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国語科教材・基本的事項の精選と指導 <小学校新教育課程の実践研究 1>
新教材研究シリーズ 国語科教材研究の標準化 全三冊
新しい国語科指導法の創造 基本類型と実践例
読解指導過程の展開 上・下巻揃(読書を中心とした指導過程/読解と読書の組み合わせによる指導過程) <国語科教育全書 21・22>
基礎技能・基本能力と説明文指導 (わかる・かわる・できる国語科授業) <1>
国語科教材研究の標準化 1・2・3
自己表現力を高める作文の体系的指導 確かな基礎から豊かな創造作文へ
基礎学力を高める音読・朗読・暗証ステップワーク 低学年
基礎・基本・発展の体系化と国語科授業開発
21世紀の国語科授業を創る 表現力・行動力を培い「生きる力」を育てる
自信に満ちた子どもを育てる わかる・かわる・できる 国語科授業の展開
双書 国語技術指導技術5 比較分析によるモデル学習指導案
確かで説得力のある説明文・解説文の指導
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