教育行政法〜の在庫検索結果 / 日本の古本屋

系統的問題解説教育科要義

真理書房
愛知県名古屋市緑区鳴子町4丁目20　

￥2,500

大日本学術協会編著、モナス、昭和5、704p、20cm

裸本、角スレ、商船と少書き込みあり　／送料レターパックプラス

系統的問題解説教育科要義

￥2,500

大日本学術協会編著、モナス、昭和5 、704p 、20cm

裸本、角スレ、商船と少書き込みあり　／送料レターパックプラス

真理書房

戦前日本におけるシュタイン思想の受容動向

愛書館中川書房　神田神保町店
東京都千代田区神田神保町2丁目3-11

￥9,810 （送料：￥360～）

上原貞雄著、風間書房、平成6年、236, 51p、22cm、1冊

【倉庫保管品】　初版　函付　本体ビニカバ付　痛み小　函汚れ小・ヤケ小　　23003B2803

◆解説欄に【倉庫保管品】と記載の商品は調布倉庫(TEL:042-499-0028、木,土,日曜定休)の在庫のため店舗ではご覧いただけません　◆日本郵便または佐川急便にて発送いたします(5,000円以上の商品は追跡番号のある配送方法)　※離島ほか一部地域への配送は別途料金が発生する場合があります　◆適格請求書発行事業者です。公費の際は必要書類・形式をご指示ください(振込手数料はお客様負担)　◆代引き・着払い・郵便振替は対応していません　◆領収書が必要なお客様はご注文と同時に宛名等必要事項含めご連絡ください

戦前日本におけるシュタイン思想の受容動向

￥9,810 （送料：￥360～）

上原貞雄著、風間書房、平成6年、236, 51p 、22cm 、1冊

【倉庫保管品】　初版　函付　本体ビニカバ付　痛み小　函汚れ小・ヤケ小　　23003B2803

愛書館中川書房　神田神保町店

裁判と地方自治　和田英夫先生古稀記念論文集

デラシネ書房
熊本県八代市上片町

￥1,000 （送料：￥600～）

和田英夫先生古稀記念論文集編集委員会編、敬文堂、1989、337p

Ａ５函　函が少汚れ　本体良

送料・荷具料は①梱包材を含めて大きさA4サイズ、厚さ3センチ、重さ1キロ以内は一律250円/②3センチ以上または1キロ以上は一律600円/③レターパックプラスに入らない本は一律1200円(クロネコヤマト等)とします。※代引は手数料等でかなり割高ですので取り扱いいたしません。

裁判と地方自治　和田英夫先生古稀記念論文集

￥1,000 （送料：￥600～）

和田英夫先生古稀記念論文集編集委員会編、敬文堂、1989 、337p

Ａ５函　函が少汚れ　本体良

デラシネ書房

教育委員会制度論 : 歴史的動態と〈再生〉の展望＜明治大学人文科学研究所叢書＞

盛林堂書房
東京都杉並区西荻南

￥2,500 （送料：￥200～）

三上昭彦著、エイデル研究所、2013年、399p、22cm

初版・カバー

小口少ヨゴレ

「日本の古本屋」掲載商品は店舗とは別の倉庫に保管しております。
来店し直接御覧になりたい方は事前にご連絡ください。
事前連絡なく来店されてもご覧頂くことが出来ません。予めご了承ください。

※海外発送はできません。 Unfortunately, not all items are available for shipping outside Japan. ※代引には対応できません。 ※公費購入対応いたします。メッセージ欄にてお知らせください。

教育委員会制度論 : 歴史的動態と〈再生〉の展望＜明治大学人文科学研究所叢書＞

￥2,500 （送料：￥200～）

三上昭彦著、エイデル研究所、2013年、399p 、22cm

初版・カバー小口少ヨゴレ「日本の古本屋」掲載商品は店舗とは別の倉庫に保管しております。来店し直接御覧になりたい方は事前にご連絡ください。事前連絡なく来店されてもご覧頂くことが出来ません。予めご了承ください。

盛林堂書房

日本の教育計画＜三一新書＞

あ〜る書房
長崎県諫早市目代町　526-4　

￥2,500

持田栄一著、三一書房、1965、246p、18cm

本体のみ　初版　経年ヤケ

FAX機器不調・代引き不可　発送は国内のみ(お急ぎの場合は予めお知らせください)　郵便利用　A4厚さ2.5cmまでクリックポスト185円　3cm迄は郵便レターパックライト430円、厚さ3cmを超えるものは郵便レターパックプラス600円　レターパックに入らぬものはゆうパックで発送します

日本の教育計画＜三一新書＞

￥2,500

持田栄一著、三一書房、1965 、246p 、18cm

本体のみ　初版　経年ヤケ

あ〜る書房

教育条約集

不死鳥BOOKS
岡山県総社市駅前

￥790 （送料：￥300～）

国際教育法研究会 (編集)、三省堂、432

帯付き。初版。カバーと帯にスレ傷みがあります。

教育条約集

￥790 （送料：￥300～）

国際教育法研究会 (編集) 、三省堂、432

帯付き。初版。カバーと帯にスレ傷みがあります。

不死鳥BOOKS

カリキュラムマネジメントの定着過程 : 教育課程行政の裁量とかかわって

相澤書店
東京都文京区千駄木

￥2,800 （送料：￥300～）

中留武昭編著、教育開発研究所、2005年、343p、21cm

カバー（少ヤケスレくすみ）
--
序章　　
Ⅰ部
序説　
１章　都道府県教育委員会による教育課程指導行政のパターン
２章　各教育委員会による「教育課程の基準」等の作成過程
３章　「基準」等作成の際のプロジェクトティーム開設の時期
４章　教育課程行政における派遣指導主事の役割
５章　教育課程の編成・実施における指導行政の実態
６章　教育課程の趣旨を浸透させるうえでの条件
７章　教育委員会および各学校の実情・要望
８章　学校の自主性・自律性に対する認識
９章　地方教育行政法改正に伴う指導・助言および援助の変化
10章　教育課程の審査・承認
結論　
Ⅱ部
序説　今なぜ，カリキュラムマネジメントなのか――その基本的視点と調査の枠組み
11章　教育課程編成における義務制学校の対応の変化
12章　カリキュラムマネジメントの定着化の実態――義務制と高校との比較・分析
13章　Ｐ－Ｄ－Ｓサイクルの活性化にかかわる文化的要因の影響力
14章　教育課程行政への学校の対応
15章　行政施策が特色あるカリキュラム開発に及ぼす影響プロセス――総合的な学習の時間の定着化過程
16章　アカウンタビリティシステム構築の外部―内部効果
17章　カリキュラム文化・カリキュラムマネジメントに対する教育委員会の影響力
18章　学校の自律性確保のための教育委員会の役割
結論　　
Ⅲ部　
序説
19章　〈水俣市立袋小学校〉水俣学習のカリキュラムマネジメント
20章　〈福岡市立百道小学校〉教職員のモラールを基盤にしたカリキュラムマネジメント
21章　〈札幌市立伏見小学校〉研究が根づいた学校文化
22章　〈浜松市立与進小学校〉ＮＰＯ支援によるカリキュラムマネジメント
23章　〈福岡市立梅林中学校〉「健康教育」カリキュラムマネジメントの取り組み
24章　〈福岡市立博多中学校〉地域に根ざしたカリキュラムマネジメント
25章　〈福岡市立当仁中学校〉カリキュラムの時数編成の弾力的取り組み
26章　〈熊本県立鹿本高等学校〉校内研修の協働化におけるカリキュラムマネジメント
27章　〈福岡県立青豊高等学校・同ありあけ新世高等学校〉民間人校長を中心とした特色ある学校づくりの実践
28章　〈大阪府立芦間高等学校〉民間人校長のカリキュラム改善のストラテジー

■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。　■公費払い承ります。(適格請求書発行) 　■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可) 　■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。　■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。

カリキュラムマネジメントの定着過程 : 教育課程行政の裁量とかかわって

￥2,800 （送料：￥300～）

中留武昭編著、教育開発研究所、2005年、343p 、21cm

カバー（少ヤケスレくすみ） -- 序章　　 Ⅰ部序説　１章　都道府県教育委員会による教育課程指導行政のパターン２章　各教育委員会による「教育課程の基準」等の作成過程３章　「基準」等作成の際のプロジェクトティーム開設の時期４章　教育課程行政における派遣指導主事の役割５章　教育課程の編成・実施における指導行政の実態６章　教育課程の趣旨を浸透させるうえでの条件７章　教育委員会および各学校の実情・要望８章　学校の自主性・自律性に対する認識９章　地方教育行政法改正に伴う指導・助言および援助の変化 10章　教育課程の審査・承認結論　 Ⅱ部序説　今なぜ，カリキュラムマネジメントなのか――その基本的視点と調査の枠組み 11章　教育課程編成における義務制学校の対応の変化 12章　カリキュラムマネジメントの定着化の実態――義務制と高校との比較・分析 13章　Ｐ－Ｄ－Ｓサイクルの活性化にかかわる文化的要因の影響力 14章　教育課程行政への学校の対応 15章　行政施策が特色あるカリキュラム開発に及ぼす影響プロセス――総合的な学習の時間の定着化過程 16章　アカウンタビリティシステム構築の外部―内部効果 17章　カリキュラム文化・カリキュラムマネジメントに対する教育委員会の影響力 18章　学校の自律性確保のための教育委員会の役割結論　　 Ⅲ部　序説 19章　〈水俣市立袋小学校〉水俣学習のカリキュラムマネジメント 20章　〈福岡市立百道小学校〉教職員のモラールを基盤にしたカリキュラムマネジメント 21章　〈札幌市立伏見小学校〉研究が根づいた学校文化 22章　〈浜松市立与進小学校〉ＮＰＯ支援によるカリキュラムマネジメント 23章　〈福岡市立梅林中学校〉「健康教育」カリキュラムマネジメントの取り組み 24章　〈福岡市立博多中学校〉地域に根ざしたカリキュラムマネジメント 25章　〈福岡市立当仁中学校〉カリキュラムの時数編成の弾力的取り組み 26章　〈熊本県立鹿本高等学校〉校内研修の協働化におけるカリキュラムマネジメント 27章　〈福岡県立青豊高等学校・同ありあけ新世高等学校〉民間人校長を中心とした特色ある学校づくりの実践 28章　〈大阪府立芦間高等学校〉民間人校長のカリキュラム改善のストラテジー