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シナリオ それぞれの旅立ち
子どもの心にとどく指導の技法
教師におくる「指導」のいろいろ
教師北に生きる一中学教師の実践遍歴
沖縄戦 民衆の眼でとらえる戦争
沖縄一中 鉄血勤皇隊の記録 上 証言・沖縄戦
観光コースでない沖縄 戦跡・基地・産業・文化(新装版)
沖縄・反戦地主(新版)
マスコミの歴史責任と未来責任
原爆と人間 21世紀への被爆の思想
日本列島にんげん巡礼
出版労働者が歩いてきた道
戦後沖縄の人権史 : 沖縄人権協会半世紀の歩み
沖縄と自衛隊
企業のヤスクニ 「企業戦死」という生き方 2022年
子どもと生きる 教師の一日
パギやんの大阪案内ぐるっと1周環状線の旅
日中戦争全史 上下
遥かなる屯田兵<もう一つの北海道民衆史>
核兵器廃絶への新しい道 中堅国家構想
甦る魂 −性暴力の後遺症を生き抜いて−
福沢諭吉のアジア認識: 日本近代史像をとらえ返す 高文研 安川 寿之輔
歴史家の仕事: 人はなぜ歴史を研究するのか
ミサイル防衛-大いなる幻想: 東西の専門家20人が批判する
現場発! 人間的な英語の授業を求めて
ある「戦中派」教師の証言
沖縄 海は泣いている 「赤土汚染」とサンゴの海 吉嶺全二 高文研
琉球の聖なる自然遺産 野生の鼓動を聴く この宝物をどう守り 、 どう引き継いでゆくのか 山城博明 著 高文研 発行 【沖縄・琉球・歴史・文化・自然・生物・動物・写真集】
ある「戦中派」教師の証言 : おまえは何をしてきたかと風が問う
福沢諭吉のアジア認識: 日本近代史像をとらえ返す
甦える魂 ― 性暴力の後遺症を生きぬいて
中国人強制連行の生き証人たち
戦争の時代 若き一読書人の思想の遍歴
中学生の声を聴いて主権者を育てる
「慰安婦」問題と教科書攻撃 俵義文著 B6判初版カバ並上本 高文研 1997年
戦後沖縄の人権史
武力で日本は守れるか#11;#11;
沖縄戦 民衆の目でとらえる「戦争」
首里城地下 第32軍司令部壕
佐渡・小木百景 版画集
沖縄戦 民衆の眼でとらえる[戦争] 改訂版
のびのび生活指導 ― 生活指導教師の〈心〉と〈技術〉
旭川・アイヌ民族の近現代史
集団的自衛権のトリックと安倍改憲
夜間中学の在日外国人
カナダはなぜイラク戦争に参戦しなかったのか
岩国に吹いた風 米軍再編・市民と共にたたかう
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