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教育亡国 <ちくま学芸文庫>
市民社会における参加と代表 <年報政治学 2005‐1>
アジアの高等教育改革 <高等教育シリーズ 137>
現代公教育の構造と課題 : 転換期社会の教育改革への展望
清末中国対日教育視察の研究
教育小六法 平成8年版
日本医師会雑誌 132(4) 2004年8月15日The Journal of the Japan Medical Association
裁判と地方自治 和田英夫先生古稀記念論文集
資料教育原理 4版
香春町誌
まくそうの風 : 千葉県立幕張総合高校改革への挑戦
スクールリーダーのための教育政策研究入門
資料教育原理
日本式教育の海外展開とインパクト 往還する高専/KOSENと日本式国際学校の新潮流
教育要覧 1950年版
日本戦後教育史の諸問題
独逸教育制度史
季刊教育法 1991年秋 86 特集/学校五日制のすすめ方
教育委員会制度再編の政治と行政
学制九十年史
季刊教育法 47 1983年春季号 特集1/生徒指導と体罰 特集2/行革は社会教育にどう影響するか (47)
中華民国史档案資料匯編-第5輯.第3編-教育(全2册)
訓子府町史
思春期の危機をどう見るか <岩波新書>
人間生活の教育
社会伝統論 グラハム・ワラス著/岡島,亀次郎訳 A5判 裸本 出版社 文明協会事務所 刊行年 大正14 年初版 全356ページOur Social Heritage by GRAHAM WALLASグレーアム・ウォーラス(Graham Wallas、1858年 - 1932年)、イギリスの政治学者、社会学者。フェビアン協会の創始者の一人。イングランド北東部のサンダーランドに生まれる。シュルーズベリ・スクールに学び、さらにオックスフォード大学のコーパス・クリスティ・カレッジに進む。オックスフォード卒業の翌年である1882年に、シドニー・ウェッブを識る。ハイゲート・スクールで古典の教師を勤めながら、社会学・経済学・心理学の研究に専念する。1884年にロンドン経済学校(London School of Economics)が創立されると、その政治学の講座を担当する。1886年に正式にフェビアン協会の一員となり、1888年には執行委員に推挙されるまでになる。1894年にはロンドン教育委員会(London School Board)、1898年にはロンドン技術教育委員会(Technical Education Board of London)の委員を務めて教育行政に尽力し、1904年にはロンドン州会に選出されるが、同じ年に関税問題についての意見の対立をきっかけにフェビアン協会から去る。1907年にロンドン経済学校がロンドン大学に併合されると、その政治学の教授となり、1908年から20年にわたって大学評議会の評議員として積極的に活動する。1923年に教授を辞し、研究に没頭する。コーンウォール州ポートローにおいて生涯を閉じた。75歳であった。
教育財政要項
国際経済参入期のベトナム <研究双書 no.540>
教育委員会制度論 : 歴史的動態と〈再生〉の展望 <明治大学人文科学研究所叢書>
分権時代と自治体法学
日本の教育経験 : 途上国の教育開発を考える
アラビア語洋書 イマーム・ムハンマド・アブドゥフ全集 全6巻揃(The Complete Works of Imam Muhammad Abduh)【الاعمال الكاملة للامام محمد عبده】
自治・分権と教育法 <講座現代教育法 / 日本教育法学会 編 3>
新自由主義教育改革 : その理論・実態と対抗軸
新世紀への教育法学の課題 日本教育法学会年報 第20号
北海道教育史 [第1] 第4 (全道編)
新教育課程と学校経営 <国民教育叢書 ; 第10>
明治史総覧 第3巻
21世紀の教育・研究と大学評価 : もう一つの大学評価宣言 <シリーズ「大学評価を考える」 / シリーズ「大学評価を考える」編集委員会 編 第1巻>
日教組 : その実体と動向
校長・教頭試験と教育の課題 法令編
教育基本法40年の現実と課題 裸
戦後五〇年をどうみるか : 二一世紀への展望のために 上下巻揃い
[5点] ボランティア人間科学紀要 ΣYN(Syn) 第4号(第1部)、第4号(第2部)、第5号、第6号、第7号
北海道教育史 全道編 四
教育をめぐる虚構と真実 <神保・宮台(激)トーク・オン・デマンド 6>
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