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「児童教育研究」の検索結果
54件

第一国語読本朗読法の研究(児童教育パンフレット2)

金沢文圃閣
 石川県金沢市長土塀
4,950
児童教育研究会、児童教育研究会、1933
32頁
◎小閣は適格請求書発行事業者です◎公費ご注文・海外ご発送承ります◎公費(後払)は、ご注文時備考欄にて必要書類をご指示下さい◎土日祝日は休業の為、その前後ご注文につきましては確認・ご連絡など遅れますことをご了承下さい◎午前9時以降ご注文は翌営業日午後より順次お返事。※年末年始大型連休は、休日明けのお返事・発送です。(※海外配送の場合においても免税販売は行っておりません)
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第一国語読本朗読法の研究(児童教育パンフレット2)

4,950
児童教育研究会 、児童教育研究会 、1933
32頁

人間性教育の構想 : 新しい学習指導の視点

相澤書店
 東京都文京区千駄木
2,200 (送料:¥300~)
森隆夫 監修/お茶の水女子大学文教育学部附属小学校児童教育研究会編、児童教育研究会、1978年、20・・・
裸本。小口ヤケ。P5-11に赤鉛筆線引あり。見返しに個人蔵書印有り
■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。 ■公費払い承ります。(適格請求書発行)  ■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可)  ■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。  ■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。
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人間性教育の構想 : 新しい学習指導の視点

2,200 (送料:¥300~)
森隆夫 監修/お茶の水女子大学文教育学部附属小学校児童教育研究会編 、児童教育研究会 、1978年 、202p 、22cm
裸本。小口ヤケ。P5-11に赤鉛筆線引あり。見返しに個人蔵書印有り
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新教育課程とその指導 1961

相澤書店
 東京都文京区千駄木
3,800 (送料:¥300~)
坂元彦太郎 監修/お茶の水女子大学附属小学校内、児童教育研究会編、お茶の水女子大学附属小学校内、児童・・・
ペーパーバック。表紙ヤケ。小口頁ヤケ
--------
(執筆者)
国語科 石田佐久馬・大橋富貴子・前野典子・
宮本杏子
社会科 宮地忠雄・深山かつ子
算数科 加藤康順・本田敏子
理科 阿久沢栄太郎・宮崎幸子・植田幸子
音楽科 福田静子・古江綾子
図画工作科 森はる・林健造
体育科 古江綾子・小林倫子
家庭科 富平美喜
道徳 宮地忠雄・生駒正美
■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。 ■公費払い承ります。(適格請求書発行)  ■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可)  ■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。  ■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。
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3,800 (送料:¥300~)
坂元彦太郎 監修/お茶の水女子大学附属小学校内、児童教育研究会編 、お茶の水女子大学附属小学校内、児童教育研究会 、1961年 、227p 、26cm
ペーパーバック。表紙ヤケ。小口頁ヤケ -------- (執筆者) 国語科 石田佐久馬・大橋富貴子・前野典子・ 宮本杏子 社会科 宮地忠雄・深山かつ子 算数科 加藤康順・本田敏子 理科 阿久沢栄太郎・宮崎幸子・植田幸子 音楽科 福田静子・古江綾子 図画工作科 森はる・林健造 体育科 古江綾子・小林倫子 家庭科 富平美喜 道徳 宮地忠雄・生駒正美
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新教育課程とその指導 1961

相澤書店
 東京都文京区千駄木
3,800 (送料:¥300~)
坂元彦太郎 監修/お茶の水女子大学附属小学校内、児童教育研究会編、お茶の水女子大学附属小学校内、児童・・・
ペーパーバック。表紙ヤケ。小口頁ヤケ
--------
(執筆者)
国語科 石田佐久馬・大橋富貴子・前野典子・
宮本杏子
社会科 宮地忠雄・深山かつ子
算数科 加藤康順・本田敏子
理科 阿久沢栄太郎・宮崎幸子・植田幸子
音楽科 福田静子・古江綾子
図画工作科 森はる・林健造
体育科 古江綾子・小林倫子
家庭科 富平美喜
道徳 宮地忠雄・生駒正美
■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。 ■公費払い承ります。(適格請求書発行)  ■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可)  ■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。  ■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。
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3,800 (送料:¥300~)
坂元彦太郎 監修/お茶の水女子大学附属小学校内、児童教育研究会編 、お茶の水女子大学附属小学校内、児童教育研究会 、1961年 、227p 、26cm
ペーパーバック。表紙ヤケ。小口頁ヤケ -------- (執筆者) 国語科 石田佐久馬・大橋富貴子・前野典子・ 宮本杏子 社会科 宮地忠雄・深山かつ子 算数科 加藤康順・本田敏子 理科 阿久沢栄太郎・宮崎幸子・植田幸子 音楽科 福田静子・古江綾子 図画工作科 森はる・林健造 体育科 古江綾子・小林倫子 家庭科 富平美喜 道徳 宮地忠雄・生駒正美
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提案や意思決定の学びを市民的資質につなげる

ヤマノヰ本店
 東京都新宿区馬場下町
2,200
お茶の水女子大学附属小学校児童教育研究会編著、お茶の水女子大学附属小学校児童教育研究会、平成26、1
(カバー)
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提案や意思決定の学びを市民的資質につなげる

2,200
お茶の水女子大学附属小学校児童教育研究会編著 、お茶の水女子大学附属小学校児童教育研究会 、平成26 、1
(カバー)

これは面白い 珍しい算術の遊び方

古本倶楽部株式会社
 岐阜県瑞穂市稲里440-1
5,500 (送料:¥350~)
児童教育研究會編、金龍堂
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5,500 (送料:¥350~)
児童教育研究會編 、金龍堂
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さわこの一日 日本語版 1991年七田式児童教育研究所

暢気堂書房
 東京都東久留米市滝山
2,000
S棚12箱
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2,000
S棚12箱

小學讀本の研究(8)  

渥美書房
 東京都新宿区西早稲田
3,300
齋藤 武治、児童教育研究会、昭15、1冊
 背少痛裏表紙書込記名
【主な送付方法】●クリックポスト<郵便局> (A4判・梱包厚3cm・重量1kg以内 全国均一送料200円) ●宅急便コンパクト<ヤマト運輸>(専用箱に入るもの<概ねA5判・梱包厚5cm以内 または B5判・梱包厚4cm以内> 送料550円(沖縄を除く) ●宅急便<ヤマト運輸> サイズ・地域別当店契約運賃  商品の形状・重量等から利用可能な発送方法を在庫確認の際ご案内し、お選びいただけます ★当店にて一度に2万円以上をお求めの場合、送料1箱分サービス致します。(国内限定 ※2万円毎に1箱)
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小學讀本の研究(8)  

3,300
齋藤 武治 、児童教育研究会 、昭15 、1冊
 背少痛裏表紙書込記名

がけっぷち 全2冊

永楽屋
 愛知県尾張旭市吉岡町
4,500
西脇正治、児童教育研究所、昭和36年、37年、2冊
初版カバー2冊揃美本
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がけっぷち 全2冊

4,500
西脇正治 、児童教育研究所 、昭和36年、37年 、2冊
初版カバー2冊揃美本

がけっぷち2

伏見屋書店
 愛知県名古屋市熱田区沢上
1,520
西脇正治、児童教育研究所、昭和37、1
初版、カバーヤケ、小口少汚れ有
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がけっぷち2

1,520
西脇正治 、児童教育研究所 、昭和37 、1
初版、カバーヤケ、小口少汚れ有

がけっぷち 1・2 【2冊】

相澤書店
 東京都文京区千駄木
2,800 (送料:¥300~)
西脇正治、児童教育研究所、昭和36-37年
カバー(ヤケ)。小口頁ヤケ。
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がけっぷち 1・2 【2冊】

2,800 (送料:¥300~)
西脇正治 、児童教育研究所 、昭和36-37年
カバー(ヤケ)。小口頁ヤケ。
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笑ひ乍ら上達する 算術を応用した珍しい遊び方

古本倶楽部株式会社
 岐阜県瑞穂市稲里440-1
10,000 (送料:¥800~)
児童教育研究會編、富文館
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10,000 (送料:¥800~)
児童教育研究會編 、富文館
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入学準備算術模範手引 附・算術科腕しらべ

史録書房
 東京都練馬区西大泉
1,500
澤源太郎、児童教育研究会、大正11年、B6版303頁
ヤケ大
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入学準備算術模範手引 附・算術科腕しらべ

1,500
澤源太郎 、児童教育研究会 、大正11年 、B6版303頁
ヤケ大

言語能力を育てる国語科の指導 : 豊かな心を育てる

はなひ堂
 新潟県三条市塚野目
800 (送料:¥150~)
お茶の水女子大学附属小学校児童教育研究会、1冊
カバー。扉余白・小口に小印有り。本文中には線引き、書き込み無し。ヤケ、シミ有り。目立ったキズはありません。
かかる送料につきましては当該商品代金のカッコ内の送料をご覧ください。『¥○○○(送料:¥150~)』…ゆうメール(全国一律¥150)、『 ¥○○○ (送料:¥600~)』…佐川急便(全国一律¥600)となります。お客様都合の業者指定の場合は対応可能な場合に限り送料実費をご負担いただいた上で発送可能です。同一注文で複数冊の場合も送料は1件分のみです。【別注文の場合の同梱は基本的には対応できません。】
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800 (送料:¥150~)
お茶の水女子大学附属小学校児童教育研究会 、1冊
カバー。扉余白・小口に小印有り。本文中には線引き、書き込み無し。ヤケ、シミ有り。目立ったキズはありません。
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人間性教育の課題 : 新しい教育課程の視点

相澤書店
 東京都文京区千駄木
3,300 (送料:¥300~)
お茶の水女子大学文教育学部附属小学校児童教育研究会編/森隆夫 監修、児童教育研究会、1977年、23・・・
カバー(ヤケスレくすみ)。小口少ヤケ。見返しに印をヤスリで消した跡あり。
----
研究同人
校長 森萩隆夫
教頭 萩原栄
教諭
流田直
福田静子
古市憲一
阿久沢栄太郎
古畑三郎
石田 佐久馬
星野征男
生駒正美
本田敏子
井沼敏子
前野典子
植田幸子
宮崎幸子
大橋富貴子
加藤康順
黑部善之
澤本和子
富平美喜
宮地忠雄
深山かつ子
矢部愛子
養教教諭 内藤 佳世子
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3,300 (送料:¥300~)
お茶の水女子大学文教育学部附属小学校児童教育研究会編/森隆夫 監修 、児童教育研究会 、1977年 、238p 、21cm
カバー(ヤケスレくすみ)。小口少ヤケ。見返しに印をヤスリで消した跡あり。 ---- 研究同人 校長 森萩隆夫 教頭 萩原栄 教諭 流田直 福田静子 古市憲一 阿久沢栄太郎 古畑三郎 石田 佐久馬 星野征男 生駒正美 本田敏子 井沼敏子 前野典子 植田幸子 宮崎幸子 大橋富貴子 加藤康順 黑部善之 澤本和子 富平美喜 宮地忠雄 深山かつ子 矢部愛子 養教教諭 内藤 佳世子
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本校における学習内容の構成と展開/本校における学習内容の構成と展開(2):各学年における学習指導の問題点 【2冊】

相澤書店
 東京都文京区千駄木
8,800 (送料:¥300~)
坂元彦太郎監修/お茶の水女子大学附属小学校児童教育研究会編、児童教育研究会、1959年/1960年、・・・
2冊セット。ペーパーバック。表紙ヤケ。小口ヤケ。
----
執筆者
国総説 坂元彦太郎
国語科
大橋富貴子・石田佐久馬・生駒正美
千葉かをる・井沼 敏子
社会科
宮地 忠雄・深山かつ子
体育科
岩丸 茂雄・古江 綾子・宮畑倫子
図画工作科
森はる・林健造
家庭科
富平美喜
道徳
宮地 忠雄・生駒 正美
音楽科
福田静子・古江 綾子
理科
阿久沢栄太郎・宮崎幸子・植田幸子
算数科
加藤 康順・本田 敏子
■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。 ■公費払い承ります。(適格請求書発行)  ■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可)  ■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。  ■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。
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クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き不可 公費可 海外発送不可 適格請求
8,800 (送料:¥300~)
坂元彦太郎監修/お茶の水女子大学附属小学校児童教育研究会編 、児童教育研究会 、1959年/1960年 、302p/220p 、22cm
2冊セット。ペーパーバック。表紙ヤケ。小口ヤケ。 ---- 執筆者 国総説 坂元彦太郎 国語科 大橋富貴子・石田佐久馬・生駒正美 千葉かをる・井沼 敏子 社会科 宮地 忠雄・深山かつ子 体育科 岩丸 茂雄・古江 綾子・宮畑倫子 図画工作科 森はる・林健造 家庭科 富平美喜 道徳 宮地 忠雄・生駒 正美 音楽科 福田静子・古江 綾子 理科 阿久沢栄太郎・宮崎幸子・植田幸子 算数科 加藤 康順・本田 敏子
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かけっぷち 全2部揃、2冊〔著者「社会事業家」〕

金沢文圃閣
 石川県金沢市長土塀
4,170
西脇正治、児童教育研究所、1961/62
「第1部」裏表紙少ハゲ
◎小閣は適格請求書発行事業者です◎公費ご注文・海外ご発送承ります◎公費(後払)は、ご注文時備考欄にて必要書類をご指示下さい◎土日祝日は休業の為、その前後ご注文につきましては確認・ご連絡など遅れますことをご了承下さい◎午前9時以降ご注文は翌営業日午後より順次お返事。※年末年始大型連休は、休日明けのお返事・発送です。(※海外配送の場合においても免税販売は行っておりません)
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クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き可 公費可 海外発送可 適格請求

かけっぷち 全2部揃、2冊〔著者「社会事業家」〕

4,170
西脇正治 、児童教育研究所 、1961/62
「第1部」裏表紙少ハゲ

教育内容の精選と主体性 : 教育課程の新方向

相澤書店
 東京都文京区千駄木
3,800 (送料:¥300~)
お茶の水女子大学附属小学校児童教育研究会編、児童教育研究会、1968年、215p、21cm
ペーパーバック。表紙ヤケ。小口ヤケ。
----
目次
1 新教育課程の方向
坂元彦太郎
2 新しい国語科の学習指導 (国語科)
大橋 富貴子
石田 佐久馬
前野典子
3 社会科指導の新しい動向とその重点 (社会科)
宮地忠雄
深山かつ子
宮崎淳子
4 指導内容の精選と主体性 (算数科)
加藤康順
本田敏子
星野征男
5 内容の精選とその方向 (理科)
阿久沢 栄太郎
宮崎幸子
植田幸子
6 学習内容の精選と主体性 (音楽科)
福田静子
古江綾子
7 学習内容の精選とその展開 (図画工作科)
萩原栄
古市憲一
8 家庭科指導の改善 (家庭科)
富平美喜
9 学習内容の精選と主体性 ( 体育科)
古畑三郎
佐藤絢子
10 道徳指導の重点と主体性 (道徳)
宮地忠雄
深山かつ子
生駒正美
11 自由研究における主体的運営 (特活)
生駒正美
■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。 ■公費払い承ります。(適格請求書発行)  ■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可)  ■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。  ■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。
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クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き不可 公費可 海外発送不可 適格請求
3,800 (送料:¥300~)
お茶の水女子大学附属小学校児童教育研究会編 、児童教育研究会 、1968年 、215p 、21cm
ペーパーバック。表紙ヤケ。小口ヤケ。 ---- 目次 1 新教育課程の方向 坂元彦太郎 2 新しい国語科の学習指導 (国語科) 大橋 富貴子 石田 佐久馬 前野典子 3 社会科指導の新しい動向とその重点 (社会科) 宮地忠雄 深山かつ子 宮崎淳子 4 指導内容の精選と主体性 (算数科) 加藤康順 本田敏子 星野征男 5 内容の精選とその方向 (理科) 阿久沢 栄太郎 宮崎幸子 植田幸子 6 学習内容の精選と主体性 (音楽科) 福田静子 古江綾子 7 学習内容の精選とその展開 (図画工作科) 萩原栄 古市憲一 8 家庭科指導の改善 (家庭科) 富平美喜 9 学習内容の精選と主体性 ( 体育科) 古畑三郎 佐藤絢子 10 道徳指導の重点と主体性 (道徳) 宮地忠雄 深山かつ子 生駒正美 11 自由研究における主体的運営 (特活) 生駒正美
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がけっぷち

岡本書店(岐阜)
 岐阜県岐阜市問屋町
1,500
西脇正治、児童教育研究所、昭36、1
初版 カバー 四六判210頁 *小口経年ヤケ/88・89頁に栞紐の色落ち有り
【配送方法】(全国一律) *〒ゆうパケット(規格内で厚さ3センチ以内・重さ1kg迄):250円~360円 *〒レターパックライト(厚さ3cm・重さ4kg迄);:430円  *〒レターパックプラス(収納出来れば重さ4kg迄)::600円 *上記以外はクロネコ宅急便(日にち・時間指定可能)となります。 料金は形状と地域により異なります。 (たとえば60サイズの場合は、関東から関西までは900円です。) その他はクロネコ宅急便の中部地方発の料金表(10円単位は切り捨て)を参照して下さい。
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クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き可 公費可 海外発送不可

がけっぷち

1,500
西脇正治 、児童教育研究所 、昭36 、1
初版 カバー 四六判210頁 *小口経年ヤケ/88・89頁に栞紐の色落ち有り

小学校における教科指導の新しい要領

金沢文圃閣
 石川県金沢市長土塀
1,650
児童教育研究会編、学芸図書出版社、昭24
初裸本/並下、装少痛/ヤケ
◎小閣は適格請求書発行事業者です◎公費ご注文・海外ご発送承ります◎公費(後払)は、ご注文時備考欄にて必要書類をご指示下さい◎土日祝日は休業の為、その前後ご注文につきましては確認・ご連絡など遅れますことをご了承下さい◎午前9時以降ご注文は翌営業日午後より順次お返事。※年末年始大型連休は、休日明けのお返事・発送です。(※海外配送の場合においても免税販売は行っておりません)
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小学校における教科指導の新しい要領

1,650
児童教育研究会編 、学芸図書出版社 、昭24
初裸本/並下、装少痛/ヤケ

尋常小学卒業程度の学力充実を使命とせる児童本位興味中心 算術学習法

勝文堂書店
 東京都杉並区高円寺南
3,000
田口実造、児童教育研究会、大14、1冊
本体のみ
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クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き不可 公費可 海外発送不可 適格請求

尋常小学卒業程度の学力充実を使命とせる児童本位興味中心 算術学習法

3,000
田口実造 、児童教育研究会 、大14 、1冊
本体のみ

ぽんぽんじょう気—東京都標準児童作文集1956年版(3ねん)

金沢文圃閣
 石川県金沢市長土塀
4,170
東京都小学校国語教育研究会編、児童教育研究会、昭31
98頁、少痛
◎小閣は適格請求書発行事業者です◎公費ご注文・海外ご発送承ります◎公費(後払)は、ご注文時備考欄にて必要書類をご指示下さい◎土日祝日は休業の為、その前後ご注文につきましては確認・ご連絡など遅れますことをご了承下さい◎午前9時以降ご注文は翌営業日午後より順次お返事。※年末年始大型連休は、休日明けのお返事・発送です。(※海外配送の場合においても免税販売は行っておりません)
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ぽんぽんじょう気—東京都標準児童作文集1956年版(3ねん)

4,170
東京都小学校国語教育研究会編 、児童教育研究会 、昭31
98頁、少痛

群馬草津温泉スゴロク

杉本梁江堂
 大阪府大阪市北区芝田
38,500
峰庫治、児童教育研究社 大日本交通社、昭6、54.5×79cm
裏面「東京地方周遊地図」「交通案内」他 縁・折目補修
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クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き不可 公費可 海外発送不可 適格請求
38,500
峰庫治 、児童教育研究社 大日本交通社 、昭6 、54.5×79cm
裏面「東京地方周遊地図」「交通案内」他 縁・折目補修

子どもの考えを生かし深める算数指導

相澤書店
 東京都文京区千駄木
800 (送料:¥300~)
お茶の水女子大学付属小学校・児童教育研究会、1981年
カバー(少カドスレ)。小口少ヤケ
■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。 ■公費払い承ります。(適格請求書発行)  ■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可)  ■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。  ■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。
単品スピード注文
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クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き不可 公費可 海外発送不可 適格請求

子どもの考えを生かし深める算数指導

800 (送料:¥300~)
お茶の水女子大学付属小学校・児童教育研究会 、1981年
カバー(少カドスレ)。小口少ヤケ
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小学校における学習効果判定の新しい要領

金沢文圃閣
 石川県金沢市長土塀
3,300
東京女高師附属小学校児童教育研究会編、学芸図書出版社、1948
327頁/並/ヤケ
◎小閣は適格請求書発行事業者です◎公費ご注文・海外ご発送承ります◎公費(後払)は、ご注文時備考欄にて必要書類をご指示下さい◎土日祝日は休業の為、その前後ご注文につきましては確認・ご連絡など遅れますことをご了承下さい◎午前9時以降ご注文は翌営業日午後より順次お返事。※年末年始大型連休は、休日明けのお返事・発送です。(※海外配送の場合においても免税販売は行っておりません)
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クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き可 公費可 海外発送可 適格請求

小学校における学習効果判定の新しい要領

3,300
東京女高師附属小学校児童教育研究会編 、学芸図書出版社 、1948
327頁/並/ヤケ

子どもとつくる国語の学習 生きたことばの力をはぐくむ 

渥美書房
 東京都新宿区西早稲田
2,200
お茶の水女子大学附属小学校児童教育研究会、平8、1冊
カバ 個人蔵印
【主な送付方法】●クリックポスト<郵便局> (A4判・梱包厚3cm・重量1kg以内 全国均一送料200円) ●宅急便コンパクト<ヤマト運輸>(専用箱に入るもの<概ねA5判・梱包厚5cm以内 または B5判・梱包厚4cm以内> 送料550円(沖縄を除く) ●宅急便<ヤマト運輸> サイズ・地域別当店契約運賃  商品の形状・重量等から利用可能な発送方法を在庫確認の際ご案内し、お選びいただけます ★当店にて一度に2万円以上をお求めの場合、送料1箱分サービス致します。(国内限定 ※2万円毎に1箱)
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子どもとつくる国語の学習 生きたことばの力をはぐくむ 

2,200
お茶の水女子大学附属小学校児童教育研究会 、平8 、1冊
カバ 個人蔵印

教育課程改善の方向 : 内容の重点と主体性

相澤書店
 東京都文京区千駄木
3,800 (送料:¥300~)
お茶の水女子大学附属小学校児童教育研究会編、児童教育研究会、1967年、211p、21cm
ペーパーバック。表紙ヤケ。小口ヤケ。表紙に「見本」とマジックで書き入れ。
----
目次
1 「內容の重点主体性」
坂元 彦太郎
2 これからの国語指導をどう改めたらよいか(国語科)
大橋富貴子
石田 佐久馬
井沼敏子
前野典子
3 社会科指導の重点(社会科)
宮地忠雄
深山かつ子
4 算数における"いいかえ”の指導(算数科)
加藤康順
本田敏子
星野征男
5 因果関係のとらえ方を育てるには(理科)
阿久沢栄太郎
宮崎幸子
植田幸子
6 音楽性を伸ばすための器楽指導の重点(音楽科)
福田静子
古江綾子
7系統化を重視した指導内容の構成 (図画工作科)
萩原栄
古市憲一
8 家庭科指導の重点(家庭科)
富平美喜
9 体育科学習改善の方向(体育科)
古畑三郎
古江綾子
佐藤絢子
10 道徳指導の重点(道徳)
宮地忠雄
生駒正美
11 特別教育活動指導の重点(特活)
生駒正美
■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。 ■公費払い承ります。(適格請求書発行)  ■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可)  ■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。  ■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。
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3,800 (送料:¥300~)
お茶の水女子大学附属小学校児童教育研究会編 、児童教育研究会 、1967年 、211p 、21cm
ペーパーバック。表紙ヤケ。小口ヤケ。表紙に「見本」とマジックで書き入れ。 ---- 目次 1 「內容の重点主体性」 坂元 彦太郎 2 これからの国語指導をどう改めたらよいか(国語科) 大橋富貴子 石田 佐久馬 井沼敏子 前野典子 3 社会科指導の重点(社会科) 宮地忠雄 深山かつ子 4 算数における"いいかえ”の指導(算数科) 加藤康順 本田敏子 星野征男 5 因果関係のとらえ方を育てるには(理科) 阿久沢栄太郎 宮崎幸子 植田幸子 6 音楽性を伸ばすための器楽指導の重点(音楽科) 福田静子 古江綾子 7系統化を重視した指導内容の構成 (図画工作科) 萩原栄 古市憲一 8 家庭科指導の重点(家庭科) 富平美喜 9 体育科学習改善の方向(体育科) 古畑三郎 古江綾子 佐藤絢子 10 道徳指導の重点(道徳) 宮地忠雄 生駒正美 11 特別教育活動指導の重点(特活) 生駒正美
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子どもの考えを生かし深める算数指導

書肆 八松
 神奈川県藤沢市辻堂
1,200
お茶の水女子大学付属小学校 算数科研究部、児童教育研究会、1981年、1
カバー傷み汚れヤケ有
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子どもの考えを生かし深める算数指導

1,200
お茶の水女子大学付属小学校 算数科研究部 、児童教育研究会 、1981年 、1
カバー傷み汚れヤケ有

資賦優異児童教育研究実験叢書 第二輯

相澤書店
 東京都文京区千駄木
1,000 (送料:¥300~)
教育部国民教育司 編、中華民国65年
330頁。中文書(繁体字)。ペーパーバック。表紙ヤケ。。背カド少痛み。小口ヤケ
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資賦優異児童教育研究実験叢書 第二輯

1,000 (送料:¥300~)
教育部国民教育司 編 、中華民国65年
330頁。中文書(繁体字)。ペーパーバック。表紙ヤケ。。背カド少痛み。小口ヤケ
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五六年用 出世の礎琢成読本

副羊羹書店
 埼玉県鴻巣市本町
4,000
田口実造 著、児童教育研究会、1933
裸本。赤鉛筆線引き・鉛筆書き込みあり。印。裁断ミスによる福紙あり。背にヤケ。少々汚れ。
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クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き可 公費可 海外発送可

五六年用 出世の礎琢成読本

4,000
田口実造 著 、児童教育研究会 、1933
裸本。赤鉛筆線引き・鉛筆書き込みあり。印。裁断ミスによる福紙あり。背にヤケ。少々汚れ。

『かつしか郷土教室』1/3集(1948年4月/1948年12月)、2冊分

金沢文圃閣
 石川県金沢市長土塀
5,500
葛飾史談会編、児童教育研究会、1948
「綴方教室」の豊田正子さん他、ヤケシミ/記名
◎小閣は適格請求書発行事業者です◎公費ご注文・海外ご発送承ります◎公費(後払)は、ご注文時備考欄にて必要書類をご指示下さい◎土日祝日は休業の為、その前後ご注文につきましては確認・ご連絡など遅れますことをご了承下さい◎午前9時以降ご注文は翌営業日午後より順次お返事。※年末年始大型連休は、休日明けのお返事・発送です。(※海外配送の場合においても免税販売は行っておりません)
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『かつしか郷土教室』1/3集(1948年4月/1948年12月)、2冊分

5,500
葛飾史談会編 、児童教育研究会 、1948
「綴方教室」の豊田正子さん他、ヤケシミ/記名

群馬県資料刷物双六 群馬県草津温泉スゴロク・東京地方周遊地図

古地図と城 城郭文庫
 群馬県安中市秋間みのりが丘
63,800
峯庫治、児童教育研究社大日本交通社
54x78cm 両面
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クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き不可 公費可 海外発送不可

群馬県資料刷物双六 群馬県草津温泉スゴロク・東京地方周遊地図

63,800
峯庫治 、児童教育研究社大日本交通社
54x78cm 両面

小学校における学習効果判定の新しい要領

金沢文圃閣
 石川県金沢市長土塀
3,950
お茶の水女子大学附属小学校児童教育研究会編、春秋社、1951
326頁/並/少ヤケ/函カバは無
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小学校における学習効果判定の新しい要領

3,950
お茶の水女子大学附属小学校児童教育研究会編 、春秋社 、1951
326頁/並/少ヤケ/函カバは無

児童教育(復刊1号) 特集:自己を創造する

相澤書店
 東京都文京区千駄木
1,000 (送料:¥300~)
廣瀬久、梶田叡一、井内昇、水越敏行、ほか、お茶の水女子大学附属小学校児童教育研究会、1991年2月
94頁。少ヤケスレ
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児童教育(復刊1号) 特集:自己を創造する

1,000 (送料:¥300~)
廣瀬久、梶田叡一、井内昇、水越敏行、ほか 、お茶の水女子大学附属小学校児童教育研究会 、1991年2月
94頁。少ヤケスレ
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児童教育 研究発表会要録 (昭和八年自六月二十三日至六月二十五日)

奎書店
 長崎県大村市須田ノ木町
4,830
福岡県小倉師範付属小学校、昭和8年、菊版212頁、一冊
外装やけ、背少破欠 三方やけ 数頁書き込み 表紙記名ペン書き
【送料について 必ずお読みください】 ★表示されている送料が誤っている場合があります。追って正しい送料をご案内致します(重さ・大きさ・配送先により異なります) 追跡可能な方法でお送り致します。日本郵便の料金に基づきます。 ※土曜日・日曜日の発送はできません。
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児童教育 研究発表会要録 (昭和八年自六月二十三日至六月二十五日)

4,830
福岡県小倉師範付属小学校 、昭和8年 、菊版212頁 、一冊
外装やけ、背少破欠 三方やけ 数頁書き込み 表紙記名ペン書き

群馬県草津温泉スゴロク・東京地方周遊地図 昭和6年 峰倉治 児童教育研究社大日本交通社群馬県支部 温泉旅館名双六105件記入・右端4cm欄外切れあり

古地図と城 城郭文庫
 群馬県安中市秋間みのりが丘
7,700
54x78cm両面
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群馬県草津温泉スゴロク・東京地方周遊地図 昭和6年 峰倉治 児童教育研究社大日本交通社群馬県支部 温泉旅館名双六105件記入・右端4cm欄外切れあり

7,700
54x78cm両面

言語能力を育てる国語科の指導/豊かな心を育てる

仲書店
 静岡県島田市尾川
100
お茶の水女子大学付属小学校児童教育研究会、お茶の水女子大学付属小学校研究会、S54
カバー、色褪せ等
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100
お茶の水女子大学付属小学校児童教育研究会 、お茶の水女子大学付属小学校研究会 、S54
カバー、色褪せ等

子どもとつくる国語受業 個を生かす学習をめざして

仲書店
 静岡県島田市尾川
1,500
お茶の水女子大学付属小学校・国語研究部、お茶の水女子大学付属小学校児童教育研究会、1989
カバー
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1,500
お茶の水女子大学付属小学校・国語研究部 、お茶の水女子大学付属小学校児童教育研究会 、1989
カバー

豆本 教育玩具 尋常小學修身書

名雲書店
 群馬県高崎市八千代町
5,500
文部省著作
■商品詳細

【書名】 豆本 教育玩具 尋常小學修身書
【巻冊】 豆本一冊(9.3×7.3)
【著者】 日本兒童教育研究會
【成立】 明41

★ 第四學年
★ 表示されている税込金額の横にカッコ内で示されている送料は必ずしも一致しませんのでご注意ください。 ★ 迅速丁寧な発送を心懸けております。 ★ 海外発送も迅速に対応いたします。 ★ ご注文はインターネットからではなくても、電話・ファックス・ハガキ等でも承ります。ご遠慮なくお申しつけください。 ★ クレジット決済のお客様は別途クレジット決済が行えるメールを送料込み金額確定後にお送りいたします。 ★ 代引きをご希望のお客様はご注文時にお知らせいただくと迅速に発送いたします。
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5,500
文部省著作
■商品詳細 【書名】 豆本 教育玩具 尋常小學修身書 【巻冊】 豆本一冊(9.3×7.3) 【著者】 日本兒童教育研究會 【成立】 明41 ★ 第四學年

創造活動の時間その実践と深化

ヤマノヰ本店
 東京都新宿区馬場下町
2,530
お茶の水女子大学文教育学部附属小学校児童教育研究会、東洋館出版社、昭和56、1
(カバー)
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創造活動の時間その実践と深化

2,530
お茶の水女子大学文教育学部附属小学校児童教育研究会 、東洋館出版社 、昭和56 、1
(カバー)

『児童教育』1934年1?36年12月うち不揃11冊+「生活作業の陶治」、統計12冊分、合本2冊

金沢文圃閣
 石川県金沢市長土塀
26,960
児童教育研究会、東洋図書株式合資会社、1934年~1936年
厚さ13.5cm/1934年1?7月号、36年9?12月号、少シミ少疲/印
◎小閣は適格請求書発行事業者です◎公費ご注文・海外ご発送承ります◎公費(後払)は、ご注文時備考欄にて必要書類をご指示下さい◎土日祝日は休業の為、その前後ご注文につきましては確認・ご連絡など遅れますことをご了承下さい◎午前9時以降ご注文は翌営業日午後より順次お返事。※年末年始大型連休は、休日明けのお返事・発送です。(※海外配送の場合においても免税販売は行っておりません)
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『児童教育』1934年1?36年12月うち不揃11冊+「生活作業の陶治」、統計12冊分、合本2冊

26,960
児童教育研究会 、東洋図書株式合資会社 、1934年~1936年
厚さ13.5cm/1934年1?7月号、36年9?12月号、少シミ少疲/印

小学校における教科指導の新しい要領

ヨウキ書店
 埼玉県草加市谷塚上町
1,940
児童教育研究会編、学芸図書出版社、S23、317p、A5判、送料290円
(除籍本、裸本、シール・印あり) ヤケ、経年茶シミ、表紙少スレ、その他特に問題なし
記載の送料は国内発送のみ、複数冊ご注文の場合は別途計算します。 海外発送の場合は実費。 代引きご希望の場合は1冊でも宅配便(実費)の利用。 *送料600円以上の場合はレターパックプラス又は宅配便で発送。 *定休日: 土・日曜日  *営業時間: 10:00~15:30
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小学校における教科指導の新しい要領

1,940
児童教育研究会編 、学芸図書出版社 、S23 、317p 、A5判 、送料290円
(除籍本、裸本、シール・印あり) ヤケ、経年茶シミ、表紙少スレ、その他特に問題なし

子どもとつくる国語の授業 : 個を生かす学習をめざして

相澤書店
 東京都文京区千駄木
2,000 (送料:¥300~)
お茶の水女子大学附属小学校国語科研究部編著、お茶の水女子大学附属小学校児童教育研究会、1989年、2・・・
カバー(少ヤケスレくすみ)。小口少ヤケ
■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。 ■公費払い承ります。(適格請求書発行)  ■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可)  ■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。  ■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。
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子どもとつくる国語の授業 : 個を生かす学習をめざして

2,000 (送料:¥300~)
お茶の水女子大学附属小学校国語科研究部編著 、お茶の水女子大学附属小学校児童教育研究会 、1989年 、238p 、22cm
カバー(少ヤケスレくすみ)。小口少ヤケ
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新興教育 2巻10号

永楽屋
 愛知県尾張旭市吉岡町
2,000
島田啓介「満蒙問題と教育労働者」学齢児童教育研究会「郷土教育はどこへゆく」美川秀夫「反動支配の豊島か・・・
背剥落
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新興教育 2巻10号

2,000
島田啓介「満蒙問題と教育労働者」学齢児童教育研究会「郷土教育はどこへゆく」美川秀夫「反動支配の豊島から!」森一「子供正直」川田吉太郎「学校自治会の自主化!」小田真一「所謂教員赤化事件から何を学ぶか!」他 、新興教育研究所 、昭和6年 、1冊
背剥落

がけっぷち

小林書店/名古屋市
 愛知県名古屋市中川区尾頭橋
1,500
西脇正治 初版カバー付き/状態はカバーのみ経年により全体に薄汚れがありますが概ね良、児童教育研究所、・・・
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クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き不可 公費可 海外発送不可

がけっぷち

1,500
西脇正治 初版カバー付き/状態はカバーのみ経年により全体に薄汚れがありますが概ね良 、児童教育研究所 、昭36 、1

群馬縣 草津温泉スゴロク

ほその書店
 長野県上田市常田
80,000
峰庫治 曳杖地案内 草津湯もみ唄 草津小唄 草津温泉霊効 裏 東京地方周遊地図 趣味教育 地理スゴロ・・・
55cm×79cm、コレは 長入湯のツレズレの慰めと 湯治土産として作ったものでありまして 遊び方は 草津電鐵終点又は運動茶屋を「振り出し」とし双六の賽の目に出た数を数えて進み、最後は湯畑で上がりとなるのです。
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クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き可 公費可 海外発送不可 適格請求

群馬縣 草津温泉スゴロク

80,000
峰庫治 曳杖地案内 草津湯もみ唄 草津小唄 草津温泉霊効 裏 東京地方周遊地図 趣味教育 地理スゴロク 、兒童教育研究社大日本交通社群馬縣支部 關口泰助 、昭和6年12月15日 1931年 、1枚袋付
55cm×79cm、コレは 長入湯のツレズレの慰めと 湯治土産として作ったものでありまして 遊び方は 草津電鐵終点又は運動茶屋を「振り出し」とし双六の賽の目に出た数を数えて進み、最後は湯畑で上がりとなるのです。

創造性教育の深化 : 学習にゆとりを求めて

相澤書店
 東京都文京区千駄木
3,800 (送料:¥300~)
小口忠彦著作者代表 ; お茶の水女子大学文教育学部附属小学校児童教育研究会編、児童教育研究会、197・・・
ペーパーバック。表紙ヤケスレくすみ。小口少ヤケ。
----

目次
●児童期と集団
1 発達課題と学習
2 動機づけと学習
3 耐性と学習
4 児童期と学習
5 集団と学習
●生き生きとした授業へのアプローチー (国語科)
1 物語文の学習を楽しむために
2説明文の読み取りの基礎指導
3要点をまとめる学習
4文学教材の導入のいろいろ
5推こう指導と教具や機器の活用
6ことばの感覚をみがく
●こどもの多面的な思考と情報の精選・提示 (社会科)
1社会科学習における多面的思考
2多面的思考成立としての情報の精選と提示
3指導の実際
●算数における“表わす” 活動について (算数科)
1 算数における“表わす” 活動の意義と方法
2表わす”活動の実際指導
●概念への集約学習創造力の深化を追求して (理科)
I 概念への集約学習
II 概念学習の具体例
●ゆとりある音楽学習 (音楽科)
Ⅰ 音楽学習の中の活動
II 校外での子どもの音楽
●構想力を高めるために (図工科)
1構想力を高めるための学習過程
2ゆとりのある指導計画と学習
3指導の実際例 (その1)
4指導の実際例 (その2)
●多様化を目ざす家庭科学習(家庭科)
1比較考察させることの重要性
2多様化をはかる指導
●体育科における創造性とゆとり学習(体育科)
1 創造性とゆとり学習の基本的条件
2ゆとりを生み出すには
●学習の深化と発問 (道徳)
1 道徳学習を深める発問の構造と指導のポイント
2指導の実際
●クラブ活動と創造性 (特別活動)
1クラブ活動のねらいと組織
2クラブ活動指導の実際
●学校保健問題とその対策 (保健)
1学校保健問題
2その対策

研究同人
校長小口忠彦
教頭生駒正美
教諭
萩原栄
福田静子
教諭 阿久沢栄太郎
古市憲一
石田 佐久馬
古畑三郎
星野征男
今成直
本田敏子
植田幸子
前野典子
大橋富貴子
宮崎幸子
加藤康順
宮地忠雄
黒部善之
深山かつ子
沢本和子
矢部愛子
富平美喜
養護教諭
布川久仁子
■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。 ■公費払い承ります。(適格請求書発行)  ■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可)  ■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。  ■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。
単品スピード注文
かごに入れる
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クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き不可 公費可 海外発送不可 適格請求
3,800 (送料:¥300~)
小口忠彦著作者代表 ; お茶の水女子大学文教育学部附属小学校児童教育研究会編 、児童教育研究会 、1973年 、235p 、21cm
ペーパーバック。表紙ヤケスレくすみ。小口少ヤケ。 ---- 目次 ●児童期と集団 1 発達課題と学習 2 動機づけと学習 3 耐性と学習 4 児童期と学習 5 集団と学習 ●生き生きとした授業へのアプローチー (国語科) 1 物語文の学習を楽しむために 2説明文の読み取りの基礎指導 3要点をまとめる学習 4文学教材の導入のいろいろ 5推こう指導と教具や機器の活用 6ことばの感覚をみがく ●こどもの多面的な思考と情報の精選・提示 (社会科) 1社会科学習における多面的思考 2多面的思考成立としての情報の精選と提示 3指導の実際 ●算数における“表わす” 活動について (算数科) 1 算数における“表わす” 活動の意義と方法 2表わす”活動の実際指導 ●概念への集約学習創造力の深化を追求して (理科) I 概念への集約学習 II 概念学習の具体例 ●ゆとりある音楽学習 (音楽科) Ⅰ 音楽学習の中の活動 II 校外での子どもの音楽 ●構想力を高めるために (図工科) 1構想力を高めるための学習過程 2ゆとりのある指導計画と学習 3指導の実際例 (その1) 4指導の実際例 (その2) ●多様化を目ざす家庭科学習(家庭科) 1比較考察させることの重要性 2多様化をはかる指導 ●体育科における創造性とゆとり学習(体育科) 1 創造性とゆとり学習の基本的条件 2ゆとりを生み出すには ●学習の深化と発問 (道徳) 1 道徳学習を深める発問の構造と指導のポイント 2指導の実際 ●クラブ活動と創造性 (特別活動) 1クラブ活動のねらいと組織 2クラブ活動指導の実際 ●学校保健問題とその対策 (保健) 1学校保健問題 2その対策 研究同人 校長小口忠彦 教頭生駒正美 教諭 萩原栄 福田静子 教諭 阿久沢栄太郎 古市憲一 石田 佐久馬 古畑三郎 星野征男 今成直 本田敏子 植田幸子 前野典子 大橋富貴子 宮崎幸子 加藤康順 宮地忠雄 黒部善之 深山かつ子 沢本和子 矢部愛子 富平美喜 養護教諭 布川久仁子
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創造性教育の深化 : 学習にゆとりを求めて

相澤書店
 東京都文京区千駄木
3,800 (送料:¥300~)
小口忠彦著作者代表 ; お茶の水女子大学文教育学部附属小学校児童教育研究会編、児童教育研究会、197・・・
ペーパーバック。表紙ヤケスレくすみ。小口少ヤケ。
----

目次
●児童期と集団
1 発達課題と学習
2 動機づけと学習
3 耐性と学習
4 児童期と学習
5 集団と学習
●生き生きとした授業へのアプローチー (国語科)
1 物語文の学習を楽しむために
2説明文の読み取りの基礎指導
3要点をまとめる学習
4文学教材の導入のいろいろ
5推こう指導と教具や機器の活用
6ことばの感覚をみがく
●こどもの多面的な思考と情報の精選・提示 (社会科)
1社会科学習における多面的思考
2多面的思考成立としての情報の精選と提示
3指導の実際
●算数における“表わす” 活動について (算数科)
1 算数における“表わす” 活動の意義と方法
2表わす”活動の実際指導
●概念への集約学習創造力の深化を追求して (理科)
I 概念への集約学習
II 概念学習の具体例
●ゆとりある音楽学習 (音楽科)
Ⅰ 音楽学習の中の活動
II 校外での子どもの音楽
●構想力を高めるために (図工科)
1構想力を高めるための学習過程
2ゆとりのある指導計画と学習
3指導の実際例 (その1)
4指導の実際例 (その2)
●多様化を目ざす家庭科学習(家庭科)
1比較考察させることの重要性
2多様化をはかる指導
●体育科における創造性とゆとり学習(体育科)
1 創造性とゆとり学習の基本的条件
2ゆとりを生み出すには
●学習の深化と発問 (道徳)
1 道徳学習を深める発問の構造と指導のポイント
2指導の実際
●クラブ活動と創造性 (特別活動)
1クラブ活動のねらいと組織
2クラブ活動指導の実際
●学校保健問題とその対策 (保健)
1学校保健問題
2その対策

研究同人
校長小口忠彦
教頭生駒正美
教諭
萩原栄
福田静子
教諭 阿久沢栄太郎
古市憲一
石田 佐久馬
古畑三郎
星野征男
今成直
本田敏子
植田幸子
前野典子
大橋富貴子
宮崎幸子
加藤康順
宮地忠雄
黒部善之
深山かつ子
沢本和子
矢部愛子
富平美喜
養護教諭
布川久仁子
■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。 ■公費払い承ります。(適格請求書発行)  ■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可)  ■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。  ■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。
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小口忠彦著作者代表 ; お茶の水女子大学文教育学部附属小学校児童教育研究会編 、児童教育研究会 、1977年 、235p 、21cm
ペーパーバック。表紙ヤケスレくすみ。小口少ヤケ。 ---- 目次 ●児童期と集団 1 発達課題と学習 2 動機づけと学習 3 耐性と学習 4 児童期と学習 5 集団と学習 ●生き生きとした授業へのアプローチー (国語科) 1 物語文の学習を楽しむために 2説明文の読み取りの基礎指導 3要点をまとめる学習 4文学教材の導入のいろいろ 5推こう指導と教具や機器の活用 6ことばの感覚をみがく ●こどもの多面的な思考と情報の精選・提示 (社会科) 1社会科学習における多面的思考 2多面的思考成立としての情報の精選と提示 3指導の実際 ●算数における“表わす” 活動について (算数科) 1 算数における“表わす” 活動の意義と方法 2表わす”活動の実際指導 ●概念への集約学習創造力の深化を追求して (理科) I 概念への集約学習 II 概念学習の具体例 ●ゆとりある音楽学習 (音楽科) Ⅰ 音楽学習の中の活動 II 校外での子どもの音楽 ●構想力を高めるために (図工科) 1構想力を高めるための学習過程 2ゆとりのある指導計画と学習 3指導の実際例 (その1) 4指導の実際例 (その2) ●多様化を目ざす家庭科学習(家庭科) 1比較考察させることの重要性 2多様化をはかる指導 ●体育科における創造性とゆとり学習(体育科) 1 創造性とゆとり学習の基本的条件 2ゆとりを生み出すには ●学習の深化と発問 (道徳) 1 道徳学習を深める発問の構造と指導のポイント 2指導の実際 ●クラブ活動と創造性 (特別活動) 1クラブ活動のねらいと組織 2クラブ活動指導の実際 ●学校保健問題とその対策 (保健) 1学校保健問題 2その対策 研究同人 校長小口忠彦 教頭生駒正美 教諭 萩原栄 福田静子 教諭 阿久沢栄太郎 古市憲一 石田 佐久馬 古畑三郎 星野征男 今成直 本田敏子 植田幸子 前野典子 大橋富貴子 宮崎幸子 加藤康順 宮地忠雄 黒部善之 深山かつ子 沢本和子 矢部愛子 富平美喜 養護教諭 布川久仁子
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学習における創造性

相澤書店
 東京都文京区千駄木
3,800 (送料:¥300~)
お茶の水女子大学文教育学部附属小学校児童教育研究会編、児童教育研究会、1969年、220p、22cm
ペーパーバック。表紙ヤケ。小口ヤケ。
----
目次
●学習における創造性とは何か
1受容性と自発性
2 I と me
3夏目漱石の脳
4いかに少なく教えるか
5記憶と発想とのバランス-フランスの教育
6学校は何のために
●創造性を豊かにする作文指導(国語)
1創造性を伸ばす創作活動
2作文過程における創造
3作文における第2の創造
4作文指導におけることばのきまりの導き文
●創造性につちかう社会科指導 (社会科)
1社会科における創造性
2創造性の育成をめざす指導
3指導の実際
●算数指導における創造性(算数科)
1算数学習における創造性
2創造性を伸ばす契機と解法の行きづまりの自覚
3自覚症状を意識しない思考の行きづまりと創造性
4実際例
●自然認識の理科指導 (理科)
1自然認識ということ
2「自然認識」 と 「科学的概念」について
3同母体科学概念と異母体科学的概念について
4「知識の習得」 と 「能力の育成」 ということ
5「自然認識の学習」 における指導計画
●創造性を伸ばすための音楽指導(音楽科)
1音楽学習の中にみられる創造性
2創造的学習の展開
3学習の中の創造的な活動の例
●造形能力と創造力 (図画工作科)
1創造的表現をさせるために
2創造的学習を高めるために
3創造的な子どものすがた(園)
4調査と実際例
●創造性を育てる家庭科指導 (家庭科)
1創造的な環境作り
2資料の利用と動機づけ
3創造性を高める調理指導
●創造性を伸ばす体育学習(体育科)
1体育科における創造性
2 ダンスにおける創造性
●道徳指導における創造性(道徳)
1創造性と人間性
2「道徳」 における創造性の育成
3創造性に志向する指導の実際
●児童会活動の創造的運営 (特別活動)
1本校児童会の特色 (創造的運営の基盤として)
2児童会の創造的活動を妨げるものは何か
3生活委員会における指導の実際

研究同人
校長勝部真長
教頭加藤康順
教諭
阿久沢栄太郎
生駒正美
石田 佐久馬
井沼敏子
植田幸子
大橋富貴子
佐藤絢子
富平美喜
萩原栄
福田静子
ほか
■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。 ■公費払い承ります。(適格請求書発行)  ■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可)  ■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。  ■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。
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お茶の水女子大学文教育学部附属小学校児童教育研究会編 、児童教育研究会 、1969年 、220p 、22cm
ペーパーバック。表紙ヤケ。小口ヤケ。 ---- 目次 ●学習における創造性とは何か 1受容性と自発性 2 I と me 3夏目漱石の脳 4いかに少なく教えるか 5記憶と発想とのバランス-フランスの教育 6学校は何のために ●創造性を豊かにする作文指導(国語) 1創造性を伸ばす創作活動 2作文過程における創造 3作文における第2の創造 4作文指導におけることばのきまりの導き文 ●創造性につちかう社会科指導 (社会科) 1社会科における創造性 2創造性の育成をめざす指導 3指導の実際 ●算数指導における創造性(算数科) 1算数学習における創造性 2創造性を伸ばす契機と解法の行きづまりの自覚 3自覚症状を意識しない思考の行きづまりと創造性 4実際例 ●自然認識の理科指導 (理科) 1自然認識ということ 2「自然認識」 と 「科学的概念」について 3同母体科学概念と異母体科学的概念について 4「知識の習得」 と 「能力の育成」 ということ 5「自然認識の学習」 における指導計画 ●創造性を伸ばすための音楽指導(音楽科) 1音楽学習の中にみられる創造性 2創造的学習の展開 3学習の中の創造的な活動の例 ●造形能力と創造力 (図画工作科) 1創造的表現をさせるために 2創造的学習を高めるために 3創造的な子どものすがた(園) 4調査と実際例 ●創造性を育てる家庭科指導 (家庭科) 1創造的な環境作り 2資料の利用と動機づけ 3創造性を高める調理指導 ●創造性を伸ばす体育学習(体育科) 1体育科における創造性 2 ダンスにおける創造性 ●道徳指導における創造性(道徳) 1創造性と人間性 2「道徳」 における創造性の育成 3創造性に志向する指導の実際 ●児童会活動の創造的運営 (特別活動) 1本校児童会の特色 (創造的運営の基盤として) 2児童会の創造的活動を妨げるものは何か 3生活委員会における指導の実際 研究同人 校長勝部真長 教頭加藤康順 教諭 阿久沢栄太郎 生駒正美 石田 佐久馬 井沼敏子 植田幸子 大橋富貴子 佐藤絢子 富平美喜 萩原栄 福田静子 ほか
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創造性を生かす教育 : いきいきとした学習を求めて

相澤書店
 東京都文京区千駄木
3,800 (送料:¥300~)
勝部真長著作者代表 ; お茶の水女子大学文教育学部附属小学校児童教育研究会編、児童教育研究会、197・・・
ペーパーバック。表紙ヤケ。小口ヤケ。
----
目次
●造りだす喜び
1 破壊から建設へ
2 教えの必要
3生理学による教育へのアプローチ
4 前頭葉と側頭葉 (適応と創造)
5 個体保存欲, 種族保存欲, 集団欲
6 教育とは回路網のことである
7 自由・ 創造と自制心・抑止力
8 フロイトの精神分析における両面価値
●子どもを動かす発問 (国語科)
1よい授業を生みだす発問のメカニズム
2文学作品の読みとり指導における発問の類型
3授業展開における発問のあり方
4発問の方法とその留意点
5読むことの学習における集団思考と発問
●社会科学習における児童の満足感(社会科)
1児童の満足感と社会科指導
2実際指導の場における児童の満足感
●関係のとらえかたについて (その2) ―(算数科)
1関数的な考え方指導のねらいと着眼点
2実際指導例
●理科教育と創造性 (理科)
◇ 理科教育における創造性育成のための探究
◇ 1年生から創造性を
◇ 実験における子どもの考え方
●生き生きとした音楽学習
(音楽科)
1生き生きとした音楽学習へのスタート
2高学年への発展
●想像力と創造性 (図画工作科)
1造形的表現と想像力
2想像力を高める学習指導 心象表現・鑑賞一
3地理的な空間距離を児童はどのように描くか
●創造性を育てる家庭科指導(家庭科)
1家庭科における創造性
2実際指導例
●体育科における創造性——(体育科)
1体育学習における創造性の伸ばし方
2生き生きと表現する子どもたちを
●実践的表現力の育成 (道徳)
1道徳的価値の生活化と創造性
2実際指導例
●安全指導における創造性の育成 (特別活動)
●特別活動における保健指導(保健)
研究同人
校長勝部真長
教頭生駒正美
教諭
阿久沢栄太郎
石田 佐久馬
福田静子
古巿 憲一
古江綾子
古畑三郎
井沼敏子
星野征男
今成直
植田幸子
本田敏 敏子
前野典子
大橋富貴子
宮崎幸子
加藤康順
宮地忠雄
黒部善之
深山かつ子
沢本和子
矢部愛子
富平美喜
萩原栄
養護教諭
布川久仁子
■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。 ■公費払い承ります。(適格請求書発行)  ■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可)  ■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。  ■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。
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勝部真長著作者代表 ; お茶の水女子大学文教育学部附属小学校児童教育研究会編 、児童教育研究会 、1972年 、234p 、21cm
ペーパーバック。表紙ヤケ。小口ヤケ。 ---- 目次 ●造りだす喜び 1 破壊から建設へ 2 教えの必要 3生理学による教育へのアプローチ 4 前頭葉と側頭葉 (適応と創造) 5 個体保存欲, 種族保存欲, 集団欲 6 教育とは回路網のことである 7 自由・ 創造と自制心・抑止力 8 フロイトの精神分析における両面価値 ●子どもを動かす発問 (国語科) 1よい授業を生みだす発問のメカニズム 2文学作品の読みとり指導における発問の類型 3授業展開における発問のあり方 4発問の方法とその留意点 5読むことの学習における集団思考と発問 ●社会科学習における児童の満足感(社会科) 1児童の満足感と社会科指導 2実際指導の場における児童の満足感 ●関係のとらえかたについて (その2) ―(算数科) 1関数的な考え方指導のねらいと着眼点 2実際指導例 ●理科教育と創造性 (理科) ◇ 理科教育における創造性育成のための探究 ◇ 1年生から創造性を ◇ 実験における子どもの考え方 ●生き生きとした音楽学習 (音楽科) 1生き生きとした音楽学習へのスタート 2高学年への発展 ●想像力と創造性 (図画工作科) 1造形的表現と想像力 2想像力を高める学習指導 心象表現・鑑賞一 3地理的な空間距離を児童はどのように描くか ●創造性を育てる家庭科指導(家庭科) 1家庭科における創造性 2実際指導例 ●体育科における創造性——(体育科) 1体育学習における創造性の伸ばし方 2生き生きと表現する子どもたちを ●実践的表現力の育成 (道徳) 1道徳的価値の生活化と創造性 2実際指導例 ●安全指導における創造性の育成 (特別活動) ●特別活動における保健指導(保健) 研究同人 校長勝部真長 教頭生駒正美 教諭 阿久沢栄太郎 石田 佐久馬 福田静子 古巿 憲一 古江綾子 古畑三郎 井沼敏子 星野征男 今成直 植田幸子 本田敏 敏子 前野典子 大橋富貴子 宮崎幸子 加藤康順 宮地忠雄 黒部善之 深山かつ子 沢本和子 矢部愛子 富平美喜 萩原栄 養護教諭 布川久仁子
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