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学級づくりと「学級通信」活動 2冊 低学年編・中学年編
人間をとらえる子どもの目 : 綴方教育と人間経営
生きた文集はこうつくる
きのうよりもよい教師に : 一年生一年間の指導の記録 新版.
児童詩を育てる授業
学級づくりと 「学級通信」 活動 低学年
魅せられたる生活綴方
文集は生きてはたらく 教育実践と文集づくり
詩を書かせる授業 実例とその作品
唐宋史料筆記叢刊:新輯実賓録(全二冊)
詩を書かせる授業 −案例とその作品ー
詩を書かせる授業 案例とその作品
魅せられたる生活綴方—ひとりの教師の歩んだ道
学級づくりと学級通信活動・低学年 <教師の力量を高める研修講座>
新輯実賓録(全2冊):唐宋史料筆記叢刊
お母さん子の心を見て聞いて
文集は生きてはたらく−教育実践と文集づくり−
きのうよりも よい教師に あたらしい出発をする教師たちへ
書くことで生きる力を育てる (のびのび教室・国語)
お母さん子の心見て聞いて―子どもの詩にひそむ心
人間をとらえる子どもの目―綴方教育と人間理解
イギリスの工場・日本の工場 下 <ちくま学芸文庫>
事物起原 実宝録 書叙指南*
建築技術 1990-6 40周年記念特集 ストラクチャー&デザイン (469)
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