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算数 数学授業の原理
算数・数学授業の原理 <授業のための数学シリーズ>
図形・空間のカリキュラム改革 改稿版
図形・空間のカリキュラム改革へむけて
初等教育 数学概説
算数・数学の新々「範例統合方式」 1(基礎理論編) <授業のための数学シリーズ>
数学学習の基本概念 数学的シェーマの形成 〈小学校編〉 <授業のための数学シリーズ>
算数・数学 カリキュラムと授業の追究
算数・数学授業の原理 授業のための数学シリーズ
算数・数学カリキュラムと授業の追究
数学学習の基本概念 (中学校編) 数学的シェーマの形成
中学校数学の学習課題 : 範例統合方式による授業 <授業のための数学シリーズ>
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図形・空間のカリキュラム改革 : 改稿版 改稿版
図形・空間のカリキュラム改革へむけて スキーマ形成論の展開と「統合幾何」の提案 <授業のための数学シリーズ>
数学学習の基本概念 中学校編 数学的シェーマの形成 <授業のための数学シリーズ>
図形・空間の見方 中学生の新しい数学シリーズ (11)
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図形の変形と移動 中学生の新しい数学シリーズ 12
数学学習の基本概念 中学校編 数学的シェーマの形成 授業のための数学シリーズ
算数・数学授業の原理 (授業のための数学シリーズ)
図形とその指導 中学校編 (現代化のための指導シリーズ第11集)
数学教育の現代化
数学学習の理論化へむけて (日数教yearbook 日本の算数・数学教育1995)
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