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主体的な〈学び〉の理論と実践
日本の教育の歴史を知る
新たな時代の学校教育を考える
主体的・対話的な〈学び〉の理論と実践 「自律」と「自立」を目指す教育 増補改訂版
フリットナー民衆教育思想の研究―ドイツ青年運動から民衆教育運動へ
現代教育の諸相
学校現場の理解が深まる教育実習 <現場と結ぶ教職シリーズ>
シリーズ「特別の教科道徳」を考える1 「特別の教科道徳」が担うグローバル化時代の道徳教育
フリットナー民衆教育思想の研究 : ドイツ青年運動から民衆教育運動へ
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