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「数学的モデリングを意図した授業の構成原理とカリキュラム開発に関する研究」の検索結果

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数学的モデリングを意図した授業の構成原理とカリキュラム開発に関する研究 ＜科学研究費補助金(基盤研究C)研究成果報告書＞

数学的モデリングを意図した授業の構成原理とカリキュラム開発に関する研究 ＜科学研究費補助金(基盤研究C)研究成果報告書＞

研究代表者 池田敏和、横浜国立大学教育人間科学部、2006.3

175p 30cm

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