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「文部科学省研究開発学校研究開発実施報告書 : 平成15年度第1年次 」の検索結果

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文部科学省研究開発学校研究開発実施報告書 : 平成15年度第1年次

文部科学省研究開発学校研究開発実施報告書 : 平成15年度第1年次

岐阜県立岐阜工業高等学校、2004.3

93p 30cm

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文部科学省研究開発学校研究開発実施報告書 : 平成15年度第1年次 : 別冊

文部科学省研究開発学校研究開発実施報告書 : 平成15年度第1年次 : 別冊

岐阜県立岐阜工業高等学校、2004.3

42p 30cm

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中学校・高等学校を通して科学的思考力の育成を図る教育課程の研究開発 : 平成15年度(第1年次) : 文部科学省研究開発学校研究開発実施報告書

中学校・高等学校を通して科学的思考力の育成を図る教育課程の研究開発 : 平成15年度(第1年次) : 文部科学省研究開発学校研究開発実施報告書

広島大学附属福山中・高等学校、2004.3

104p 30cm

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文部科学省研究開発学校研究開発実施報告書 平成15年度第1年次～

文部科学省研究開発学校研究開発実施報告書 平成15年度第1年次～

研究開発実施報告書

京都教育大学附属京都小学校　京都教育大学付属京都中学校、[2004]-

冊 30cm

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基礎学力の定着と、個性の伸長を図るための併設型中高一貫教育校における教育課程の編成と指導方法・評価の改善の研究。 : 文部科学省研究開発学校研究開発実施報告書 : 平成15年度第1年次

基礎学力の定着と、個性の伸長を図るための併設型中高一貫教育校における教育課程の編成と指導方法・評価の改善の研究。 : 文部科学省研究開発学校研究開発実施報告書 : 平成15年度第1年次

香川県立高松北中学校、2004.3

104p 30cm

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通常の学級に在籍するLD,ADHD,高機能自閉症等,特別な教育的配慮が必要な生徒への指導の在り方および支援の態勢の確立についての研究 : 平成15年度(第1年次)文部科学省研究開発学校研究開発実施報告書

通常の学級に在籍するLD,ADHD,高機能自閉症等,特別な教育的配慮が必要な生徒への指導の在り方および支援の態勢の確立についての研究 : 平成15年度(第1年次)文部科学省研究開発学校研究開発実施報告書

神戸市立本山中学校、2004.3

35p 30cm

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中学校・高等学校を通して科学的思考力の育成を図る教育課程の研究開発 : 研究開発課題 平成15年度(第1年次) ＜文部科学省研究開発学校研究開発実施報告書＞

中学校・高等学校を通して科学的思考力の育成を図る教育課程の研究開発 : 研究開発課題 平成15年度(第1年次) ＜文部科学省研究開発学校研究開発実施報告書＞

広島大学附属福山中・高等学校、2004

104p 30cm

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