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民主的人格の形成 (青木教育叢書)
日本現代教育史
子どもの発達と教育 : 学校・地域・家庭 <青木現代叢書>
岐阜県揖斐郡川合村年表
生活教育の理論
人格の発達と道徳教育 : 生きる力と学ぶ意欲を育てるために <青木教育叢書>
教授=学習過程
講座 日本の教育 (2) --民主教育の運動と遺産--
社会科教育の理論 <青木教育叢書>
学級担任としての出発
中学校の進路指導
社会科の発展「4」人間の尊厳を学ぶ
近代日本社会調査史 2
一寸の虫にも十分の毒
双書社会科の自主編成「1」産業と公害の学習
近代教育方法思想史 ヨーロッパ編
教師像の探求 〔日本の教師5〕
或る革命家の回想
中国のこども (紀伊国屋新書)
日本の教師 6 教員養成の歴史と構造
双書社会科の自主編成「4」憲法と民主政治の学習
ふきぼこの詩 ある教育研究者の一生
量子力学 【2】
川合玉堂展 : 日本のこころ 四季の美
歴史哲学 限定500部
教授=学習過程
シリーズ子どもの人格と学力4 教育方法と教育実践
川合玉堂(上巻・下巻):歴史を築いた日本の巨匠
マンガ 安倍晴明&陰陽師がよくわかる本
教育基本法 歴史と研究
朝鮮・アジアの学習
近代教育方法思想史-ヨーロッパ編-
講座現代民主主義教育 全5巻
生きる力を育てる
あらすじでわかる中国古典「超」入門
シリーズ子どもの人格と学力1 人格と学力を育てるとは
民主的人格の形成-教育実践の基礎理論
憲法と民主政治の学習(双書・社会科の自主編成)
【婦人之友/昭和22年10月号】川合玉堂/羽仁もと子/山谷章吾等
庄川合口用水史
源平合戦の虚像を剥ぐ : 治承・寿永内乱史研究 <講談社選書メチエ 72>
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