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アナロジーの力: 認知科学の新しい探究
教科理解の認知心理学
心は遺伝子の論理で決まるのか 二重過程モデルでみるヒトの合理性
教科理解の認知心理学 [単行本] 鈴木宏昭
アナロジーの力 : 認知科学の新しい探究 <新曜社認知科学選書>
子どもは誤解されている : 「発達」の神話に隠された能力
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