苅谷剛彦編著〜の在庫検索結果 / 日本の古本屋

教育理念と学校組織の社会学 : 異質なものへの理解と寛容 : 縦割りホームルーム制の実践＜高校教育改革シリーズ 4＞

かもがわ書店
京都府京都市北区小山西大野町

￥8,000 （送料：￥300～）

苅谷剛彦, 酒井朗編著、学事、222p、21cm

1999年発行　カバー小傷ややヤケ　本文おおむね良好　送料300円

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教育理念と学校組織の社会学 : 異質なものへの理解と寛容 : 縦割りホームルーム制の実践＜高校教育改革シリーズ 4＞

￥8,000 （送料：￥300～）

苅谷剛彦, 酒井朗編著、学事、222p 、21cm

1999年発行　カバー小傷ややヤケ　本文おおむね良好　送料300円

かもがわ書店

教員評価の社会学

ヨウキ書店
埼玉県草加市谷塚上町

￥990

苅谷剛彦ほか編著、岩波書店、2010、196p、A5判、送料290円

【大学除籍本】に付きシールや蔵印・除籍印等があります。函やカバーのない裸本、ペーパーバック。　それ以外は良好です。教員専用使用品。

記載の送料は国内発送のみ、複数冊ご注文の場合は別途計算します。　海外発送の場合は実費。　代引きご希望の場合は1冊でも宅配便(実費)の利用。　*送料600円以上の場合はレターパックプラス又は宅配便で発送。　*定休日: 土・日曜日　　*営業時間: 10:00～15:30

教員評価の社会学

￥990

苅谷剛彦ほか編著、岩波書店、2010 、196p 、A5判、送料290円

【大学除籍本】に付きシールや蔵印・除籍印等があります。函やカバーのない裸本、ペーパーバック。　それ以外は良好です。教員専用使用品。

ヨウキ書店

中学改造 : “学校"には何ができて、何ができないのか/

[書影]

アルテリア
東京都新宿区新小川町

￥600

藤原和博編・著 ; 桜井よしこ,苅谷剛彦,鈴木寛共著/、小学館/、2002、301p、19x13cm･･･

ヤケ・スレ・キバミ有。カバーにヤケ・三方に少ヨゴレ

公費払い承ります。「適格請求書発行事業者」。日曜日は休日。【送料】全て追跡サービスでの発送です: 3辺計60㎝以内　ゆうパケット　1㎏/2㎝まで250円/3㎝まで340円/レターパックライト　4㎏まで430円/その他は佐川宅配便:送料520円(宅配の場合:沖縄、離島は除きます)。 ●商品代金8,000円以上の場合、送料は無料とさせて頂きます。

中学改造 : “学校"には何ができて、何ができないのか/

[書影]

￥600

藤原和博編・著 ; 桜井よしこ,苅谷剛彦,鈴木寛共著/ 、小学館/ 、2002 、301p 、19x13cm/Softcover with dust Jacket 、1

ヤケ・スレ・キバミ有。カバーにヤケ・三方に少ヨゴレ

アルテリア

「地元」の文化力＜河出ブックス 075＞　地域の未来のつくりかた

ブックス　アトランダム
東京都西東京市谷戸町

￥600

苅谷剛彦編著、河出書房新社、2014年9月初版発行。　1冊、221p、B 6

★除籍本。カバーに透明保護シート、背に小シール。見返しに除籍印。★本文は綺麗です。状態は概ね良好です。厚1,6

「地元」の文化力＜河出ブックス 075＞　地域の未来のつくりかた

￥600

苅谷剛彦編著、河出書房新社、2014年9月初版発行。　1冊、221p 、B 6

★除籍本。カバーに透明保護シート、背に小シール。見返しに除籍印。★本文は綺麗です。状態は概ね良好です。厚1,6

ブックス　アトランダム

教員評価の社会学

相澤書店
東京都文京区千駄木

￥1,200 （送料：￥300～）

苅谷剛彦, 金子真理子編著、岩波書店、2010年、196p、21cm

カバー（少ヤケスレくすみ）
---
序章　問題の設定と調査の概要――＜改革＞のプロセスから
見えてくる教職という仕事　金子真理子
１章　全国の「教員評価」実施動向から　妹尾渉

２章　教員評価制度改革の導入と「翻案」のプロセス　諸田裕子

３章　「新しい評価制度」は教員のやる気を向上させたのか　妹尾渉

４章　「新たな教員評価制度」が人事行政に与えたインパクト
川上泰彦

５章　教師たちは「スーパーティーチャー制度」をどう受けとめたのか
伊藤安浩

６章　教師を通してみる教員評価　河野銀子

７章　教師の能力観という“現場の文法”――教員評価制度への
抵抗感の源泉　金子真理子

８章　教師の成長と教員評価　油布佐和子

おわりに
終章　教員評価から見えてくるもの――教える仕事の特質と
いかに向き合うか　苅谷剛彦　諸田裕子

あとがき　苅谷剛彦

■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。　■公費払い承ります。(適格請求書発行) 　■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可) 　■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。　■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。

教員評価の社会学

￥1,200 （送料：￥300～）

苅谷剛彦, 金子真理子編著、岩波書店、2010年、196p 、21cm

カバー（少ヤケスレくすみ） --- 序章　問題の設定と調査の概要――＜改革＞のプロセスから見えてくる教職という仕事　金子真理子１章　全国の「教員評価」実施動向から　妹尾渉２章　教員評価制度改革の導入と「翻案」のプロセス　諸田裕子３章　「新しい評価制度」は教員のやる気を向上させたのか　妹尾渉４章　「新たな教員評価制度」が人事行政に与えたインパクト川上泰彦５章　教師たちは「スーパーティーチャー制度」をどう受けとめたのか伊藤安浩６章　教師を通してみる教員評価　河野銀子７章　教師の能力観という“現場の文法”――教員評価制度への抵抗感の源泉　金子真理子８章　教師の成長と教員評価　油布佐和子おわりに終章　教員評価から見えてくるもの――教える仕事の特質といかに向き合うか　苅谷剛彦　諸田裕子あとがき　苅谷剛彦

相澤書店

教育改革の社会学 : 犬山市の挑戦を検証する

栄文社
兵庫県西宮市宮西町

￥2,000 （送料：￥360～）

苅谷剛彦, 堀健志, 内田良編著、岩波書店、2011.12、318p、210×150、1

初版カバー

【送料について】「単品スピード注文」のボタンが表示されている場合は、記載されている送料でお買い求め頂けます。「かごにいれる」のボタンしか表示されてない書籍の場合、送料は一律360円と表示されてしまっています。厚さが3cm以上または重さが1kg以上の書籍については、360円より高くなってしまうケースもございますので、ご注文頂いてから正確な送料をご連絡差し上げています。書籍に応じ、もっとも経済的な方法でお送りいたします。(2025年12月13日)

教育改革の社会学 : 犬山市の挑戦を検証する

￥2,000 （送料：￥360～）

苅谷剛彦, 堀健志, 内田良編著、岩波書店、2011.12 、318p 、210×150 、1

初版カバー

栄文社

部落解放研究　134号　2000・6

ハナ書房
大阪府大阪市北区天神橋

￥1,200

部落解放・人権研究所編、部落解放・人権研究所、2000/6、90p、21 X 15

「学力保障」について考える //

・総合的な学習の時間の意義と課題 / 安彦忠彦/

・「学力低下」を考える--これからの学力保障のために / 高田一宏/

・インタビュー/学力問題と教育改革をどうとらえるか--苅谷剛彦 / 苅谷剛彦 ; 長尾彰夫/

・すきやねん大正--I Love meからはじめよう / 岸本淳/

・戸波ハートタイム / 村岡治/

・産業社会と人間グローバル・スタディーズ--伯太高校の学校改革実践 / 野田淳/

・松原高校総合学科の今--二期生のアンケートで見えてきたもの / 易寿也/

・お知らせ第7回原田伴彦賞選評 / 秋定嘉和/

・第1回原田伴彦・部落史研究奨励金募集要項 //

・ホームページからのお知らせ高校部会のホームページに参加を! //

・書評/志水宏吉編著『のぞいてみよう!今の小学校--変貌する教室のエスノグラフィー』 / 今津孝次郎/

・書評/大阪の部落史委員会編『大阪の部落史』第7巻(史料編現代1) / 小山仁示/

・書評/相庭和彦著『生涯学習から地域教育改革へ』 / 赤尾勝己/

・書評/山本尚友著『被差別部落史の研究--移行期を中心にして』 / 亀岡哲也/

少ヤケ、少シミ

部落解放研究　134号　2000・6

￥1,200

部落解放・人権研究所編、部落解放・人権研究所、2000/6 、90p 、21 X 15

「学力保障」について考える // ・総合的な学習の時間の意義と課題 / 安彦忠彦/ ・「学力低下」を考える--これからの学力保障のために / 高田一宏/ ・インタビュー/学力問題と教育改革をどうとらえるか--苅谷剛彦 / 苅谷剛彦 ; 長尾彰夫/ ・すきやねん大正--I Love meからはじめよう / 岸本淳/ ・戸波ハートタイム / 村岡治/ ・産業社会と人間グローバル・スタディーズ--伯太高校の学校改革実践 / 野田淳/ ・松原高校総合学科の今--二期生のアンケートで見えてきたもの / 易寿也/ ・お知らせ第7回原田伴彦賞選評 / 秋定嘉和/ ・第1回原田伴彦・部落史研究奨励金募集要項 // ・ホームページからのお知らせ高校部会のホームページに参加を! // ・書評/志水宏吉編著『のぞいてみよう!今の小学校--変貌する教室のエスノグラフィー』 / 今津孝次郎/ ・書評/大阪の部落史委員会編『大阪の部落史』第7巻(史料編現代1) / 小山仁示/ ・書評/相庭和彦著『生涯学習から地域教育改革へ』 / 赤尾勝己/ ・書評/山本尚友著『被差別部落史の研究--移行期を中心にして』 / 亀岡哲也/ 少ヤケ、少シミ

ハナ書房