山住勝広〜の在庫検索結果 / 日本の古本屋

[書影]

ノースブックセンター
東京都八王子市越野　8-23

￥5,176 （送料：￥350～）

山住勝広、関西大学出版部、2004年4月1日（発売年月日の記載となります、版・刷等について気になる･･･

▼ 全体的に若干使用感・スレキズ・薄ヤケ・薄汚れ少々

送料は国内地域、書籍の重量や大きさに関わらず送料一律350円頂戴しております。 ※日本国外への発送は行っておりません。(発送先が海外の場合は注文キャンセルとさせていただきます。) ※郵便局留め、センター留め、コンビニ受取は指定不可となります。

活動理論と教育実践の創造: 拡張的学習へ

[書影]

￥5,176 （送料：￥350～）

山住勝広、関西大学出版部、2004年4月1日（発売年月日の記載となります、版・刷等について気になる際には別途お問い合わせください）、364 、単行本

▼ 全体的に若干使用感・スレキズ・薄ヤケ・薄汚れ少々

ノースブックセンター

拡張的学習の挑戦と可能性: いまだにここにないものを学ぶ

かもがわ書店
京都府京都市北区小山西大野町

￥2,400 （送料：￥300～）

ユーリア・エンゲストローム (著), 山住勝広 (監修, 編集)、新曜社 (2018/4/2)、2･･･

カバー小傷　本文良好　帯付　送料300円

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拡張的学習の挑戦と可能性: いまだにここにないものを学ぶ

￥2,400 （送料：￥300～）

ユーリア・エンゲストローム (著), 山住勝広 (監修, 編集) 、新曜社 (2018/4/2) 、273ページ

カバー小傷　本文良好　帯付　送料300円

かもがわ書店

拡張による学習　活動理論からのアプローチ

ヨウキ書店
和歌山県和歌山市北出島

￥1,980

ユーリア・エンゲストローム／山住勝広ほか訳、新曜社、2000、370+37p、B6判、送料290円

大学除籍本に付きシールや蔵印・除籍印等があります。カバー付き。　カバー縁にスレキズがありますが、それ以外は特に問題はありません。

記載の送料は国内発送のみ、複数冊ご注文の場合は別途計算します。　海外発送の場合は実費。　代引き希望の場合は宅配便(実費)の利用。　*送料600円以上の場合はレターパックプラス又は宅配便で発送。　*定休日: 日曜日　　*臨時休業: 5/18(月)・19(火)　　*営業時間: 11:00～16:30

拡張による学習　活動理論からのアプローチ

￥1,980

ユーリア・エンゲストローム／山住勝広ほか訳、新曜社、2000 、370+37p 、B6判、送料290円

大学除籍本に付きシールや蔵印・除籍印等があります。カバー付き。　カバー縁にスレキズがありますが、それ以外は特に問題はありません。

ヨウキ書店

学びのポリフォニー: 教科学習の最近接発達領域

尾花屋
東京都小金井市東町

￥15,000 （送料：￥250～）

山住勝広、学文社、1997　※発売年の記載となります、版・刷等について気になる際には別途お問い合わ･･･

A東京都より、商品クリーニング後クリスタルパックによる防水梱包の上、配送いたします。【カバー付き。カバーヤケ、スレ多少あります。天小口地にヨゴレ少しあります。その他の状態は概ね良好です。】か〈Y.O〉(日)

下記のいずれかの発送方法となります。 ●ネコポス便:全国一律 250円 ●ヤマト宅急便コンパクト:650円～ ●ヤマト宅急便:940円～ ●SAL/EMS/ヤマト運輸国際宅急便(海外発送) ●代引き(宅急便コレクト):別途料金330円～ ※海外へのお届けにかかる送料は、別途お見積いたします。その他ご指定の配送方法がある場合は、ご指示ください。

学びのポリフォニー: 教科学習の最近接発達領域

￥15,000 （送料：￥250～）

山住勝広、学文社、1997　※発売年の記載となります、版・刷等について気になる際には別途お問い合わせください。、155

尾花屋

教育学研究　第79巻第4号　2012年12月（季刊）

銀のぺん
愛知県名古屋市天白区一本松

￥1,000

〈特集：災害と教育/教育学〉・被災復旧時における通常の学校教育の展開と児童生徒たちの心のケアの両立を･･･

本体のみの冊子、B5判94ページ　非売品　コンディションはおおむね良好です。

[配送方法と送料]・レターパック・ライト(厚さ3cmまで):全国一律 430円　　・レターパック・プラス:全国一律 600円　　・ゆうパック(60サイズの場合=3辺の合計が60cmまで):愛知県 700円～北海道 1470円

教育学研究　第79巻第4号　2012年12月（季刊）

￥1,000

〈特集：災害と教育/教育学〉・被災復旧時における通常の学校教育の展開と児童生徒たちの心のケアの両立を目指した取組ー学級経営の視点からー：河村茂雄　・語りえぬ記憶と復興への学習ーふたつの大震災の間でー：山住勝広　・日本教育学会・特別課題研究「大震災と教育」ーその研究テーマ趣旨、経過、目標ー：久冨善之、発行者/一般社団法人日本教育学会、2012年、1

本体のみの冊子、B5判94ページ　非売品　コンディションはおおむね良好です。

銀のぺん

［6点］関西大学人間活動理論研究センター CHAT Technical Reports　No.1、No.2、No.3、No.5、No.6、No.7

銀のぺん
愛知県名古屋市天白区一本松

￥5,000

「目次」より：［No.1］BUILDING ACTIVITY THEORY IN PRACTICE（･･･

2006年3月21日、2006年3月21日、2006年3月21日、2007年3月23日、2007年7月31日、2008年3月30日発行　各、本体のみの冊子、A5判107、92、39、138、90、157ページ　各、歳月を経過したものですので、軽い日焼けやスレがあります。

［6点］関西大学人間活動理論研究センター CHAT Technical Reports　No.1、No.2、No.3、No.5、No.6、No.7

￥5,000

「目次」より：［No.1］BUILDING ACTIVITY THEORY IN PRACTICE（※全編英文表記）　［No.2］社会変化の中の学校（山住勝広編）　［No.3］協働思考を通した学習（比留間太白編）　・小学校低学年用 Thinking Together Programme の開発と実践　［No.5］・食から学ぶ私たちの未来－放課後学習活動「ニュースクール」の食楽プロジェクト－　・豊中市地域子ども教室でのコミュニティ教育の実践と課題2　・コミュニティ教育と活動理論　［No.6］・多文化共生時代の学校カリキュラムと協働的アプローチにもとづく教師の専門職性の開発　・歴史学習における「学び」の準拠枠としての活動理論　　［No.7］・革新的学習と教育システム開発の協働主体形成　・フィンランド学校調査　・第二言語話者の「能力」－能力観の変遷と第二言語習得研究のパラダイム・シフト－、発行者/関西大学人間活動理論研究センター（CHAT）、2006～08年、6