気 : 論語からニューサイエンスまで <東京美術選書 48>
教育力 : 虚ろな日本に「いのち」を吹きこむ : 必要なのは「リーダーたちの自己教育」だ
オープンエンド化による生活科授業の創造 (授業のオープンエンド化2) <2>
フープとびなわでなわとびは誰でも跳ばせられる (法則化障害児教育ブックレット1) <1>
自学力を鍛える基本テーマ事例集(自学能力を鍛える2) <2>
村上小の「学校だより」抄 : 親・そして先生たちへ(学校を変える2) <2>
表現力の育成を目指す授業実践の改革 (新しい授業の創り方講座第4巻)
「道徳」の研究授業 : 授業者・宇佐美寛 (授業への挑戦52)