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小学校説明的文章の学習指導課程をつくる 楽しく、力のつく学習活動の開発
説明的文章の学習活動の構成と展開
「新たな学び」を支える国語の授業 下
アクティブ・ラーニングを位置づけた中学校国語科の授業プラン
クリティカルな読解力が身につく! 説明文の論理活用ワーク 中学年編 (新国語科 言語活動の展開がよくわかるシリーズ)
クリティカルな読解力が身につく! 説明文の論理活用ワーク 高学年編 (新国語科 言語活動の展開がよくわかるシリーズ)
論理的思考力を育てる! 批判的読み(クリティカル・リーディング)の学習モデル ―説明的文章の授業が深まる理論と方法― (国語教育選書)
主体的な〈読者〉に育てる小学校国語科の授業づくり ―辞典類による情報活用の実践的方略― (国語教育選書)
クリティカルな読解力が身につく! 説明文の論理活用ワーク 低学年編 (新国語科 言語活動の展開がよくわかるシリーズ)
小学校説明的文章の学習指導過程をつくる: 楽しく、力のつく学習活動の開発 明治図書出版 吉川 芳則
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