「全日本特殊教育研究連盟編」の検索結果

110件

指導法 現代精神薄弱児講座 ２巻

文生書院
 東京都文京区本郷

￥1,650

全日本特殊教育研究連盟 編、日本文化科学社、昭和54.3、265p、A5

少ヤケ ISBN: B000J9LJM0

【登録書籍は店頭にはございません。倉庫で在庫管理をしています。】土日祝日は休業のため、その前後のご注文につきましては確認・ご連絡・発送が遅れますことご了承下さい。海外発送はEMSのみ取り扱います。送付先は英文表記でお願いいたします。ご不便をお掛けして申し訳ございません。ご理解を賜りますと幸いでございます。

現代精神薄弱児講座2 指導法

みやま書店
 群馬県高崎市あら町

￥1,000

全日本特殊教育研究連盟編、日本文化科学社、昭５３

函少スレ

・店頭引渡しも可能ですが、在庫品は店頭にはありません、必ず前日までに事前にご連絡をお願いいたします。(当日では即対応ができない場合もあります) ・日本郵便の送料の改訂がありました。 　普通の文庫・新書・単行本の場合　　 　厚さが2センチ未満、スマートレターは210円です。 　厚さ3センチ以上または重さ1キロ以上、レターパックプラスは600円です。 　ご注文の際には、十分にご留意くださいませ。 ・書籍の発送は、一部を除き土日祝日はありません。

三木安正と日本の精神薄弱教育

勝文堂書店
 東京都杉並区高円寺南

￥3,000

全日本特殊教育研究連盟編、昭60

函本体とも並

世界の精薄教育 ＜特殊教育双書 / 全日本特殊教育研究連盟 編＞

BOOKS 青いカバ
 東京都文京区本駒込

￥2,000

西谷三四郎 著、日本文化科学社、219p、19cm

カバー 経年イタミヨゴレ大

精神薄弱児講座. 第1 (精神薄弱児の病理心理社会学)

古本&カフェ　じゃらん亭
 長野県小布施町小布施

￥1,000

全日本特殊教育研究連盟 編、日本文化科学社、昭和37年、226p

函シミ、ヤケ

社会・福祉 現代精神薄弱児講座 ５巻

文生書院
 東京都文京区本郷

￥1,650

全日本特殊教育研究連盟 編、日本文化科学社、昭和54.7、257p、A5

ISBN:B000J9LLNW 少ヤケ

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精神薄弱児研究　1981年　11月号　特集　自閉症をもつ精神薄弱児の指導 280

阿武隈書房
 福島県いわき市平

￥800

全日本特殊教育研究連盟編、日本文化科学社、1981年、100、21cm

ヤケ・シミ

精神薄弱児の特殊学級の設置と運営

悠山社書店
 東京都青梅市今寺

￥1,000

全日本特殊教育研究連盟編、日本文化科学社[ 特殊教育双書 ]、昭42、1

B6-357頁・ヤケ強・カバー痛

ちえ遅れの子の版画指導

銀河書房
 長崎県長崎市万屋町

￥800

川崎昂　全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和51、232頁、19cm、1

特殊教育双書　5刷　記名　カバをテープ補修

5月2日(金)はお休みします。

精神薄弱児講座　1～5（揃い）

ヤマノヰ本店
 東京都新宿区馬場下町

￥3,850

全日本特殊教育研究連盟編、日本文化科学社、昭和40、5

（函ヤケ/S39～40）

精神薄弱児の特殊学級設置の要領 ＜特殊教育双書＞

アジアンドッグ
 東京都東村山市久米川町

￥1,000

全日本特殊教育研究連盟 編、日本文化科学社、1960

カバヤケシミスレ

★領収書付★公費(三千円以上/2冊合計可)★書店情報の欄に詳細あり、公費ご希望の際には必ずご確認ください)★発送:ゆうメール310円(3cm以下500g以内)・360円(3cm以内1kg以内)・レターパックプラス(600円)・ゆうパック(詳細は当店情報でご確認ください)★休業日:土日祝日、夏季(8月10日～15日)、(年末年始(12月29日～1月5日)。

精神薄弱児研究法　精神薄弱児講座5

花島書店
 北海道札幌市手稲区新発寒6条5丁目8番1

￥2,750

全日本特殊教育研究連盟編、日本文化科学社、昭和45年

函/11版/元パラ/状態良

精神薄弱児研究　１２月号　Ｎｏ．２１９　特集　精神薄弱児と問題行動

夢屋
 福岡県北九州市戸畑区境川

￥1,000

全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭51年、1

焼け

精神薄弱児講座　全5巻揃

相澤書店
 東京都文京区千駄木

￥2,400 （送料：￥300～）

全日本特殊教育研究連盟編、昭和43-45年、日本文化科学社

裸本。小口ヤケ茶点々ジミ。1巻と2巻に赤ボールペン線引書込

■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。　■公費払い承ります。(適格請求書発行) 　■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可) 　■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。 　■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。

精神薄弱児研究法　精神薄弱児講座5

花島書店
 北海道札幌市手稲区新発寒6条5丁目8番1

￥2,750

全日本特殊教育研究連盟編、日本文化科学社、昭和45年

函/11版/元パラ/状態良

私の出会った特殊学級 : 全国特殊学級50選

洋学堂書店
 佐賀県佐賀市新栄西

￥10,000

全日本特殊教育研究連盟 編、1988

紙装丁　482p 21cm　背すこししみ　内部経年比較保存良書き込み等な

消費税込み価格です。公費によるご購入は先にご連絡下さい(千円以下の商品の公費扱は致しかねます)。 小冊子(=厚さ3cm迄・重さ1kg未満)はゆうメールにて発送可能です。それ以上の重量物や高額商品は「レターパック」か「ヤマト宅急便」を使用します。(ネコポス・クリックポスト・スマートレターなどは使用しておりません) ※代引着払はヤマトコレクトのみご利用頂けます。(郵便の着払等は取り扱っておりません)。 通常海外発送は行っておりません。:適格請求書発行事業者登録番号T3810830059146

学級経営12か月

長谷川書房
 愛知県名古屋市瑞穂区汐路町

￥3,000

全日本特殊教育研究連盟 編、日本文化科学社、1994年、1冊

初版
帯付（背褪色）
カバー（背褪色）
本体経年やけ
レターパックライトにての発送です

【必ずお読み願います】 ご注文後、在庫確認のうえ送料を含めました代金をご連絡いたします。 代引きはいたしておりません。 代金は前払い(公費は除く)となります。 当店は免税事業者のため、インボイス制度の登録事業者番号はございません。 ほとんどの商品は店舗にありませんので、ご来店前に必ずご連絡願います。

『発達の遅れと教育』1985年5月～89年12月うち不揃40冊分

金沢文圃閣
 石川県金沢市長土塀

￥13,200

全日本特殊教育研究連盟編集委員会、日本文化科学社、1985～89

1985年6～10,12月＋増刊、86年6月欠、87年1～6月欠、88年1,4,9～11月、89年1～3,9～11月、少シミ

小閣は適格請求書発行事業者です◎公費ご注文・海外ご発送承ります◎公費(後払)は、ご注文時備考欄にて必要書類をご指示下さい◎「於金沢文圃閣店舗→原本確認購入OKサービス」(営業日2日以上前お気軽に申付下さい)◎土日祝日は休業の為、その前後ご注文につきましては確認・ご連絡など遅れますことをご了承下さい◎午前9時以降ご注文は翌営業日午後より順次お返事。※年末年始大型連休は、休日明けのお返事・発送です。(※海外配送の場合においても免税販売は行っておりません)

発達の遅れと教育　1998年5月号　No.489　特集　個別の指導計画と授業

古書 好文堂
 福井県福井市春日町

￥500

全日本特殊教育研究連盟編、日本文化科学社、1998、1

比較的使用感のうすい本です

どろんこさんこんにちは : ある特殊学級担任の記録　（特殊教育双書）

相澤書店
 東京都文京区千駄木

￥1,500 （送料：￥300～）

大石三郎 著 / 全日本特殊教育研究連盟 編、日本文化科学社、昭和43年7版、253p、19cm

カバー（ヤケ茶変色、カド少痛み）。小口頁ヤケ。

■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。　■公費払い承ります。(適格請求書発行) 　■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可) 　■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。 　■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。

どろんこさんこんにちは : ある特殊学級担任の記録 ＜特殊教育双書 / 全日本特殊教育研究連盟 編＞

古書　リゼット
 鹿児島県鹿児島市名山町

￥2,000

大石三郎 著、日本文化科学社、昭和38年4版、253p、19cm B6

小口にヤケと小さい埃シミ、見返頁に黄ばみがございます。本文は問題ないと存じます。【送料 クリックポスト185円】

● 郵便料金が旧価格で表記されている場合も新価格でお見積り申し上げます ● 表記いたしましたように代引き発送は行っておりません ● インボイス制度には対応しておりませんので、公費ご注文の書式などはご指導くださいませ ● お取引は日本国内のみ対応しております。海外の方でも日本国内のお知り合いなどにお届けできれば対応いたします I'm very sorry. We cannot send books overseas. We kindly ask for your understanding.

精神薄弱児の算数の指導　（特殊教育双書） ＜第8集＞

相澤書店
 東京都文京区千駄木

￥1,000 （送料：￥300～）

近藤益雄, 松本繁 共著 / 全日本特殊教育研究連盟 編、日本文化科学社、昭和42年4版、231p、･･･

裸本。小口ヤケ。

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精神薄弱児の特殊学級の設置と運営　（特殊教育双書）

相澤書店
 東京都文京区千駄木

￥2,000 （送料：￥300～）

全日本特殊教育研究連盟 編/　三木安正・小宮山倭　責任編集、日本文化科学社、昭和45年7版、357p･･･

裸本。小口ヤケ。

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ソビエトの障害児教育 ＜特殊教育双書 / 全日本特殊教育研究連盟 編＞

阿武隈書房
 福島県いわき市平

￥300

飯野節夫 著、日本文化科学社、昭和42年、195p、19cm

カバー少イタミ・スレ　縛り痕　経年ヤケ・シミ　後見返しに印・シール貼付

精神薄弱児研究　1984年　12月号　特集　自閉症とその指導 319

阿武隈書房
 福島県いわき市平

￥800

全日本特殊教育研究連盟編、日本文化科学社、1984年、98p、21cm

本文ヤケ、少角ヨレ、数頁に赤鉛筆線引きがあります。

発達の遅れと教育 No.490　特集：働く生活への参加と支援

兎の穴
 山梨県甲府市湯村

￥500

全日本特殊教育研究連盟＝編集、日本文化科学社、1998.6、92p.、１冊

精神薄弱児教育実践講座　1～8（揃い）

ヤマノヰ本店
 東京都新宿区馬場下町

￥8,800

全日本特殊教育研究連盟　編、日本文化科学社、昭和43、8

(函ヤケ/ビニールカバー/2・5月報欠/S41～44)

ちえ遅れの子の版画指導(特殊教育双書(|)

遊学文庫
 東京都杉並区高円寺南

￥2,700

川崎昂 著/全日本特殊教育研究連盟編、日本文化科学社、1969、1冊

3刷　カバー付　状態並　口絵カラー1枚に本文232頁　挿図入　ハードカバー　四六判　昭和44年刊　

送料込みでない商品、あるいは複数冊のご注文の場合には、まず配送方法と送料についてご連絡申し上げます。 また、一人で営業しておりますので、お時間がかかる場合もございます。 土日、祝日はゆうパックの発送はしておりません。

「精神薄弱特殊学級の実態」調査報告書 : 昭和59年5月1日現在

相澤書店
 東京都文京区千駄木

￥1,500 （送料：￥300～）

全日本特殊教育研究連盟編、全日本特殊教育研究連盟、昭和61年1月、24p、26cm

表紙ヤケ。表紙に個人印。小口頁ヤケ

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精神薄弱児の読み書きの指導 （特殊教育双書）

相澤書店
 東京都文京区千駄木

￥1,000 （送料：￥300～）

近藤益雄著/ 全日本特殊教育研究連盟 編、日本文化科学社、昭和41年5版、5, 245p、19cm

裸本。本体表面に剥がれキズ。小口頁ヤケ。

■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。　■公費払い承ります。(適格請求書発行) 　■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可) 　■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。 　■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。

精薄教育の授業研究<特殊教育双書>

不死鳥BOOKS
 岡山県総社市駅前

￥1,040 （送料：￥300～）

全日本特殊教育研究連盟 編、日本文化科学社、319

昭和45年6版。除籍本の為印、印の塗りつぶし、管理番号書込みがあります。カバーに破れ、全体にかなり強めのヤケシミ汚れがあります。

精神薄弱児研究（305）

相澤書店
 東京都文京区千駄木

￥1,000 （送料：￥300～）

全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和58年11月、98ｐ

表紙ヤケ。頁ヤケ。
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特集 早期教育
【論説】 精神薄弱児の早期教育・山下勲
早期教育における実践とその課題・加藤正仁
総合療育センターにおける取り組み・坂本龍生
0歳からのダウン症児の早期教育・岡崎裕子、池田由紀江
統合保育一四年の歩み―笑顔がきれいに見えるかな・浜田幸生
養護幼稚園の保育指導・野中敏光
研究報告
発達遅滞乳幼児のアセスメント (発達評定)
と指導―ポーテージプログラムの適用・山口薫
実践研究
幼稚園における障害児の特別指導
・細田啓治
講座 特殊学級
教科別の指導
・高野 信寛
ダウン症児の指導で留意しなければならない点は•小宮 三弥
トピックス
「精神薄弱者に関する長期行動計画」実現についての指導者会議・梅沢雄一

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精神薄弱児研究（78）

相澤書店
 東京都文京区千駄木

￥1,000 （送料：￥300～）

全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和40年3月、48ｐ

表紙ヤケ。頁ヤケ。
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巻頭言 精薄幼児に特別保育を・山下俊郎
論 説 第14回全国学校保健大会を顧みて・沢田幸平
特集 1 学級編成とグルーピング
学級編成とグルーピングについて・大石担
学級編成とグルーピング 養護学校・大石三郎
中学校特殊学級・・・内藤ひろ子
小学校特殊学級・木野孝雄
養護学校幼稚部・坂下洋子
特集 2 精神薄弱児研究の現状と展望
精神弱薄児の教育課程・前田千年
研究報告 精薄児の初歩的な算数能力について・佐藤もと子
連載
精薄教育史上の人々 乙竹岩造先生・・・・ 石 三次郎
教材・教具 活版印刷・市沢豊
相談室 精薄児の放浪癖・桜井芳郎

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精神薄弱児研究（320）

相澤書店
 東京都文京区千駄木

￥1,000 （送料：￥300～）

全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和60年1月、98ｐ

表紙ヤケ。頁ヤケ。
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特集　感覚・運動
感覚・運動教育の系譜と課題西谷三四郎
感覚運動の統合障害と教育・坂本 龍生
「感覚運動」による重度・重複障害児の指導・坂口和宏
「感覚統合療法」による学習障害児の指導・中川万里子
「ムーブメント教育」による重度・重複障害児の指導・太田俊己
早期教育における感覚・運動の訓練・山下勲
実践研究
精神薄弱特殊学級における教材教具の工夫ーカルタ学習を通して・新井よし
重度精神薄弱児S君の指導方針策定までの経緯
・水野信子
講座 学級経営
寒さに負けない体力づくり
ーマラソンの指導を中心に・嶋大蔵
動作訓練法とは・大野清志
トピックス
「精神薄弱者福祉推進全国大会」開催される・松矢勝海宏
東京都立心身障害者口腔保健センターの開設・傳田二三

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精神薄弱児研究（302）

相澤書店
 東京都文京区千駄木

￥1,000 （送料：￥300～）

全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和58年8月、100ｐ

表紙ヤケ。頁ヤケ。
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特集 地域の中で育つ
【論説】共に育つ・建川博之
地域に根ざした養護学校づくり・砂走重行
校区外からのひとり通学ーI児の実践記録から・
中村勲
地域に根ざす育ち合いー「ひろっぱ」の仲間たち・橋口範安
精神薄弱児のボーイスカウト活動・中島豊
精神薄弱児の「けいこごと」の場の利用・大柴文枝
精神薄弱の成人の生活塾の実践・松村 茂
開実践研究
ことばのないダウン症児の言語指導・守口薫
中学部の作業学習―縫工を中心として・野島節子
講座 特殊学級
域社会と子ども・閑喜昭司
学習障害児とはどんな子どもか・上野一彦
トピックス
精神薄弱者の選挙権行使―アンケート調査を通して-北沢清司

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精神薄弱児研究（219）

相澤書店
 東京都文京区千駄木

￥1,000 （送料：￥300～）

全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和51年12月、96ｐ

表紙ヤケ。頁ヤケ。
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随想 調整額・三木安正
論說 問題行動の理解と変容・山口薫
特集 精神薄弱児と問題行動
問題行動のアンケート調査ー特殊学級, 養護学校の場合一・大石担
問題行動のアンケート調査
ー施設の場合―・野口正信
◆指導実践例
多動傾向のある子ども・浅子 昭三、
(谷口憲郎)
寡動傾向のある子ども・秋田晴美、
(大井清吉)
「放浪癖」 のある子ども・喜多千寿子、
(田ヶ谷雅夫)
盗癖のある子ども・鎌田忠男
(宮本茂雄)
自傷行為のある子ども・岡崎 喜子
(冨安芳和)
性的問題のある子ども・大城正大（藤島岳）
研究・実践報告
精神薄弱児の職場適応性を高めるための指導一職業適応性検査からみた問題の発見と指導一、石川通之
海外の研究動向
精神遅滞児の自傷行動の制御・斎藤繁
講座
情緒障害をもつ精神薄弱・玉井収介

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精神薄弱児研究（189）

相澤書店
 東京都文京区千駄木

￥1,000 （送料：￥300～）

全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和49年6月、96ｐ

表紙ヤケ。頁ヤケ。
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随想 随想欄の位置について・辻村泰男
特集 言語と数量
ことばの発達と指導・永野重史
精神薄弱児の数概念の発達ー準数概念の発達についての考察をも含めて・川口延
精神薄弱児の言語発達と指導・柚木馥
精神薄弱児の数概念と指導・寺田晃
遊びの中での言語指導・藤原暘子
遊びの中での数量指導・国松五郎兵衛
精神薄弱児のことばの発達―あるダウン症児の事例報告・清水佳子
実践報告
下肢訓練に重点を置いたH児の指導…. 矢吹千枝子
研究報告
精神薄弱児の図形認知の研究ー図形における位置判断力について・鶴岡和
海外研究紹介
特殊教育を受けていない魯鈍の少年少女たちについて・緒方直助
◆6月の実践講座
新しい学級,学校づくり・大石担、粟飯原美智子

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精神薄弱児研究（72）

相澤書店
 東京都文京区千駄木

￥1,000 （送料：￥300～）

全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和39年9月、48ｐ

表紙ヤケ。頁ヤケ。
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巻頭言 ある担任の話から・鈴木清
論說 説 一つの望み・重田定正
特集1 精薄児の運動能力
児童生徒の運動能力・・荷見秋次郎
特殊学級児童生徒の運動能力小学校 川村直次
特殊学級児童生徒の運動能力中学校 鈴木・武田
生活環境と運動能力・・大坪敏夫
運動能力の測定法・堅田明義
特集 2 精神薄弱児研究の現状と展望
精神薄弱児の学習・小出進
研究報告 精神薄弱の感覚に基ずく筋力調節 斉藤秀友
実践報告 特殊学級連合体育大会の試み・下野誠
精薄教育史上の人々一三田谷啓・・ 木田市治
連教材教具/教室一木工教材の選び方・・・ 田村吉夫
相談室 脳性マヒ・湯原昭
時の動き 国内ニュース

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精神薄弱児研究（68）

相澤書店
 東京都文京区千駄木

￥1,000 （送料：￥300～）

全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和39年5月、48ｐ

表紙ヤケ。頁ヤケ。
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巻頭言 精薄児に対する人間的尊重•••倉石精一
論説 精薄対策の考え方・留岡清男
特集 1教科と精薄教育
<誌上対談>
教科―その歴史と教育的意義―••梅根悟
精薄児教育における教科・三木安正
精神薄弱児の学習過程とプログラム学習・・東洋
<座談会>
精薄教育における教科の位置づけ
特集 2 精神薄弱児研究の現状と展望
知能テストとパーソナリティテストをめぐって・・伊藤隆二
研究報告 特殊学級の授業分析　丸井文男
精薄教育史上の人々… 石井亮一先生…杉田裕
教材・教具教室… 紙版画‥小串里子
相談室… 就学困難な児童の取り扱い・・玉井収介
時の動き 海外
国内

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精神薄弱児研究（68）

相澤書店
 東京都文京区千駄木

￥1,000 （送料：￥300～）

全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和39年5月、48ｐ

表紙ヤケ。頁ヤケ。
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巻頭言 精薄児に対する人間的尊重•••倉石精一
論説 精薄対策の考え方・留岡清男
特集 1教科と精薄教育
<誌上対談>
教科―その歴史と教育的意義―••梅根悟
精薄児教育における教科・三木安正
精神薄弱児の学習過程とプログラム学習・・東洋
<座談会>
精薄教育における教科の位置づけ
特集 2 精神薄弱児研究の現状と展望
知能テストとパーソナリティテストをめぐって・・伊藤隆二
研究報告 特殊学級の授業分析　丸井文男
精薄教育史上の人々… 石井亮一先生…杉田裕
教材・教具教室… 紙版画‥小串里子
相談室… 就学困難な児童の取り扱い・・玉井収介
時の動き 海外
国内

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精神薄弱児研究（319）

相澤書店
 東京都文京区千駄木

￥1,000 （送料：￥300～）

全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和59年12月、98ｐ

表紙ヤケ。頁ヤケ。
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特集 自閉症とその指導
自閉症はどこまで解明されたか・太田昌孝
自閉症と学習障害・上野一彦
年少自閉症児の指導・山口薫、清水直治、土橋とも子、高橋昇
年長自閉症児の指導ー立派な自閉症者めざして・片倉信夫
養護学校における自閉児の指導
ー児童が意欲的に取り組む「からだの時間」・大池幸一郎
情緒障害学級における自閉児の指導・古浦義己
研究報告
精神薄弱児の両親の精神衛生
・池田 由子、上林靖子、宮野洋二郎、西川 祐一
実践研究
可能性をみつめてー一ダウン症児の記録
講座 学級経営
授業の見方と授業記録のとり方・高野信寛
オペラントとは・藤田継道
トピックス
「精神薄弱者愛護月間」行事報告・富岡達夫
自閉症児とお店やさん・川端啓之
PTAが開く夜市・桑原孝二

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精神薄弱児研究（298）

相澤書店
 東京都文京区千駄木

￥1,000 （送料：￥300～）

全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和58年4月、96ｐ

表紙ヤケ。頁ヤケ。
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特集 指導計画の立て方
年間指導計画の実際
養護学校小学部・矢原玲子
養護学校中学部・北海道星置養護学校中学部
養護学校高等部・篠原彰良
小学校特殊学級・安倍嘉彦
中学校特殊学級・宅間町子
年間指導計画の立て方・高野信寛
実践研究
ダウン症児の話しことばの明瞭化を図る指導
・三重大学教育学部附属養護学校小学部
特殊学級に在籍する重度精神薄弱児の言語指導・石井常幸
講座 特殊学級
就学指導と学級編制・岩本日出男
特殊学級新担任の必読書は
トピックス
施設建設をめぐる反対運動を追って

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精神薄弱児研究（183）

相澤書店
 東京都文京区千駄木

￥1,000 （送料：￥300～）

全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和48年12月、96ｐ

表紙ヤケ。頁ヤケ。
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巻頭言 ペリカンとカモ・・三国一朗
論説 判別とは何か・
宮本茂雄
特集 精神薄弱の判別
幼児期における総合判別・・今井靖親
学童期の判別をめぐる問題点・・金沢四郎
ある相談判定機関の業務から・後藤真智子
総合判別・ー特集によせて-冨安芳和
研究報告
ITPAと精神薄弱児への適応・・・・・上野一彦
実践報告
分散的教育相談活動と判別・・森野啓太郎
海外研究紹介
精神遅滞児の認識発達に及ぼす社会文化的要因・溝上脩
精神発達遅滞児の人格構造について・木村駿
12月の実践講座
避難訓練について・・・・平田哲雄
版画カレンダーの指導・田代一茂

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精神薄弱児研究（76）

相澤書店
 東京都文京区千駄木

￥1,000 （送料：￥300～）

全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和40年1月、48ｐ

表紙ヤケ。頁ヤケ。
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巻頭言 音楽の美しさ・・渡辺浦人
論 説 精神薄弱児の周辺・・続有恒
特集 1 精神薄弱児と音楽
<座談会〉 精神薄弱児のための音楽教科書をめぐって
小宮山倭・加賀谷哲郎・小口勝美・植田キツ
高橋八代江・梅田百合子・高野信寛・安藤英駿
精神薄弱児の音楽指導の特性・小林つや江
<アンケート> 精薄児の音楽指導の実際と問題点
(中学校) 英若菜 (小学校) 佐野幸子・斎藤喜代子・橘田正光・角紀子
〈資料〉 養護学校音楽教科書 (精薄) 曲目一覧表
特集 2 精神薄弱児研究の現状と展望
最近における音楽心理学の動向・・桜林 仁
実践報告 特殊学級の音楽(器楽合奏) 指導・・ 生野志づ子
精薄教育史上の人々一樋口長市先生・・ 由良 哲次
教材・教具・教室一特殊学級に必要な楽器
・竹森 実蔵

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精神薄弱児研究（71）

相澤書店
 東京都文京区千駄木

￥1,000 （送料：￥300～）

全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和39年8月、48ｐ

表紙ヤケ。頁ヤケ。表紙に贈呈印
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巻頭言 人間のこの不思議な能力・・村松常雄
論説 第一回全国特殊教育振興大会を終えて
・・・小宮山倭
特集 1 精薄児の安全教育
精薄児の通学途上の諸問題
森本清
水泳指導と水難防止
西脇佑五郎
<座談会 > 精神薄弱児の事故をめぐって
特集 2 精神薄弱児研究の現状と展望 5
脳波の発達と知能
伊沢秀而
研究報告 精神薄弱児の数の学習
井上早苗
実践報告 精薄児の知能の変動に関する追跡研究
高田庄吉
精薄教育史上の人々一児玉昌　長野幸雄
教材・教具 教室一特殊学級用 「夏休みの友」
相談室一夜尿症　玉井収介
時の動き 海外　国内

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精神薄弱児研究（215）

相澤書店
 東京都文京区千駄木

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全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和51年8月、96ｐ

表紙ヤケ。頁ヤケ。
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随想喜ぶべきことか!! ・渡辺淳一
展望 訪問教育の現状と将来・宮本茂雄
特集 訪問 教育
福井県における訪問教育の実態・岩本日出男
大阪府における訪問教育の実態・閑喜昭文
神奈川県における訪問教育の実態・近江健治
◆訪問教育の実践
(1) 個人指導と集団指導の連係を目ざして・野村敏雄
(2)重度重複障害児 (T君)の小さな動きに教えられながら・・ 横峯祥子
(3) 在宅重度病弱児の養護訓練・三浦力弥
研究・実践報告
重度精神遅滞児の模倣行動・猪熊信
知能と運動能・体力と手先の機能・伊藤敏男
てんかん児を持つ母親に対するカウンセリングと治療教育的アプローチ・伊藤友治
講座
教育と福祉・・・飯田精一

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精神薄弱児研究（195）

相澤書店
 東京都文京区千駄木

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全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和49年12月、96ｐ

表紙ヤケ。頁ヤケ。
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随想　型について..中村与吉
論説 特殊学級のあるべき姿・三木安正
特集 特殊学級の諸問題
特殊学級における児童・生徒の実態・田口則良
特殊学級担任から普通学級担任へ
―共通理解にたつ特殊学級の運営を求めて・佐藤孝夫
普通学級担任から特殊学級担任へ・溝口直美
特殊学級担任の問題・溝上脩
研究報告
精神薄弱児の構音障害と構音能力の発達・松田善衛
精神薄弱児の数概念形成に及ぼす言語の役割・
遠藤良子
実践報告
オペラント法による精神薄弱児の指導ー教室における着席行動への適用・加賀谷恵子
海外研究紹介
重度精薄児の指導・荘司修久
版画指導を通した造形教育の実際・・鈴木憲一

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精神薄弱児研究（192）

相澤書店
 東京都文京区千駄木

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全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和49年9月、96ｐ

表紙ヤケ。頁ヤケ。
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随想 縄張り・・池田太郎
論説 精神薄弱児の後期中等教育・内海正
特集 後期中等教育
都会における特殊学級卒業生の動向
ー東京・上原中学校を中心にして・上野勝也
地方における特殊学級卒業生の動向から...鈴木弘基
施設における後期中等教育のあり方.....西谷英雄
《座談会≫
精神薄弱児の後期中等教育はいかにあるべきか
◇出席者
荒川佳紀, 大南英明, 緒方直助
嶋崎洋、服部正男, 山田 純子
◇司会　大井清吉
研究報告
言語の行動に及ぼす自己調整的機能に関する実験的研究…長谷川真知子
精神薄弱児の性役割意識に関する研究・松坂清俊、渡辺明広
海外事情紹介
北欧の精神薄弱児教育に学ぶもの・廣瀬貴一
東ドイツの特殊教育・大井清吉、南雲直二
◆9月の実践講座
重度児の生活指導 (第3回) 大井章達

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学校工場 : 精薄児の職業教育 ＜特殊教育双書＞

相澤書店
 東京都文京区千駄木

￥4,800 （送料：￥300～）

小杉長平・杉田裕・加藤茂男・室橋正明・大坪嘉憲・富岡達夫　著／全日本特殊教育研究連盟 編、日本文化科･･･

カバー（ヤケスレく、カド少痛み）。小口ヤケ茶変色。
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目次
まえがき
一 精神薄弱児の職業教育について/
二 「学校工場」方式について/
三 ひとつか二つの特殊学級の場合/
四 多数の特殊学級を併置した場合の生産指導/
五 小・中学校特殊学級併置の場合の生産指導/
参考書/
あとがき

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精神薄弱児研究（320）

相澤書店
 東京都文京区千駄木

￥1,000 （送料：￥300～）

全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和60年1月、98ｐ

表紙ヤケ。頁ヤケ。
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特集　感覚・運動
感覚・運動教育の系譜と課題西谷三四郎
感覚運動の統合障害と教育・坂本 龍生
「感覚運動」による重度・重複障害児の指導・坂口和宏
「感覚統合療法」による学習障害児の指導・中川万里子
「ムーブメント教育」による重度・重複障害児の指導・太田俊己
早期教育における感覚・運動の訓練・山下勲
実践研究
精神薄弱特殊学級における教材教具の工夫ーカルタ学習を通して・新井よし
重度精神薄弱児S君の指導方針策定までの経緯
・水野信子
講座 学級経営
寒さに負けない体力づくり
ーマラソンの指導を中心に・嶋大蔵
動作訓練法とは・大野清志
トピックス
「精神薄弱者福祉推進全国大会」開催される・松矢勝海宏
東京都立心身障害者口腔保健センターの開設・傳田二三

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