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「コンピュータと数学」の検索結果
16件

コンピュータと数学教育 <コンピュータと数学6>

昼猫堂
 兵庫県神戸市長田区高取山町
500
竹之内脩編、日本評論社、228p、26cm
1985年、元々カバーのない仕様です、背少しヤケ、小口や扉などに古本シミ、少しヤケ
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コンピュータと数学教育 <コンピュータと数学6>

500
竹之内脩編 、日本評論社 、228p 、26cm
1985年、元々カバーのない仕様です、背少しヤケ、小口や扉などに古本シミ、少しヤケ

コンピュータと数学教育(コンピュータと数学6・別冊数学セミナー)

ケルン書房
 北海道札幌市西区琴似1条1丁目
1,500
竹之内脩編、日本評論社、昭60、1
初版・表紙角テープ貼り
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コンピュータと数学教育(コンピュータと数学6・別冊数学セミナー)

1,500
竹之内脩編 、日本評論社 、昭60 、1
初版・表紙角テープ貼り

コンピュータと数学教育 19

古本倶楽部株式会社
 岐阜県瑞穂市稲里440-1
3,980 (送料:¥350~)
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【別冊・数学セミナー】コンピュータと数学(全6冊揃)(1:コンピュータの現在/2:コンピュータのための数学/3:数学研究のためのコンピュータ・システム/4:数学研究へのコンピュータの影響/5:コンピュータから生まれた新しい数学/6:コンピュータと数学教育)

四方堂書店
 埼玉県所沢市荒幡
3,000 (送料:¥820~)
木村泉/坂村健ほか(編)、日本評論社、1985~1986年、26cm(ペーパーバック)、6冊
表紙に背ヤケ・縁少傷み/小口ヤケ/6巻背表紙に折れ/本文は概ね良好です
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3,000 (送料:¥820~)
木村泉/坂村健ほか(編) 、日本評論社 、1985~1986年 、26cm(ペーパーバック) 、6冊
表紙に背ヤケ・縁少傷み/小口ヤケ/6巻背表紙に折れ/本文は概ね良好です
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コンピュータと数学 4 (別冊数学セミナー) 一松 信; 山口 昌哉

オヨヨ書林
 石川県金沢市新竪町
650 (送料:¥250~)
備考: コンディション:多少の傷み、キズ、スレ、汚れ等がございます。 古い本の為、全体に経年劣化、ややヤケ、シミ、イタミなどがあります。読むには問題ありません。    
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コンピュータと数学 4 (別冊数学セミナー) 一松 信; 山口 昌哉

650 (送料:¥250~)
備考: コンディション:多少の傷み、キズ、スレ、汚れ等がございます。 古い本の為、全体に経年劣化、ややヤケ、シミ、イタミなどがあります。読むには問題ありません。    
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C言語による数学解析 : 数値計算と数学研究への応用

宮城)阿武隈書房
 宮城県仙台市青葉区本町
1,000
落合豊行著、近代科学社、1993(平成5)4月、iv, 176p、22cm
初版第4刷発行。カバー・表紙薄ヤケ軽微イタミ・カバー裏地シミ、三方シミ少ヤケ、見返し・本書薄ヤケ、線引書込見当たらず、通読に支障ございません。
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C言語による数学解析 : 数値計算と数学研究への応用

1,000
落合豊行著 、近代科学社 、1993(平成5)4月 、iv, 176p 、22cm
初版第4刷発行。カバー・表紙薄ヤケ軽微イタミ・カバー裏地シミ、三方シミ少ヤケ、見返し・本書薄ヤケ、線引書込見当たらず、通読に支障ございません。

REDUCEによる線形代数(コンピュータと数学2)

四方堂書店
 埼玉県所沢市荒幡
500 (送料:¥185~)
落合豊行, 永友清和 著、近代科学社、1990年1刷、161p、A5、1冊
カバーに少し使用感、縁ヨレ/小口軽度の変色/本文の状態は良好
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500 (送料:¥185~)
落合豊行, 永友清和 著 、近代科学社 、1990年1刷 、161p 、A5 、1冊
カバーに少し使用感、縁ヨレ/小口軽度の変色/本文の状態は良好
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数学と日本語 -表記と造語の問題・草分期の数学言語/他-

中山書店(山口)
 山口県宇部市松山町
4,500
福原満洲雄/著 田島一郎・島田茂/編、共立出版、1982年
A5判 函欠 本体のみ 202頁 図書館除籍本 公印 ラベル 消印 巻末に紙片貼付(貸出カード袋)美本 教職数学シリーズ基礎編9 本文:数学の言葉・文法用語と文の構造・数学用術語の用法・表記と造語の問題・数学の表現・数学言語と日常言語・草分期の数学言語・日常論理と数学・論理的な表現と日本語・表現の工夫・コンピュータと数学教育・学校数学での用語と記号・学術用語と教育用語・いくつかの教育用語の変遷・記号指導上の問題点 その他  座談会:数学と日本語をめぐる諸問題
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数学と日本語 -表記と造語の問題・草分期の数学言語/他-

4,500
福原満洲雄/著 田島一郎・島田茂/編 、共立出版 、1982年
A5判 函欠 本体のみ 202頁 図書館除籍本 公印 ラベル 消印 巻末に紙片貼付(貸出カード袋)美本 教職数学シリーズ基礎編9 本文:数学の言葉・文法用語と文の構造・数学用術語の用法・表記と造語の問題・数学の表現・数学言語と日常言語・草分期の数学言語・日常論理と数学・論理的な表現と日本語・表現の工夫・コンピュータと数学教育・学校数学での用語と記号・学術用語と教育用語・いくつかの教育用語の変遷・記号指導上の問題点 その他  座談会:数学と日本語をめぐる諸問題

数学学習の理論化へむけて <日数教yearbook 日本の算数・数学教育 1995>

合同会社BRK-BOOKS
 東京都杉並区天沼
3,800 (送料:¥185~)
日本数学教育学会 編、産業図書、1995.10、346p、22cm
【24時間以内発送】 初版第1刷 カバー少キズ・カバー背上部少ヨレ 本体目立ったイタミ・ヨゴレ等なく概ね良好 確認の限り書き込み見受けられません
※領収書がご必要の場合は必ず事前にお申し付けください。押印希望の場合もご連絡くださいませ。 【24時間以内発送】 銀行振り込みは【ゆうちょ銀行】と【住信SBIネット銀行】がご利用可能です。 クリックポスト・レターパック・ゆうパックのうち、最も安価な方法で発送します(追跡番号つき)。1万円以上の商品につきましてはクリックポストは利用いたしません。ゆうパックは全国一律1100円です。 ★単品スピード注文以外のご注文は、ご入金確認後24時間以内に発送いたします。
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数学学習の理論化へむけて <日数教yearbook 日本の算数・数学教育 1995>

3,800 (送料:¥185~)
日本数学教育学会 編 、産業図書 、1995.10 、346p 、22cm
【24時間以内発送】 初版第1刷 カバー少キズ・カバー背上部少ヨレ 本体目立ったイタミ・ヨゴレ等なく概ね良好 確認の限り書き込み見受けられません
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数学学習の理論化へむけて (日数教yearbook 日本の算数・数学教育1995)

相澤書店
 東京都文京区千駄木
3,300 (送料:¥300~)
日本数学教育学会 編、産業図書、1995年、346p、22cm
カバー(少ヤケスレくすみ)
-----
目次

「日数教 YEARBOOK」 の発刊にあたって章
創刊号の編集方針
I. 子どもの心理・子どもの論理
1. 幼児の算数指導 金児功
2. 算数の学習と子どもの心理 佐藤俊太郎
3. 算数に弱い子どもの心理 松岡元久
4. 子どもの図形認知と論理 
5. 日常の論理の様相 松尾吉知
II. 数学的思考と問題解決
6. 数学的な考え方の指導 片桐重男
7. オープン・アプローチによる学習指導 能田伸彦
8. 若干の一般的方略を総合する一視点としての「逆向きの考え」菊池兵一
9. 問題解決における多様な考えとその指導 古藤怜
III. 算数・数学の授業論
10. よい授業・わるい授業 柳瀬修
11. 数学の授業における言語活動 岡本光司
12. 数学学習におけるスローラーナーの指導 竹之内脩・不破一
13. 数学に対する態度 湊三郎
Ⅳ. コンピュータと数学教育
14. 学校教育におけるコンピュータの利用 吉村啓
15. 高等学校におけるコンピュータの利用 寺田文行
16. グラフ電卓による高校数学 一松信
V. 認知論的アプローチの理論
17. 数学学習におけるスキーマ形成論 小高俊夫
18. メタ認知と算数・数学教育論 重松敬一
19. 数学教育における理解論の史的展開 岩合一男
20. 数学的認知行動形式の理論 川口廷
VI. 数学教育の基礎理論の形成
21. 発見学習の理論 伊藤武
22. 数学教育における活動主義 平林一栄
23. 公理的方法に基づく算数・数学の学習指導 杉山吉茂
24. 数学教育における構成的アプローチ 中原忠男
あとがき
■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。 ■公費払い承ります。(適格請求書発行)  ■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可)  ■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。  ■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。
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3,300 (送料:¥300~)
日本数学教育学会 編 、産業図書 、1995年 、346p 、22cm
カバー(少ヤケスレくすみ) ----- 目次 「日数教 YEARBOOK」 の発刊にあたって章 創刊号の編集方針 I. 子どもの心理・子どもの論理 1. 幼児の算数指導 金児功 2. 算数の学習と子どもの心理 佐藤俊太郎 3. 算数に弱い子どもの心理 松岡元久 4. 子どもの図形認知と論理  5. 日常の論理の様相 松尾吉知 II. 数学的思考と問題解決 6. 数学的な考え方の指導 片桐重男 7. オープン・アプローチによる学習指導 能田伸彦 8. 若干の一般的方略を総合する一視点としての「逆向きの考え」菊池兵一 9. 問題解決における多様な考えとその指導 古藤怜 III. 算数・数学の授業論 10. よい授業・わるい授業 柳瀬修 11. 数学の授業における言語活動 岡本光司 12. 数学学習におけるスローラーナーの指導 竹之内脩・不破一 13. 数学に対する態度 湊三郎 Ⅳ. コンピュータと数学教育 14. 学校教育におけるコンピュータの利用 吉村啓 15. 高等学校におけるコンピュータの利用 寺田文行 16. グラフ電卓による高校数学 一松信 V. 認知論的アプローチの理論 17. 数学学習におけるスキーマ形成論 小高俊夫 18. メタ認知と算数・数学教育論 重松敬一 19. 数学教育における理解論の史的展開 岩合一男 20. 数学的認知行動形式の理論 川口廷 VI. 数学教育の基礎理論の形成 21. 発見学習の理論 伊藤武 22. 数学教育における活動主義 平林一栄 23. 公理的方法に基づく算数・数学の学習指導 杉山吉茂 24. 数学教育における構成的アプローチ 中原忠男 あとがき
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数学学習の理論化へむけて (日数教yearbook 日本の算数・数学教育1995)

相澤書店
 東京都文京区千駄木
3,300 (送料:¥300~)
日本数学教育学会 編、産業図書、1995年、346p、22cm
カバー(少ヤケスレくすみ)
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目次

「日数教 YEARBOOK」 の発刊にあたって章
創刊号の編集方針
I. 子どもの心理・子どもの論理
1. 幼児の算数指導 金児功
2. 算数の学習と子どもの心理 佐藤俊太郎
3. 算数に弱い子どもの心理 松岡元久
4. 子どもの図形認知と論理 
5. 日常の論理の様相 松尾吉知
II. 数学的思考と問題解決
6. 数学的な考え方の指導 片桐重男
7. オープン・アプローチによる学習指導 能田伸彦
8. 若干の一般的方略を総合する一視点としての「逆向きの考え」菊池兵一
9. 問題解決における多様な考えとその指導 古藤怜
III. 算数・数学の授業論
10. よい授業・わるい授業 柳瀬修
11. 数学の授業における言語活動 岡本光司
12. 数学学習におけるスローラーナーの指導 竹之内脩・不破一
13. 数学に対する態度 湊三郎
Ⅳ. コンピュータと数学教育
14. 学校教育におけるコンピュータの利用 吉村啓
15. 高等学校におけるコンピュータの利用 寺田文行
16. グラフ電卓による高校数学 一松信
V. 認知論的アプローチの理論
17. 数学学習におけるスキーマ形成論 小高俊夫
18. メタ認知と算数・数学教育論 重松敬一
19. 数学教育における理解論の史的展開 岩合一男
20. 数学的認知行動形式の理論 川口廷
VI. 数学教育の基礎理論の形成
21. 発見学習の理論 伊藤武
22. 数学教育における活動主義 平林一栄
23. 公理的方法に基づく算数・数学の学習指導 杉山吉茂
24. 数学教育における構成的アプローチ 中原忠男
あとがき
■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。 ■公費払い承ります。(適格請求書発行)  ■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可)  ■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。  ■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。
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日本数学教育学会 編 、産業図書 、1995年 、346p 、22cm
カバー(少ヤケスレくすみ) ----- 目次 「日数教 YEARBOOK」 の発刊にあたって章 創刊号の編集方針 I. 子どもの心理・子どもの論理 1. 幼児の算数指導 金児功 2. 算数の学習と子どもの心理 佐藤俊太郎 3. 算数に弱い子どもの心理 松岡元久 4. 子どもの図形認知と論理  5. 日常の論理の様相 松尾吉知 II. 数学的思考と問題解決 6. 数学的な考え方の指導 片桐重男 7. オープン・アプローチによる学習指導 能田伸彦 8. 若干の一般的方略を総合する一視点としての「逆向きの考え」菊池兵一 9. 問題解決における多様な考えとその指導 古藤怜 III. 算数・数学の授業論 10. よい授業・わるい授業 柳瀬修 11. 数学の授業における言語活動 岡本光司 12. 数学学習におけるスローラーナーの指導 竹之内脩・不破一 13. 数学に対する態度 湊三郎 Ⅳ. コンピュータと数学教育 14. 学校教育におけるコンピュータの利用 吉村啓 15. 高等学校におけるコンピュータの利用 寺田文行 16. グラフ電卓による高校数学 一松信 V. 認知論的アプローチの理論 17. 数学学習におけるスキーマ形成論 小高俊夫 18. メタ認知と算数・数学教育論 重松敬一 19. 数学教育における理解論の史的展開 岩合一男 20. 数学的認知行動形式の理論 川口廷 VI. 数学教育の基礎理論の形成 21. 発見学習の理論 伊藤武 22. 数学教育における活動主義 平林一栄 23. 公理的方法に基づく算数・数学の学習指導 杉山吉茂 24. 数学教育における構成的アプローチ 中原忠男 あとがき
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チューリングを読む : コンピュータサイエンスの金字塔を楽しもう

古書 音羽館
 東京都杉並区西荻北
2,800
チャールズ・ペゾルド 著 ; 井田哲雄, 鈴木大郎, 奥居哲, 浜名誠, 山田俊行 訳、日経BP社 ・・・
初版
カバーに若干のヨレ有るも良好です。
※厚さが3cm以上のため郵便局のレターパックプラス(600円)にてお送りいたします。
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チューリングを読む : コンピュータサイエンスの金字塔を楽しもう

2,800
チャールズ・ペゾルド 著 ; 井田哲雄, 鈴木大郎, 奥居哲, 浜名誠, 山田俊行 訳 、日経BP社 日経BPマーケティング 、2012年 、593p 、20cm
初版 カバーに若干のヨレ有るも良好です。 ※厚さが3cm以上のため郵便局のレターパックプラス(600円)にてお送りいたします。

チューリングを読む : コンピュータサイエンスの金字塔を楽しもう

株式会社 徒然舎
 岐阜県岐阜市美殿町40
2,750 (送料:¥520~)
チャールズ・ペゾルド 著 ; 井田哲雄, 鈴木大郎, 奥居哲, 浜名誠, 山田俊行 訳、日経BP社 ・・・
初版、地側濡れ跡、ゆがみ多少、カバ:端ヨレスレよごれ多少、背:天ぶつけ跡多少、地シミ多少、本文:鉛筆線引書込多少、折れなし
【送料】基本「クロネコゆうパケット 300円」→規定サイズを超える場合「宅急便コンパクト 520円」→規定の梱包材に収まらない場合「宅急便 520円~」 ■代金引換(ヤマト運輸宅急便のみ、手数料600円) ■公費(後払い)歓迎→「ご連絡いただきたい事項」を書店ページでご案内しております ■インボイス発行事業者登録済 ■丁寧な梱包で迅速に発送します
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チューリングを読む : コンピュータサイエンスの金字塔を楽しもう

2,750 (送料:¥520~)
チャールズ・ペゾルド 著 ; 井田哲雄, 鈴木大郎, 奥居哲, 浜名誠, 山田俊行 訳 、日経BP社 発行, 日経BPマーケティング 発売 、2012年 、593p. 、20cm
初版、地側濡れ跡、ゆがみ多少、カバ:端ヨレスレよごれ多少、背:天ぶつけ跡多少、地シミ多少、本文:鉛筆線引書込多少、折れなし
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ケプラー予想 : 四百年の難問が解けるまで

マルダイ書店
 兵庫県神戸市兵庫区上沢通
1,000
ジョージ・G.スピーロ 著 ; 青木薫 訳、新潮社、2005年、365, 47p、20cm
カバー・本文共に目立つ傷汚れはありません。
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クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き可 公費不可 海外発送不可
1,000
ジョージ・G.スピーロ 著 ; 青木薫 訳 、新潮社 、2005年 、365, 47p 、20cm
カバー・本文共に目立つ傷汚れはありません。

ケプラー予想 四百年の難問が解けるまで

岩森書店
 東京都杉並区荻窪
1,100 (送料:¥310~)
ジョージ・G.スピーロ 青木薫 訳、新潮社、平19、365, 47p、四六判、1冊
3刷 カバー帯付
☆ 入金確認後、速やかに発送いたします。配送方法は、ゆうメール便・クリックポスト・レターパック・ゆうパック便・宅急便を使用します。
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1,100 (送料:¥310~)
ジョージ・G.スピーロ 青木薫 訳 、新潮社 、平19 、365, 47p 、四六判 、1冊
3刷 カバー帯付
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ケプラー予想 : 四百年の難問が解けるまで

矢野書房
 大阪府大阪市北区天神橋
800
ジョージ・G.スピーロ 著 ; 青木薫 訳、新潮社、2005、365, 47p、20cm、1冊
初版 カバー・帯付 小口微ヤケあるも概ね良好
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ケプラー予想 : 四百年の難問が解けるまで

800
ジョージ・G.スピーロ 著 ; 青木薫 訳 、新潮社 、2005 、365, 47p 、20cm 、1冊
初版 カバー・帯付 小口微ヤケあるも概ね良好

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