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学習と協働  学校統廃合をめぐる住民・行政関係の過程

佐藤書房
 東京都八王子市東町
4,510
丹間康仁 著、東洋館出版社、2015年2月、245p、22cm
1刷  カバー付  カバーヤケ無し 本体三方ヤケ無し 線引き無し書き込み無し 保存状態良好の美本です。

本書は、学校統廃合の事例を通して住民と行政の具体的な関係性の過程から、住民と行政による新しい「協働論」を提案する。 本の仕様. 読者対象:大学教員; 出版年月:2015 ...
¥4,730 · 在庫あり
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学習と協働  学校統廃合をめぐる住民・行政関係の過程

4,510
丹間康仁 著 、東洋館出版社 、2015年2月  、245p 、22cm
1刷  カバー付  カバーヤケ無し 本体三方ヤケ無し 線引き無し書き込み無し 保存状態良好の美本です。 本書は、学校統廃合の事例を通して住民と行政の具体的な関係性の過程から、住民と行政による新しい「協働論」を提案する。 本の仕様. 読者対象:大学教員; 出版年月:2015 ... ¥4,730 · 在庫あり

学習と協働: 学校統廃合をめぐる住民・行政関係の過程

相澤書店
 東京都文京区千駄木
5,500 (送料:¥300~)
丹間康仁、東洋館出版社、2015年、245p、22cm
カバー(少スレくすみ)
--
序章 住民と行政の協働に関する基本的視点
第1章 住民と行政の協働をめぐる理論的課題
第2章 自治体の政策形成過程からみた協働の課題
─対等性の批判的検討─
第3章 協働の実質化に向けた学校統廃合への視角
第4章 学校統廃合の計画撤回過程にみる協働への契機
─北海道恵山町を事例に─
第5章 学校統廃合をめぐる住民間の葛藤と行政の対応
─北海道X町L地区を事例に─
第6章 学校統廃合への対抗策づくりと地域再生の萌芽
─島根県益田市種地区を事例に─
第7章 学校統廃合を推進する行政のスキーム
─岡山県岡山市足守地区を事例に─
第8章 協働の実質化を支える基盤としての学習
─学校統廃合の事例分析を踏まえて─
終章 本書のまとめと展望
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5,500 (送料:¥300~)
丹間康仁 、東洋館出版社 、2015年 、245p 、22cm
カバー(少スレくすみ) -- 序章 住民と行政の協働に関する基本的視点 第1章 住民と行政の協働をめぐる理論的課題 第2章 自治体の政策形成過程からみた協働の課題 ─対等性の批判的検討─ 第3章 協働の実質化に向けた学校統廃合への視角 第4章 学校統廃合の計画撤回過程にみる協働への契機 ─北海道恵山町を事例に─ 第5章 学校統廃合をめぐる住民間の葛藤と行政の対応 ─北海道X町L地区を事例に─ 第6章 学校統廃合への対抗策づくりと地域再生の萌芽 ─島根県益田市種地区を事例に─ 第7章 学校統廃合を推進する行政のスキーム ─岡山県岡山市足守地区を事例に─ 第8章 協働の実質化を支える基盤としての学習 ─学校統廃合の事例分析を踏まえて─ 終章 本書のまとめと展望
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