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「古藤怜」の検索結果
26件

問題解決におけるストラテジーの指導 (算数授業研究11)

相澤書店
 東京都文京区千駄木
8,800 (送料:¥300~)
古藤怜編著、明治図書、1985年、185p、21cm
カバー(ヤケスレくすみ)。小口少ヤケ
■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。 ■公費払い承ります。(適格請求書発行)  ■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可)  ■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。  ■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。
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8,800 (送料:¥300~)
古藤怜編著 、明治図書 、1985年 、185p 、21cm
カバー(ヤケスレくすみ)。小口少ヤケ
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発問・助言を工夫した算数授業 <算数授業研究 8>

オヨヨ書林
 石川県金沢市新竪町
700 (送料:¥250~)
古藤怜、明治図書、1983
備考: コンディション:並下 カバー破れ、ヤケシミ。 サイズ: 210mm ページ数: 166p    
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発問・助言を工夫した算数授業 <算数授業研究 8>

700 (送料:¥250~)
古藤怜 、明治図書 、1983
備考: コンディション:並下 カバー破れ、ヤケシミ。 サイズ: 210mm ページ数: 166p    
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幾何教育と変換の考え

オヨヨ書林
 石川県金沢市新竪町
2,700 (送料:¥250~)
古藤怜・金子忠雄、近代新書出版社、1974
備考: コンディション:D: 多少の傷みや汚れあり。あまり状態がよくない。 裸本、全体にヤケシミイタミ。 サイズ: 215mm ページ数: 229p    
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幾何教育と変換の考え

2,700 (送料:¥250~)
古藤怜・金子忠雄 、近代新書出版社 、1974
備考: コンディション:D: 多少の傷みや汚れあり。あまり状態がよくない。 裸本、全体にヤケシミイタミ。 サイズ: 215mm ページ数: 229p    
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授業に生きる指導技術の研究

NAZOA BOOKS
 神奈川県横浜市旭区笹野台
1,300
片桐重男/古藤怜/平岡忠 編、明治図書、1985年、161P、20.6X15X1.2cm
初版 ソフトカバー 表紙ヤケ、スレあり 三方シミ、ヨゴレあり
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1,300
片桐重男/古藤怜/平岡忠 編 、明治図書 、1985年 、161P 、20.6X15X1.2cm
初版 ソフトカバー 表紙ヤケ、スレあり 三方シミ、ヨゴレあり

幾何教育と変換の考え <近代新書>

藤原書店
 東京都文京区湯島
4,800 (送料:¥300~)
古藤怜 , 金子忠雄著、近代新書出版社、昭和49年9月第1版、229頁、A5判、1冊
※難有※【注記 : 書籍(紙面)にカビ臭有】 【本文中に5頁ほど赤鉛筆で線引き有】 裸本。日焼け・シミ・薄汚れ有。頁に1箇所折れ跡大有。
◆【領収証】が必要な場合は【必ずお宛名をご指定の上】ご注文時 (メッセージ欄 : その他お問い合わせ欄) にお知らせ下さいませ。 ◆【書店情報 (書店名 : 藤原書店 をクリック)】には、配送料等、お取引方法の詳細を記載してございます。当店を初めてご利用頂くお客様、またご不明な点等ございましたら【ご注文前】にお読み頂けますようお願い申し上げます。 ◆帯やカバー・付録等、状態解説に記載のないものは【付属しないもの】とお考え下さい。 ◆公費受注は【商品代金2,000円以上】とさせて頂きます。
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幾何教育と変換の考え <近代新書>

4,800 (送料:¥300~)
古藤怜 , 金子忠雄著 、近代新書出版社 、昭和49年9月第1版 、229頁 、A5判 、1冊
※難有※【注記 : 書籍(紙面)にカビ臭有】 【本文中に5頁ほど赤鉛筆で線引き有】 裸本。日焼け・シミ・薄汚れ有。頁に1箇所折れ跡大有。
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Do Math による学習指導 (岐阜県長期研究報告書 研修場所:上越教育大学)

相澤書店
 東京都文京区千駄木
1,500 (送料:¥300~)
蒲敏裕/指導教官:中島健三・古藤怜・森田俊雄、昭和61年、94p、B5
ペーパーバック。小口ヤケ。
■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。 ■公費払い承ります。(適格請求書発行)  ■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可)  ■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。  ■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。
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1,500 (送料:¥300~)
蒲敏裕/指導教官:中島健三・古藤怜・森田俊雄 、昭和61年 、94p 、B5
ペーパーバック。小口ヤケ。
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新・中学校数学指導講座 全6巻

明倫館書店
 東京都千代田区神田神保町
10,000
阿部浩一・出石隆・大野清四郎・古藤怜・中野昇、金子書房、昭和53年、A5ペーパー、6冊
日焼け・擦れキズ・少汚れ有、函少傷み有。③④少角折れ有。本文は概ね良好。
他サイトでも併売しておりますので売り切れの際は御了承ください。また、全ての書籍に当店の値札がございますので御了承ください。公費でお支払いをご希望の場合は商品代金合計3,000円以上でお願いいたします。通常は書籍のみの発送で書類は同封しておりません。必要書類がある方は当店の「書籍の購入について」をご覧の上、ご注文時にお問合せ欄より必要事項を事前にご連絡ください。
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10,000
阿部浩一・出石隆・大野清四郎・古藤怜・中野昇 、金子書房 、昭和53年 、A5ペーパー 、6冊
日焼け・擦れキズ・少汚れ有、函少傷み有。③④少角折れ有。本文は概ね良好。

これからの算数教育 <算数教育 基礎教養講座>

明倫館書店
 東京都千代田区神田神保町
2,500
坂元信吾・中島健三・平岡忠・古藤怜・坂間利昭、東洋館出版社、昭和53年、240、A5ハードカバー、1・・・
日焼け有、函汚れ・傷み有、本文は概ね良好。
他サイトでも併売しておりますので売り切れの際は御了承ください。また、全ての書籍に当店の値札がございますので御了承ください。公費でお支払いをご希望の場合は商品代金合計3,000円以上でお願いいたします。通常は書籍のみの発送で書類は同封しておりません。必要書類がある方は当店の「書籍の購入について」をご覧の上、ご注文時にお問合せ欄より必要事項を事前にご連絡ください。
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クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き不可 公費可 海外発送不可 適格請求
2,500
坂元信吾・中島健三・平岡忠・古藤怜・坂間利昭 、東洋館出版社 、昭和53年 、240 、A5ハードカバー 、1冊
日焼け有、函汚れ・傷み有、本文は概ね良好。

数学科における学習指導 <教職数学シリーズ 実践編 2>

明倫館書店
 東京都千代田区神田神保町
3,000
古藤怜 編著、共立出版、1982年、174、A5ハード、1冊
ヤケシミ有、擦れ有、カバー少変色・端少破れ有、本文は概ね良好。
他サイトでも併売しておりますので売り切れの際は御了承ください。また、全ての書籍に当店の値札がございますので御了承ください。公費でお支払いをご希望の場合は商品代金合計3,000円以上でお願いいたします。通常は書籍のみの発送で書類は同封しておりません。必要書類がある方は当店の「書籍の購入について」をご覧の上、ご注文時にお問合せ欄より必要事項を事前にご連絡ください。
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3,000
古藤怜 編著 、共立出版 、1982年 、174 、A5ハード 、1冊
ヤケシミ有、擦れ有、カバー少変色・端少破れ有、本文は概ね良好。

問題解決における問題場面(Problem Situation)の一考察 (研修報告書)

相澤書店
 東京都文京区千駄木
1,500 (送料:¥300~)
佐藤直義/指導教官:中島健三・古藤怜・森田俊雄、上越教育大学、昭和61年、130p
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1,500 (送料:¥300~)
佐藤直義/指導教官:中島健三・古藤怜・森田俊雄 、上越教育大学 、昭和61年 、130p
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新算数科指導法事典 新学習指導要領の実践指針

勝文堂書店
 東京都杉並区高円寺南
3,500
片桐重男・古藤怜編、明治図書、昭55
函・ビニールカバー・少線
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新算数科指導法事典 新学習指導要領の実践指針

3,500
片桐重男・古藤怜編 、明治図書 、昭55
函・ビニールカバー・少線

新算数科指導法事典

相澤書店
 東京都文京区千駄木
2,800 (送料:¥300~)
片桐重男・古藤怜、明治図書、1980年
函(ヤケスレくすみ)。P151-157にマーカーと赤ペン線引有り。小口ヤケ
■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。 ■公費払い承ります。(適格請求書発行)  ■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可)  ■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。  ■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。
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新算数科指導法事典

2,800 (送料:¥300~)
片桐重男・古藤怜 、明治図書 、1980年
函(ヤケスレくすみ)。P151-157にマーカーと赤ペン線引有り。小口ヤケ
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生徒が心を開く数学授業についての一考察 「遊びの要素を取り入れた数学学習」を中心に

相澤書店
 東京都文京区千駄木
1,500 (送料:¥300~)
金沢寿一/指導教官:中島健三・古藤怜・森田俊雄、上越教育大学、昭和61年、94p、B5
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1,500 (送料:¥300~)
金沢寿一/指導教官:中島健三・古藤怜・森田俊雄 、上越教育大学 、昭和61年 、94p 、B5
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数学科の学習指導における結果の検証ーGポリアの「振り返ってみること」を中心に (上越教育大学内地留学研究報告書)

相澤書店
 東京都文京区千駄木
1,500 (送料:¥300~)
岩根卓司/指導教官:中島健三・古藤怜・森田俊雄、昭和61年、88p
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1,500 (送料:¥300~)
岩根卓司/指導教官:中島健三・古藤怜・森田俊雄 、昭和61年 、88p
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数学科基礎・基本の体系的指導  中学2年 <基礎的・基本的事項の指導シリーズ>

明倫館書店
 東京都千代田区神田神保町
1,500
片桐重男・古藤怜・平岡忠 編、明治図書出版、1984年、149、B5ペーパー、1冊
日焼け・汚れ有、カバー擦れキズ有、本文は概ね良好。
他サイトでも併売しておりますので売り切れの際は御了承ください。また、全ての書籍に当店の値札がございますので御了承ください。公費でお支払いをご希望の場合は商品代金合計3,000円以上でお願いいたします。通常は書籍のみの発送で書類は同封しておりません。必要書類がある方は当店の「書籍の購入について」をご覧の上、ご注文時にお問合せ欄より必要事項を事前にご連絡ください。
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1,500
片桐重男・古藤怜・平岡忠 編 、明治図書出版 、1984年 、149 、B5ペーパー 、1冊
日焼け・汚れ有、カバー擦れキズ有、本文は概ね良好。

問題設定指導の数学教育的意義 (昭和59年度-昭和60年度 内地留学研究報告書)

相澤書店
 東京都文京区千駄木
1,500 (送料:¥300~)
涌井幸夫/指導教官:中島健三・古藤怜・森田俊雄、上越教育大学、昭和61年、96 p、B5
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1,500 (送料:¥300~)
涌井幸夫/指導教官:中島健三・古藤怜・森田俊雄 、上越教育大学 、昭和61年 、96 p 、B5
ペーパーバック。小口少ヤケ
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小学校算数科指導細案 第6学年 <新学習指導要領の授業展開シリーズ>

明倫館書店
 東京都千代田区神田神保町
1,500
片桐重男・古藤怜・平岡忠編、明治図書、1981年、254、B5ペーパー、1冊
日焼け・汚れ有、シミ多、カド傷み有、カバー擦れキズ有、ノド傷み有、本文は概ね良好。
他サイトでも併売しておりますので売り切れの際は御了承ください。また、全ての書籍に当店の値札がございますので御了承ください。公費でお支払いをご希望の場合は商品代金合計3,000円以上でお願いいたします。通常は書籍のみの発送で書類は同封しておりません。必要書類がある方は当店の「書籍の購入について」をご覧の上、ご注文時にお問合せ欄より必要事項を事前にご連絡ください。
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クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き不可 公費可 海外発送不可 適格請求
1,500
片桐重男・古藤怜・平岡忠編 、明治図書 、1981年 、254 、B5ペーパー 、1冊
日焼け・汚れ有、シミ多、カド傷み有、カバー擦れキズ有、ノド傷み有、本文は概ね良好。

新学習指導要領の実践指針 新算数科指導法事典

ヤマノヰ本店
 東京都新宿区馬場下町
4,950
片桐重男・古藤 怜 編、明治図書、昭和55、1
(函/ビニールカバー)
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新学習指導要領の実践指針 新算数科指導法事典

4,950
片桐重男・古藤 怜 編 、明治図書 、昭和55 、1
(函/ビニールカバー)

新・中学校数学指導講座 全6巻揃

弘南堂書店
 北海道札幌市北区北12条西4丁目
8,800
編集:阿部浩一/出石隆/大野清四郎/古藤怜/中野昇、金子書房、昭53、6冊
函付 元パラフィン紙付 函に薄ヤケはありますが、本冊・本文とも状態良好です。
5月20日(火)は店内清掃のため、16:00にて閉店させて頂きます。 *クロネコゆうパケット180~260円・日本郵便レターパックライト370円/プラス520円・佐川(小型)陸便660円~・ゆうパック/ヤマト宅配便800円(東北)~2,300円(九州・沖縄)*「日本の古本屋」サイトを通してお申込みください。それ以外でのご注文は代金引換(手数料200円~660円)でのお送りとなります。*店頭での引取りご希望の場合は前日迄にお申込ください。
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新・中学校数学指導講座 全6巻揃

8,800
編集:阿部浩一/出石隆/大野清四郎/古藤怜/中野昇 、金子書房 、昭53 、6冊
函付 元パラフィン紙付 函に薄ヤケはありますが、本冊・本文とも状態良好です。

教職数学シリーズ 実践編 2 数学科における学習指導

(株)山星書店
 愛知県名古屋市中区千代田
2,700
古藤怜、共立出版、昭57、1冊
菊判 カバー付 
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クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き可 公費可 海外発送可 適格請求

教職数学シリーズ 実践編 2 数学科における学習指導

2,700
古藤怜 、共立出版 、昭57 、1冊
菊判 カバー付 

数学科基礎・基本の体系的指導 中学1年・中学2年・中学3年 【3冊】 <基礎的・基本的事項の指導シリーズ>

相澤書店
 東京都文京区千駄木
6,800 (送料:¥300~)
片桐重雄・古藤怜・平岡 忠編、明治図書、1984年、3冊、26cm
カバー(ヤケ、スレ、中学2年のカドに痛み)。小口ヤケ
■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。 ■公費払い承ります。(適格請求書発行)  ■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可)  ■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。  ■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。
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6,800 (送料:¥300~)
片桐重雄・古藤怜・平岡 忠編 、明治図書 、1984年 、3冊 、26cm
カバー(ヤケ、スレ、中学2年のカドに痛み)。小口ヤケ
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教育学研究集録 第1集~第19集

ヤマノヰ本店
 東京都新宿区馬場下町
29,700
吉本 市・高久清吉・宇留田敬一・朝倉隆太郎・古藤 怜・能田伸彦他、筑波大学大学院教育学研究科、平成7・・・
(線引書込無)
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教育学研究集録 第1集~第19集

29,700
吉本 市・高久清吉・宇留田敬一・朝倉隆太郎・古藤 怜・能田伸彦他 、筑波大学大学院教育学研究科 、平成7 、19
(線引書込無)

教育学研究集録 第2集~第9集

ヤマノヰ本店
 東京都新宿区馬場下町
9,900
吉本 市・高久清吉・宇留田敬一・朝倉隆太郎・古藤 怜・能田伸彦他、筑波大学教育学研究科、昭和58、8
(1979~1985/線引書込無)
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クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き可 公費可 海外発送不可

教育学研究集録 第2集~第9集

9,900
吉本 市・高久清吉・宇留田敬一・朝倉隆太郎・古藤 怜・能田伸彦他 、筑波大学教育学研究科 、昭和58 、8
(1979~1985/線引書込無)

教職数学シリーズ 実践編 2

弘南堂書店
 東京都目黒区目黒
5,500
田島一郎, 島田茂 編集、共立、174p、22cm
1982年発行。カバーあり。カバーにホコリ汚れあり。 本文部分の状態は良好ですが、中古品である旨ご了承の上お買い上げ下さい。
※送料について 以下ご参照下さい。 ◎商品サイズ(厚み)が3cm以下/かつ重量が1kg以下の商品⇒送料\185◎商品サイズ(厚み)が3cm以上/かつ重量が4kg以下の商品⇒送料\600 ◎商品の重量が4kgを超える商品⇒「ゆうパック」での発送になります。商品サイズ、お届けの地域により送料が異なります。 ご注文受付後、送料を含めた合計金額をお知らせしますのでそちらをご確認下さい。
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クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き不可 公費可 海外発送不可

教職数学シリーズ 実践編 2

5,500
田島一郎, 島田茂 編集 、共立 、174p 、22cm
1982年発行。カバーあり。カバーにホコリ汚れあり。 本文部分の状態は良好ですが、中古品である旨ご了承の上お買い上げ下さい。

数学学習の理論化へむけて (日数教yearbook 日本の算数・数学教育1995)

相澤書店
 東京都文京区千駄木
3,300 (送料:¥300~)
日本数学教育学会 編、産業図書、1995年、346p、22cm
カバー(少ヤケスレくすみ)
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目次

「日数教 YEARBOOK」 の発刊にあたって章
創刊号の編集方針
I. 子どもの心理・子どもの論理
1. 幼児の算数指導 金児功
2. 算数の学習と子どもの心理 佐藤俊太郎
3. 算数に弱い子どもの心理 松岡元久
4. 子どもの図形認知と論理 
5. 日常の論理の様相 松尾吉知
II. 数学的思考と問題解決
6. 数学的な考え方の指導 片桐重男
7. オープン・アプローチによる学習指導 能田伸彦
8. 若干の一般的方略を総合する一視点としての「逆向きの考え」菊池兵一
9. 問題解決における多様な考えとその指導 古藤怜
III. 算数・数学の授業論
10. よい授業・わるい授業 柳瀬修
11. 数学の授業における言語活動 岡本光司
12. 数学学習におけるスローラーナーの指導 竹之内脩・不破一
13. 数学に対する態度 湊三郎
Ⅳ. コンピュータと数学教育
14. 学校教育におけるコンピュータの利用 吉村啓
15. 高等学校におけるコンピュータの利用 寺田文行
16. グラフ電卓による高校数学 一松信
V. 認知論的アプローチの理論
17. 数学学習におけるスキーマ形成論 小高俊夫
18. メタ認知と算数・数学教育論 重松敬一
19. 数学教育における理解論の史的展開 岩合一男
20. 数学的認知行動形式の理論 川口廷
VI. 数学教育の基礎理論の形成
21. 発見学習の理論 伊藤武
22. 数学教育における活動主義 平林一栄
23. 公理的方法に基づく算数・数学の学習指導 杉山吉茂
24. 数学教育における構成的アプローチ 中原忠男
あとがき
■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。 ■公費払い承ります。(適格請求書発行)  ■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可)  ■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。  ■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。
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3,300 (送料:¥300~)
日本数学教育学会 編 、産業図書 、1995年 、346p 、22cm
カバー(少ヤケスレくすみ) ----- 目次 「日数教 YEARBOOK」 の発刊にあたって章 創刊号の編集方針 I. 子どもの心理・子どもの論理 1. 幼児の算数指導 金児功 2. 算数の学習と子どもの心理 佐藤俊太郎 3. 算数に弱い子どもの心理 松岡元久 4. 子どもの図形認知と論理  5. 日常の論理の様相 松尾吉知 II. 数学的思考と問題解決 6. 数学的な考え方の指導 片桐重男 7. オープン・アプローチによる学習指導 能田伸彦 8. 若干の一般的方略を総合する一視点としての「逆向きの考え」菊池兵一 9. 問題解決における多様な考えとその指導 古藤怜 III. 算数・数学の授業論 10. よい授業・わるい授業 柳瀬修 11. 数学の授業における言語活動 岡本光司 12. 数学学習におけるスローラーナーの指導 竹之内脩・不破一 13. 数学に対する態度 湊三郎 Ⅳ. コンピュータと数学教育 14. 学校教育におけるコンピュータの利用 吉村啓 15. 高等学校におけるコンピュータの利用 寺田文行 16. グラフ電卓による高校数学 一松信 V. 認知論的アプローチの理論 17. 数学学習におけるスキーマ形成論 小高俊夫 18. メタ認知と算数・数学教育論 重松敬一 19. 数学教育における理解論の史的展開 岩合一男 20. 数学的認知行動形式の理論 川口廷 VI. 数学教育の基礎理論の形成 21. 発見学習の理論 伊藤武 22. 数学教育における活動主義 平林一栄 23. 公理的方法に基づく算数・数学の学習指導 杉山吉茂 24. 数学教育における構成的アプローチ 中原忠男 あとがき
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数学学習の理論化へむけて (日数教yearbook 日本の算数・数学教育1995)

相澤書店
 東京都文京区千駄木
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日本数学教育学会 編、産業図書、1995年、346p、22cm
カバー(少ヤケスレくすみ)
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目次

「日数教 YEARBOOK」 の発刊にあたって章
創刊号の編集方針
I. 子どもの心理・子どもの論理
1. 幼児の算数指導 金児功
2. 算数の学習と子どもの心理 佐藤俊太郎
3. 算数に弱い子どもの心理 松岡元久
4. 子どもの図形認知と論理 
5. 日常の論理の様相 松尾吉知
II. 数学的思考と問題解決
6. 数学的な考え方の指導 片桐重男
7. オープン・アプローチによる学習指導 能田伸彦
8. 若干の一般的方略を総合する一視点としての「逆向きの考え」菊池兵一
9. 問題解決における多様な考えとその指導 古藤怜
III. 算数・数学の授業論
10. よい授業・わるい授業 柳瀬修
11. 数学の授業における言語活動 岡本光司
12. 数学学習におけるスローラーナーの指導 竹之内脩・不破一
13. 数学に対する態度 湊三郎
Ⅳ. コンピュータと数学教育
14. 学校教育におけるコンピュータの利用 吉村啓
15. 高等学校におけるコンピュータの利用 寺田文行
16. グラフ電卓による高校数学 一松信
V. 認知論的アプローチの理論
17. 数学学習におけるスキーマ形成論 小高俊夫
18. メタ認知と算数・数学教育論 重松敬一
19. 数学教育における理解論の史的展開 岩合一男
20. 数学的認知行動形式の理論 川口廷
VI. 数学教育の基礎理論の形成
21. 発見学習の理論 伊藤武
22. 数学教育における活動主義 平林一栄
23. 公理的方法に基づく算数・数学の学習指導 杉山吉茂
24. 数学教育における構成的アプローチ 中原忠男
あとがき
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カバー(少ヤケスレくすみ) ----- 目次 「日数教 YEARBOOK」 の発刊にあたって章 創刊号の編集方針 I. 子どもの心理・子どもの論理 1. 幼児の算数指導 金児功 2. 算数の学習と子どもの心理 佐藤俊太郎 3. 算数に弱い子どもの心理 松岡元久 4. 子どもの図形認知と論理  5. 日常の論理の様相 松尾吉知 II. 数学的思考と問題解決 6. 数学的な考え方の指導 片桐重男 7. オープン・アプローチによる学習指導 能田伸彦 8. 若干の一般的方略を総合する一視点としての「逆向きの考え」菊池兵一 9. 問題解決における多様な考えとその指導 古藤怜 III. 算数・数学の授業論 10. よい授業・わるい授業 柳瀬修 11. 数学の授業における言語活動 岡本光司 12. 数学学習におけるスローラーナーの指導 竹之内脩・不破一 13. 数学に対する態度 湊三郎 Ⅳ. コンピュータと数学教育 14. 学校教育におけるコンピュータの利用 吉村啓 15. 高等学校におけるコンピュータの利用 寺田文行 16. グラフ電卓による高校数学 一松信 V. 認知論的アプローチの理論 17. 数学学習におけるスキーマ形成論 小高俊夫 18. メタ認知と算数・数学教育論 重松敬一 19. 数学教育における理解論の史的展開 岩合一男 20. 数学的認知行動形式の理論 川口廷 VI. 数学教育の基礎理論の形成 21. 発見学習の理論 伊藤武 22. 数学教育における活動主義 平林一栄 23. 公理的方法に基づく算数・数学の学習指導 杉山吉茂 24. 数学教育における構成的アプローチ 中原忠男 あとがき
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