教育行政〜の在庫検索結果 / 日本の古本屋

南陽堂書店
北海道札幌市北区北8条西5丁目

￥19,800 （送料：￥600～）

関東局官房文書課編、関東局官房文書課、1942年、456p、19cm、1冊

大学図書館除籍本の為、印,消印,ラベルの貼付けがあり・経年ヤケシミ劣化、表紙,見返しにイタミ、小口に少しインク跡あり・中の頁に線引き書込み,破れ等などの特に目立った難はありません

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関東局要覧昭和16年

￥19,800 （送料：￥600～）

関東局官房文書課編、関東局官房文書課、1942年、456p 、19cm 、1冊

大学図書館除籍本の為、印,消印,ラベルの貼付けがあり・経年ヤケシミ劣化、表紙,見返しにイタミ、小口に少しインク跡あり・中の頁に線引き書込み,破れ等などの特に目立った難はありません

南陽堂書店

市民社会における参加と代表＜年報政治学 2005‐1＞

不死鳥BOOKS
岡山県総社市駅前

￥680 （送料：￥300～）

日本政治学会【編】、木鐸社、355p、21cm(A5)

多少の使用感のみで概ね良好です。

市民社会における参加と代表＜年報政治学 2005‐1＞

￥680 （送料：￥300～）

日本政治学会【編】、木鐸社、355p 、21cm(A5)

多少の使用感のみで概ね良好です。

不死鳥BOOKS

教育の危機に抗して : 闘う岩手の教師たち

BOOKS 青いカバ
東京都文京区本駒込

￥2,500

岩手県教員組合編、労働旬報社、255p、19cm

初版　ヤケシミ多　ライン有り

教育の危機に抗して : 闘う岩手の教師たち

￥2,500

岩手県教員組合編、労働旬報社、255p 、19cm

初版　ヤケシミ多　ライン有り

BOOKS 青いカバ

法学セミナー増刊総合特集シリーズ　現代地方政治 (8)

其中堂
京都府京都市中京区寺町通三条上る天性寺前町

￥1,320

日本評論社 [編]、日本評論社、1978、冊、21cm

法学セミナー増刊総合特集シリーズ　現代地方政治 (8)

￥1,320

日本評論社 [編] 、日本評論社、1978 、冊、21cm

其中堂

日本国憲法史考　戦後の憲法政治

よかばい堂
福岡県福岡市南区寺塚

￥1,800 （送料：￥360～）

小林孝輔, 星野安三郎編、法律文化社、1962年9月、22㎝、1

初版　函割れ　布張り　表紙経年のヤケシミスレ有　三方にヤケシミ有　本文ヤケシミ有　奥付にサイン有

事務所の休業:土日祝　　韓国・中国・香港・台湾はEMSで発送　【送料に関しまして】商品の重さやサイズ、厚さによって送料が変わります。 (送料:￥360 ～￥2,650)の表記のある商品の場合、ご注文後にこちらから送料をご連絡させていただきます。

日本国憲法史考　戦後の憲法政治

￥1,800 （送料：￥360～）

小林孝輔, 星野安三郎編、法律文化社、1962年9月、22㎝、1

初版　函割れ　布張り　表紙経年のヤケシミスレ有　三方にヤケシミ有　本文ヤケシミ有　奥付にサイン有

よかばい堂

学習集団の力学

合同会社BRK-BOOKS
東京都杉並区天沼

￥1,900 （送料：￥185～）

全米教育学会編 ; 末吉悌次, 片岡徳雄, 森しげる訳、黎明書房、345p、22cm

【24時間以内発送】1967年10月　本文数ページ青ペンの線引き少有　函周囲ヤケ・スレ・背上下フチと口に軽いイタミ・表にヨゴレとキズ少有　本体三方と見返しにヤケ　小口・地に少シミヨゴレ　　　　その他概ね良好で通読に支障ありません　　

【24時間以内発送】【全て追跡番号つき】でなるべく安価な方法で送らせていただきます。単品スピード注文以外は、ご入金確認後24時間以内に発送いたします。 ※請求書・領収書はご注文時のみ発行です。ご注文後のご依頼には対応できませんのでご了承くださいませ。銀行振り込みは【ゆうちょ銀行】と【住信SBIネット銀行】がご利用可能です。 ※日本の古本屋の登録が難しい方は下記口座までお振込をお願いします。ゆうちょ銀行　〇一九支店　当座588967　(ト゛)ヒ゛ーアールケーフ゛ックス

学習集団の力学

￥1,900 （送料：￥185～）

全米教育学会編 ; 末吉悌次, 片岡徳雄, 森しげる訳、黎明書房、345p 、22cm

【24時間以内発送】1967年10月　本文数ページ青ペンの線引き少有　函周囲ヤケ・スレ・背上下フチと口に軽いイタミ・表にヨゴレとキズ少有　本体三方と見返しにヤケ　小口・地に少シミヨゴレ　　　　その他概ね良好で通読に支障ありません　　

合同会社BRK-BOOKS

カリキュラムマネジメントの定着過程 : 教育課程行政の裁量とかかわって

相澤書店
東京都文京区千駄木

￥2,800 （送料：￥300～）

中留武昭編著、教育開発研究所、2005年、343p、21cm

カバー（少ヤケスレくすみ）
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序章　　
Ⅰ部
序説　
１章　都道府県教育委員会による教育課程指導行政のパターン
２章　各教育委員会による「教育課程の基準」等の作成過程
３章　「基準」等作成の際のプロジェクトティーム開設の時期
４章　教育課程行政における派遣指導主事の役割
５章　教育課程の編成・実施における指導行政の実態
６章　教育課程の趣旨を浸透させるうえでの条件
７章　教育委員会および各学校の実情・要望
８章　学校の自主性・自律性に対する認識
９章　地方教育行政法改正に伴う指導・助言および援助の変化
10章　教育課程の審査・承認
結論　
Ⅱ部
序説　今なぜ，カリキュラムマネジメントなのか――その基本的視点と調査の枠組み
11章　教育課程編成における義務制学校の対応の変化
12章　カリキュラムマネジメントの定着化の実態――義務制と高校との比較・分析
13章　Ｐ－Ｄ－Ｓサイクルの活性化にかかわる文化的要因の影響力
14章　教育課程行政への学校の対応
15章　行政施策が特色あるカリキュラム開発に及ぼす影響プロセス――総合的な学習の時間の定着化過程
16章　アカウンタビリティシステム構築の外部―内部効果
17章　カリキュラム文化・カリキュラムマネジメントに対する教育委員会の影響力
18章　学校の自律性確保のための教育委員会の役割
結論　　
Ⅲ部　
序説
19章　〈水俣市立袋小学校〉水俣学習のカリキュラムマネジメント
20章　〈福岡市立百道小学校〉教職員のモラールを基盤にしたカリキュラムマネジメント
21章　〈札幌市立伏見小学校〉研究が根づいた学校文化
22章　〈浜松市立与進小学校〉ＮＰＯ支援によるカリキュラムマネジメント
23章　〈福岡市立梅林中学校〉「健康教育」カリキュラムマネジメントの取り組み
24章　〈福岡市立博多中学校〉地域に根ざしたカリキュラムマネジメント
25章　〈福岡市立当仁中学校〉カリキュラムの時数編成の弾力的取り組み
26章　〈熊本県立鹿本高等学校〉校内研修の協働化におけるカリキュラムマネジメント
27章　〈福岡県立青豊高等学校・同ありあけ新世高等学校〉民間人校長を中心とした特色ある学校づくりの実践
28章　〈大阪府立芦間高等学校〉民間人校長のカリキュラム改善のストラテジー

■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。　■公費払い承ります。(適格請求書発行) 　■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可) 　■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。　■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。

カリキュラムマネジメントの定着過程 : 教育課程行政の裁量とかかわって

￥2,800 （送料：￥300～）

中留武昭編著、教育開発研究所、2005年、343p 、21cm

カバー（少ヤケスレくすみ） -- 序章　　 Ⅰ部序説　１章　都道府県教育委員会による教育課程指導行政のパターン２章　各教育委員会による「教育課程の基準」等の作成過程３章　「基準」等作成の際のプロジェクトティーム開設の時期４章　教育課程行政における派遣指導主事の役割５章　教育課程の編成・実施における指導行政の実態６章　教育課程の趣旨を浸透させるうえでの条件７章　教育委員会および各学校の実情・要望８章　学校の自主性・自律性に対する認識９章　地方教育行政法改正に伴う指導・助言および援助の変化 10章　教育課程の審査・承認結論　 Ⅱ部序説　今なぜ，カリキュラムマネジメントなのか――その基本的視点と調査の枠組み 11章　教育課程編成における義務制学校の対応の変化 12章　カリキュラムマネジメントの定着化の実態――義務制と高校との比較・分析 13章　Ｐ－Ｄ－Ｓサイクルの活性化にかかわる文化的要因の影響力 14章　教育課程行政への学校の対応 15章　行政施策が特色あるカリキュラム開発に及ぼす影響プロセス――総合的な学習の時間の定着化過程 16章　アカウンタビリティシステム構築の外部―内部効果 17章　カリキュラム文化・カリキュラムマネジメントに対する教育委員会の影響力 18章　学校の自律性確保のための教育委員会の役割結論　　 Ⅲ部　序説 19章　〈水俣市立袋小学校〉水俣学習のカリキュラムマネジメント 20章　〈福岡市立百道小学校〉教職員のモラールを基盤にしたカリキュラムマネジメント 21章　〈札幌市立伏見小学校〉研究が根づいた学校文化 22章　〈浜松市立与進小学校〉ＮＰＯ支援によるカリキュラムマネジメント 23章　〈福岡市立梅林中学校〉「健康教育」カリキュラムマネジメントの取り組み 24章　〈福岡市立博多中学校〉地域に根ざしたカリキュラムマネジメント 25章　〈福岡市立当仁中学校〉カリキュラムの時数編成の弾力的取り組み 26章　〈熊本県立鹿本高等学校〉校内研修の協働化におけるカリキュラムマネジメント 27章　〈福岡県立青豊高等学校・同ありあけ新世高等学校〉民間人校長を中心とした特色ある学校づくりの実践 28章　〈大阪府立芦間高等学校〉民間人校長のカリキュラム改善のストラテジー