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「自発共同学習」の検索結果
4件

自発共同学習

閑古堂
 長野県伊那市中央
1,000
末吉悌次/信川実、黎明書房、昭和46、1
カバー破、経年ヤケ、シミ
◆送料:別途ご負担いただきます。在庫確認後、メールにてお知らせいたします。 ①クリックポスト(200円) ※A4サイズ、厚さ3㎝以内、1kgまでの場合 ②レターパックプラス(600円) ※厚み3cm以上または1kg以上の場合 ③ゆうパック(820円~) ※レターパックに入らないものはゆうパックで発送致します。
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1,000
末吉悌次/信川実 、黎明書房 、昭和46 、1
カバー破、経年ヤケ、シミ

自発共同学習

仲書店
 静岡県島田市尾川
2,000
末吉悌次・信川実、黎明書房、S44
再版、カバー、カバーテープ張りとめ、黄ばみ等
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2,000
末吉悌次・信川実 、黎明書房 、S44
再版、カバー、カバーテープ張りとめ、黄ばみ等

援助する教育 教師のためのカウンセリング入門

夢屋
 福岡県北九州市戸畑区境川
700
伊東博/著 明治図書出版 Ⅰ:教育はこれでよいか? 1:学校教育は人間をころしていないか? 2:教育・・・
B6版 226頁 カバースレ汚れ・僅シミ・僅痛・小口キレ 天地小口薄ヤケ・僅シミ有 並下本
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700
伊東博/著 明治図書出版 Ⅰ:教育はこれでよいか? 1:学校教育は人間をころしていないか? 2:教育体制は人間をころしていないか? 3:人間をころす教育方法 Ⅱ:「教える教育」から「援助する教育」へ 1:カウンセリングとは何か? 2:教育とカウンセリング Ⅲ:教育観の変革ーカウンセリングの観点 1:カウンセリングの人間観 2:カウンセリングにおける人間理解 Ⅳ:カウンセリングと人間の成長 1:成長を促進するカウンセラーの条件 2:カウンセリングの結果 Ⅴ:人間存在の本質ー教育の原点 1:主体的で個性的な人間 2:創造的で社会的な人間 Ⅵ:授業の変革ー私の授業 1:教育とは何か? 2:私の授業とその基本原理 Ⅶ:新しい授業の問題点 1:知識か経験か? 2:新しい授業の成果 Ⅷ:教育革新への動き 1:ラボラトリー・メソッドとT・グループ 2:T・グループからL・グループへ 3:自発共同学習 Ⅸ:教育革新の方向ーむすび 、’83 、1
B6版 226頁 カバースレ汚れ・僅シミ・僅痛・小口キレ 天地小口薄ヤケ・僅シミ有 並下本

現代の学習形態 <現代教育全書>

古本配達本舗
 山梨県都留市田野倉
5,357 (送料:¥360~)
末吉悌次 著、明治図書、172p、19cm
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5,357 (送料:¥360~)
末吉悌次 著 、明治図書 、172p 、19cm
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