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日本語と世界 <講談社学術文庫>
小学校新教育課程を読む 理科の解説と展開
教会と社会 : キリスト教社会倫理学の根本問題
反社会学講座
日本の教育
英語洋書 実験音声学の三領域:強勢と呼吸活動・母音の音質の本質・発話の知覚と生成における単位 【Three areas of experimental phonetics : stress and respiratory activity, the nature of vowel quality, units in the perception and production of speech】 <Language and language learning>
「学び」を問いつづけて : 授業改革の原点
道徳教育を学ぶための重要項目100 3刷
雪華の刻をきざむ 新潟近代の女たち
「学歴社会の法則」 教育を経済学から見直す <光文社新書>
支那大文学史 古代編
雪華の刻をきざむ : 新潟近代の女たち
最近欧米教育思潮 第3輯
地域と生活 : 「身近な地域」の調べ方・教え方
職業としての小説家 <SWITCH LIBRARY>
カミ観念と古代国家 <角川叢書 49>
ロボットという思想 : 脳と知能の謎に挑む <NHKブックス 1158>
21世紀・これからの教育と子育て : 教育を私たちのものに <家庭と学校をつなぐ本 11>
中学校における対話と協同 : 「学びの共同体」の実践
生活学級の経営 : ホーム・ルームの実践報告 低学年用
経済原論 総説
学者の職分 : マックス・ウェーバー『職業としての学問』を読む
講座図書館の理論と実際 第9巻 学術情報と図書館
調査報告「学力低下」の実態 <岩波ブックレット no.578>
民俗世界と博物館 : 展示・学習・研究のために
社会 <私たちの生活百科事典 第15巻>
批評の時代 : 現代アメリカの批評文学 1900-50<20世紀アメリカ文学研究叢書>
漱石という生き方 2刷
シリーズ「遺跡を学ぶ」018 土器製塩の島 喜兵衛島製塩遺跡と古墳
ルポ チェルノブイリ28年目の子どもたち <岩波ブックレット No.917>
「まなびや」の行方 <Moku選書>
印度哲学仏教学 第21号
「フッサール・セレクション」 <平凡社ライブラリー 659>
1_ 学ぶとは何か 学校教育の哲学 オリヴィエ・ルブール 石堂常世 030068
プロムナード東京大学史
楽しき挑戦 : 型破り生態学50年
印度哲学仏教学 第25号
印度哲学仏教学 第18号
司書教諭という仕事
漱石という生き方
健康朝鮮 植民地のなかの感染症・衛生・身体
学歴社会と教育 増補版
ドイツにおける公法上の結果除去請求権の研究
子どもが道草できるまちづくり : 通学路の交通問題を考える
極楽鳥の愁い : "ない"の発見 : 視点 4 <季刊文科コレクション>
社会学思想の系譜 <りぶらりあ選書>
学校の教育力はどこにあるのか <プロ教師は主張する 2>
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