「聴覚障害　10」の検索結果

20件

聴覚障害　10

古本倶楽部株式会社
 岐阜県瑞穂市稲里440-1

￥3,000 （送料：￥350～）

聴覚障害児における構文の指導に関する実験的研究

弘南堂書店
 北海道札幌市北区北12条西4丁目

￥3,850 （送料：￥260～）

中村真理 著、風間書房、1996、303p、22cm、1冊

函付　ビニールカバー付　本冊・本文とも状態良好です。

公費でのご購入も承ります。必要書類等ご指示を添えてお申込み下さい。*クロネコゆうパケット180～260円・日本郵便レターパックライト420円/プラス600円・佐川(小型)陸便610円～・ゆうパック/ヤマト宅配便1,300円(東北)～2,000円(九州・沖縄)*「日本の古本屋」サイトを通してお申込みください。それ以外でのご注文は代金引換(手数料200円～660円)でのお送りとなります。*店頭での引取りご希望の場合は前日迄にお申込ください。

聴覚障害児における構文の指導に関する実験的研究

近代書房
 神奈川県川崎市川崎区砂子

￥4,000

中村真理 著、風間書房、1996、303p、22cm、1冊

本文良好　ビニールカバー　箱（僅かな経年のシミ有）

ろう教育科学　昭和59年10月号（第26巻第3号）

太陽野郎
 埼玉県所沢市けやき台

￥1,000

ろう教育科学会、1984、1

C- 表紙シミ　「聴覚障害児の言語能力」「難聴幼児通園私説」などなど

聴覚障害の心理

大釜書店
 兵庫県神戸市長田区片山町

￥800 （送料：￥185～）

中野善達, 吉野公喜 編著、田研出版、2007、218p、21cm、1

写真掲載しているように、カバーの周縁部に、若干のヨレがあります。きれいな状態で読んでいただきたいので、OPPで透明カバーを巻いて、発送します（簡単に取れますし、本体に直接、接着しないので、跡が残ることもありません）。ご了解ください。本の中身に問題はありません。2007年発行・4刷。ページ・カバー破れ、落丁、書き込みはありません。クリックポスト（追跡可能）で、即時発送します。宜しくお願いします。

昼の12時ぐらいまでのご注文ならば、当日の発送いたします。 大体、厚さ3センチ以内なら、クリックポスト(185円・追跡可)にて発送します。厚さが3センチ以上なら、レターパック・プラス(600円・追跡可)、大型本ならば、ゆうパックを使用します。 水濡れ防止のため、ビニールを使用し、衝撃吸収のため、エアキャップで梱包します。「迅速な発送」・「丁寧な梱包」を心がけます。

聴覚障害児における構文の指導に関する実験的研究

宮城)阿武隈書房
 宮城県仙台市青葉区本町

￥3,700

中村真理 著、風間書房、1996年、303p、22cm

函に少スレ、少シミ、背にクスミ。ビニカバ。小口天に少点シミ。見返しに微シミ。本紙僅かにヤケがございますが、線引・書込なく概ね状態良好です。

『榕樹文化』2003年8月～2018年3月（8～59・60号）揃、50冊分

金沢文圃閣
 石川県金沢市長土塀

￥55,000

内藤史朗編/安丸良夫/、榕樹会事務局、2003～2018

厚さ10センチ、経年劣化、植民地地期台湾の聴覚障害者数/表紙の画伯・立石鉄臣先生の想い出ー留用者女子の教育の頃/台湾少年工との交流を歌う/台北の疎開地/戦後台湾史の記憶/山口政治顧問追悼他、

小閣は適格請求書発行事業者です◎公費ご注文・海外ご発送承ります◎公費(後払)は、ご注文時備考欄にて必要書類をご指示下さい◎「於金沢文圃閣店舗→原本確認購入OKサービス」(営業日2日以上前お気軽に申付下さい)◎土日祝日は休業の為、その前後ご注文につきましては確認・ご連絡など遅れますことをご了承下さい◎午前9時以降ご注文は翌営業日午後より順次お返事。※年末年始大型連休は、休日明けのお返事・発送です。(※海外配送の場合においても免税販売は行っておりません)

児童心理学の進歩　vol.35　 1996年版

あ〜る書房
 長崎県諫早市目代町　526-4　

￥900

日本児童研究所【編】、金子書房、357p、21cm(A5)

大学図書館除籍本　本体のみ　シール・消印あり　1996年初版　本文問題なし

FAX機器不調・代引き不可　発送は国内のみ(お急ぎの場合は予めお知らせください)　郵便利用　A4厚さ2.5cmまでクリックポスト185円　3cm迄は郵便レターパックライト430円、厚さ3cmを超えるものは郵便レターパックプラス600円　レターパックに入らぬものはゆうパックで発送します

『The lion（ザ・ライオン）』1974年7月～1981年12月号、不揃65冊分

金沢文圃閣
 石川県金沢市長土塀

￥84,000

角川源義他、ライオンズクラブ国際協会、1974～1981

厚さ28センチ/ライオンズクラブ他、少シミ少疲/1冊5センチ裂、いま一度沖縄救ライを/電動義手に血が通う日/沖縄でライは燃えているか（篠崎淳之介）/おぎゃー献金10年のあゆみ/ビック対談冒険はおれにとって生きるということ/献眼運動の再出発のために（石塚昌）/ルポ難聴の子にコトバを/ビック対談ゲスト遠藤周作/重症心身障害児をめぐる9年/聴覚障害者対策を進める/福田垂穂/特集奨学金/特集視聴覚保護/献血アクティビティ/特集国際障害者年・完全参加と平等/座談会日本ライオンズ30年の回顧と展望他、

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心身障害児教育　現代学校教育全集　第24巻

夢屋
 福岡県北九州市戸畑区境川

￥1,000

奥田真丈・熱海則夫/編　ぎょうせい　第１章：特殊教育制度の概要と現状　第１節：制度の沿革　第２節：現･･･

A5版　338頁　第4版　函背少ヤケ・角わずか痛・やや汚れ有　並本

新しい日本観・世界観に向かって : 日本における言語と文化の多様性

海月文庫
 大阪府大阪市淀川区木川東

￥1,500

ジョン・C.マーハ, 本名信行 編著、国際書院、1994年、273p、21cm、1冊

全体感：経年並　カバー（背に色褪）　書籍本体・本文共に特に問題ないようです。

発達障害研究　15巻2号

相澤書店
 東京都文京区千駄木

￥1,200 （送料：￥300～）

日本精神薄弱研究協会編集、日本文化科学社、1993年、76ｐ、26cm

表紙ヤケ。小口頁ヤケ
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特集 これからの就学指導
瀬尾 政雄: <展望> 就学指導の歴史と課題
五十嵐信敬:就学指導の問題点と改善―視覚障害教育の立場から一
井原 栄二:一聴覚障害教育の立場から一
藤沢 清:一精神薄弱教育の立場から一
細村迪夫:一肢体不自由教育の立場から一
藤田 和弘:一病弱・身体虚弱教育の立場から一
土佐林 一:一言語障害教育の立場から一
小林 重雄 : 情緒障害教育の立場から一
山口 薫:学習障害教育の立場から一
山本 昌邦:就学指導委員会の変遷と現状
金子 健:就学指導から就学相談へ一本人と保護者の立場から一
原著
北島善夫 : 重症心身障害者における人の働きかけに対する期待反応について
ー情動反応と心拍変動による検討一
資料
久田則夫: 英国コミュニティケア政策と高齢精神遅滞者
ー高齢精神遅滞者の老人関係居住施設への入居に伴う諸問題一
谷井 喜久・柳本 京子・武村 充大・松岡 重信: 成人精神遅滞者の運動トレーニングと体力の推移に関する10年間の追跡調査研究
ーEDA手法のスムージングを用いて一
三浦 光哉・ 渡辺 徹: 脳性まひ児の発語に対する聞き手の了解度
〈編集室へ〉
大久保哲夫: 「親なき後」 も地域生活を一中坪論文 (第14巻第4号) を読んで一

■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。　■公費払い承ります。(適格請求書発行) 　■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可) 　■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。 　■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。

新しい日本観・世界観に向かって : 日本における言語と文化の多様性

芸備書房
 兵庫県赤穂市有年横尾

￥1,980

ジョン・C.マーハ, 本名信行 編著、国際書院、1994.2、273p、21cm

初版 カバーつき　状態は良好です。送料198円～

社会福祉研究 = Social welfare studies (31) 特集　社会福祉をリードする新しい理念と方法

相澤書店
 東京都文京区千駄木

￥900 （送料：￥300～）

鉄道弘済会福祉センター弘済会館 [編集]、鉄道弘済会社会福祉第一部、1982-10、96ｐ、26cm

表紙ヤケスレ。小口ヤケ。
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橋本司郎 臨調報告を受けて－国家財政の論理と社会福祉－　
我喜屋良一 沖縄の社会福祉－復帰１０年の歩み－　
磯村英一 「同和」新法と国民的課題－地域改善対策特別措置法の実施をめぐって－　
平山尚 ケースワークの新しい効果測定法「単一被験者方式」（Single　Subject Designs）について　
中園康夫 ノ一マリゼーションの課題とその実現方法－特に主要な定義との関連において－　
山本茂夫 在宅福祉サービスの課題とその実現方法－武蔵野市の事例を通じて－　
阿部秀雄 脱施設化の課題とその実現は－アメリカ的文脈の中で－　
日高登　石黒チイ子　大沢隆　（司会）京極高宣 新しい社会福祉需要の対応策を問う－老人福祉を中心にして－　
岡村重夫 私の研究をふり返って（９）－焼跡に学ぶ－
阿部志郎　中鉢正美　佐藤進　永田幹夫　穴山徳夫　（司会）仲村優一 「社会福祉研究」第３０号記念特大号諸論文を読んで　
中野敏子 呉秀三の処遇観についての一考察－近代から現代社会事業成立過程の精神障害者処遇研究にむけて－
鉄道弘済会北海道支部 聴覚障害者売店（百円ケーキの店）の歩み
吉里尚明 福祉の論点　
菅原眞理子 国連高齢者問題世界会議報告－ウィーン会議に出席して－　
加藤薗子 白沢久一著『公的扶助労働の基礎理論』　
津曲裕次 小島蓉子著『国際障害者福祉』　
都村敦子 一圓光彌著『イギリス社会保障論』　
太田義弘 Ｋ・エリクセン著，豊原廉次郎訳『ヒューマン・サービス』　
星野信也 民間社会福祉財政研究委員会『日本における民間社会福祉財政』　
編集室 社会福祉関係文献　

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こころの科学 (89) 特別企画 現代人の悩みと森田療法

るびりん書林
 愛知県名古屋市西区貴生町

￥1,000 （送料：￥185～）

日本評論社、冊、26cm

クリックポストを利用できるサイズであればクリックポストにて発送させていただきます。対面渡し(レターパックプラスかゆうパック)、代金引換(ゆうメールかゆうパック)にも対応。ゆうパック、レターパックプラス、代引、定形外の発送は基本的に、月、木、日に行います。クリックポスト、スマートレター、レターパックライト、定形郵便は概ね毎日発送。

［5点］ 岐阜大学 教育学・心理学研究紀要　第10号～第14号

銀のぺん
 愛知県名古屋市天白区一本松

￥6,000

編集兼発行者/岐阜大学教育学部教育学科、岐阜大学教育学部障害児教育講座学校教育講座　　「目次」より：･･･

《第13号》最終講義・いじめの構造　障害児教育・盲学校における理療科教育 －その変遷と関連法改定－　・全国盲学校児童生徒の視力と使用文字との関係 －1995年度を基に－　・吃音の生成メカニズムに関する研究動向 －adaptation symptomとしえの吃音について－　学校教育・現代アメリカ女子高等教育の分析 －日米比較教育学の視点から－　・看護臨地実習と教育実習における職務満足の研究 －Herzbergの2要因仮説の検討－　《第14号》最終講義：・知的障害者の法外小規模施設における教育実践 －ライフステージに立つ地域福祉の確立をめざして－　障害児教育：・スウェーデンにおけるインテグレーションの変容に関する一考察 －聴覚障害特別学校に焦点をあてて－　・ダウン症幼児の言語発達（2）－保育生活場面における表現・伝達行動の発達について－　学校教育：・被虐待児の発見後1ヶ月間の成長　・不適応の指標としての理想自己と現実自己のズレ　　1990年12月、1992年9月、1994年10月、1996年11月、1999年11月発行　各、本体のみの冊子、B5判98、211、106、56、84ページ　非売品　各、歳月を経過したものですので、外装部分には軽い日焼けやスレがあります。巻頭綴じ込みのハガキ（受領書）がミシン目より切り取られています。

[配送方法と送料]・レターパック・ライト(厚さ3cmまで):全国一律 430円　　・レターパック・プラス:全国一律 600円　　・ゆうパック(60サイズの場合=3辺の合計が60cmまで):愛知県 700円～北海道 1470円

異文化間教育学の研究 ＜龍谷叢書 14＞

古書からすうり
 三重県名張市中町363

￥1,200 （送料：￥600～）

小島勝 編著、ナカニシヤ、平20、370p、22cm

カバー

第九 : 世界的讃歌となった交響曲の物語

田辺書店
 神奈川県川崎市川崎区渡田向町

￥2,300

ディーター・ヒルデブラント 著 ; 山之内克子 訳、法政大学出版局、2007、498p、20cm、１･･･

カバー、カバー天ヘリに小さなヨレ、極薄いコスレヨゴレ、本体湖靴腹に薄く小さな埃シミ数ヶ所見られますが状態良好です、送料￥５００

横浜市・各種特殊学級　通級制情緒障害学級教育課程 : 養護・訓練領域の編成の手引

相澤書店
 東京都文京区千駄木

￥4,800 （送料：￥300～）

通級制情緒障害学級教育課程研究協議会、横浜市教育委員会、昭和62年、286p、21cm

ペーパーバック。表紙ヤケ。小口ヤケ。
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はじめに
近年、昭和54年の養護学校義務化を契機に, 特殊教育に関する関心は年々高まりを見せております。
本市では, 心身障害児の教育を教育の重点施策として,盲ろう・養護学校を初めとして,精神薄弱児の特殊学級を過半数の小中学校に設置するほか、情緒障害, 言語障害, 聴覚障害あるいは視覚障害児のための通級制の特殊学級を設置し, 多様化した障害児童生徒の状態に応じ, ユニークな教育形態を整備し, 一人ひとりの能力適性に応じた教育を実施してまいりました。
いうまでもなく, 教育は施設整備のみで行なうものではなく,児童・生徒の障害の種類、程度及び能力特性等に応じた適切な指導を行なうためには,適切な教育課程の整備が最も重要であります。そこで、従来より実践を通じ各教育現場で活発に行なっている研究をもとに「小・中学校特殊学級(精神薄弱) 教育課程編成の手引」 「盲・ろう・養護学校教育課程編成の指針」を初め、各種指導事例集等を発刊してまいりました。 今回、情緒障害児教育 (自閉症児等) について、開設以来10数年にわたる教育内容、指導法の開発等の研究実践の成果をもとに昭和59年度より、情緒障害児(自閉症児等) 教育課程研究協議会を発足し、通級児の実態に応じた効果的な教育課程編成のあり方を検討し,通級児が喜びをもって意欲的に学習に取り組めるよう人間形成に役立つ教育を目ざして研究を進めております。 それらのまとめとして, この小冊子を作成し提示できたことは大変意義のあるものと考えます。
障害児教育に携わっておられる先生方には、日々児童生徒の指導のために大変ご努力をいたゞいているところでありますが、今回の小冊子を日々の授業の参考にしていたゞき, 指導の効果を上げられることを願っております。
最後に, 終始熱心に討論し, 執筆・編集にあたられた委員の先生方に厚くお礼申し上げます。
昭和62年3月
横浜市養護教育総合センター
所長 塩田敏男

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日本語音声の実験的研究

日本書房
 東京都千代田区西神田

￥3,300

今石元久 著、和泉書院、平10、344p、22cm

送料全国一律。1キロ未満・厚さ3センチ以下は220円。1キロ以上、厚さ3センチ以上でレターパックで送れるものは638円。それ以外は1箱につき、880円