宮崎英憲, 東洋大学往還型教育チーム 編著、東洋館出版社、2012年、221p、21cm
カバー(少ヤケスレくすみ)。
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目次
序章 ボローニャ・プロセスとヨーロッパにおける教員養成改革
第1章 学力世界トップレベルを続けるフィンランドの教員養成
第2章 振り子のように揺れる教育政策に対応するスウェーデン
第3章 自由な福祉社会デンマークに吹く風と教員養成
第4章 ボローニャプロセスにもとづくドイツの高等教育改革と教員養成
第5章 高度専門職教育の伝統に立つオランダの教員養成
第6章 絶えざる改革に影響を受けるイギリスの教員養成
第7章 教員養成における教育実習とその評価
終章 日本における往還型教育システムによる教員養成の課題と展望
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