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精神遅滞児の身体発育
精神遅滞児の教育 : 教育課程の編成と指導
精神遅滞児の心理学 : 理解と指導のための実験心理学的アプローチ
精神遅滞児・者のバランスの多要因的・多水準的解析
精神遅滞児の教育
特殊教育学研究(32巻4)精神遅滞児(者)に対する健常者の態度に関する多次元的研究/精神遅滞児における同時視覚/他
特殊教育学研究(34巻5)実践研究特集-精神遅滞児の音声言語発達経過の1例/精神遅滞児における加法計算のストラテジー/他
特殊教育学研究(35巻4)精神遅滞児における空間的位置記憶の自動的符号化に関する検討/精神遅滞児に於る呈示頻度の記憶に関する研究
海外研修報告書集(第18回)重度精神遅滞児・者の処遇を考える/アメリカ・スウェーデンに於ける精神遅滞児。者福祉/他
重度精神遅滞児の行動調整の発達に関する研究
特殊教育学研究(30巻2)精神遅滞児教育に於る授業分析システムの適用/大人との交渉を通じた重度精神遅滞児の前言語的要求伝達の改善
特殊教育学研究(34巻1)中度精神遅滞児の弁別逆転学習における過剰訓練の効果/精神遅滞児の利き手に関する研究/他
精神遅滞児の治療教育 シミ有
熊本の精神遅滞児教育の歩み
精神遅滞児の行動変容
精神遅滞児の教育理論と方法
精神遅滞児の心理学
実践精神遅滞児の教育
精神遅滞児の病理・心理・教育
精神遅滞児(者)の医療・教育・福祉
精神遅滞児の言語と思考
学生・教師のための精神遅滞児要説
『研究紀要』17
健常児と精神遅滞児の触覚による感覚運動学習
精神遅滞児の生活教育
精神遅滞児の教育 教育課程の編成と指導
精神遅滞児の病理・心理・教育 改訂版
精神遅滞児教育の研究
実践精神遅滞児の教育 4
学生・教師のための精神遅滞児要説 心理・教育・医学のミニマム・エッセンシャルズ
新精神遅滞児の教育その可能性と実践の手引き
精神遅滞児(者)と性教育
実践精神遅滞児の教育(3) 中・高等部
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