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心理治療を問う
戦後特殊教育・その構造と論理の批判 : 共生・共育の原理を求めて
「特集・国際障害者年の状況」『臨床心理学研究』1981年7月号
裁判と心理学―能力差別への加担
戦後特殊教育・その構造と論理の批判
総括と展望
裁判と心理学 : 能力差別への加担
「早期発見・治療」はなぜ問題か
臨床心理学の進歩 1968年版
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