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統合保育
精神薄弱児研究(314) 7月臨時増刊号
真宗保育における統合保育
音楽療法・音あそび 統合保育・教育現場に応用する
この子らとともに ― 障害児統合保育・実践記録/ぽか~ん(宮原隆史詩画集) 2冊セット函入り
統合保育の実際—先生の役割・母親の役割
音楽療法・音あそび : 統合保育・教育現場に応用する : 曲集&活動のしかた : 『Theミュージックセラピー』実践ハンドブック
障害者のライフコース : 社会的自立・参加のために(内容:1章「障害者のライフコース」2章「障害者を持つ家族の問題」3章「障害児(ダウン症児)・幼児に対する早期援助4章「保育所・幼稚園における統合保育5章「学校教育1」6章「学校保育2」7章「障害者の職場適応」8章「学校終了後の生涯学習の試み」9章「地域社会におけるコミュニティ・ケア」10章「ノーマライゼーションの理念と方法」)
精神薄弱児研究(305)
はげみ 昭和63年10・11月号 手足の不自由な子どもたち・増刊 特集/ことばを育てる(2)
大阪市立大学生活科学部紀要 第38巻(分冊3) 人間福祉学
発達障害研究 4巻2号
発達障害研究 16巻2号
発達障害研究 14巻4号
発達障害研究 12巻2号
発達障害研究 14巻2号
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