統一後ドイツの教育政策 : 1990年代以降の教育政策における日本との類似性・相違性 ＜日本学術振興会科学研究費補助金(基礎研究(C)(2))報告書＞

書籍データ

卒業後評価による中高一貫教育の教育課程の個別化と系統性に関する日独比較研究

著者名：研究代表者 坂野慎二他の作品を見る

出版社：坂野慎二(国立教育政策研究所)

発売日：2003.3

iv, 193p 30cm

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