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児童青年精神医学とその近接領域(26巻4)学習障害に対する児童精神科医の構え/学習障害の研究の展望と概念/学習障害,ことに「不器用な子」について/学習障害と多動症候群/自閉症CT研究の批判的考察/他
高千穂との対話
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