(京都) 3.今西晴子さん(京都) / 木村伊兵衛
連載 新しい世代の眼①主張する人びと / ジョン・ゴッセージ
営業写真家によるポートレート研究
・かお / 吉岡十四郎
・おんな / 天野正英
新人「幡谷紀夫・孤独の駅」について
・批評家の発言 / 伊藤知巳
・作者の発言 / 幡谷紀夫
三年十カ月目のはじまり / 伊藤知巳
パリの舗道 / 小城吐夢
落陽 / 柳田幸雄
新撮影地をさがして⑫田沢湖・横手付近 / 岡見記者
特集 冬山とスキー
・シャモニーの登山客 / 三浦敬三
・八ケ岳をめざす / 近藤隆治
・安曇平と新雪の常念岳 / 赤沼淳夫
・初冬の山 / 田淵行男
・ペルー・アンデス / 藤木高嶺
・槍ケ岳へむかう / 三木慶介
・黄色い雪 / 須田五郎
・黎明の燕岳 / 赤沼淳夫
・斜面に舞う / 三浦敬三
・雪稜の滑降 / 三浦敬三
・劔沢をすべる / 福原健司
・初冬の穂高 / 中西一雄
連載 カラー写真研究室⑳
・世界の旅・マッターホルン / 近藤隆治
・雪山をとらえる私の技法 / 田淵行男
座談会 冬山にこそ山の魅力がある / 内田耕作 ; 川口邦雄 ; 三木慶介 ; 近藤隆治
作品解説 冬山とスキー 口絵カラー解説
山岳写真家16人にきくアンケート
冬山でアサヒカメラ賞を二回得た私の体験 / 中西一雄
冬山撮影「なんでもお答えします」
今日の写真
ひたすらゴールヘ / 加地靖生
この日のために / 細見恭平
新ヤマシタとび / 十時正臣
スモッグの空に都鳥 / 関沢保治
愁訴 / 富山治夫
ヨーロッパ4万7千キロ / 奈良原一高

裏表紙にイタミ箇所あり(補修済み)