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発達障害研究(17巻1)特集・インクルージョン/重複障害児に対する感覚運動療法的アプローチの有用性についての検討/他
精神薄弱児研究(278・1981年9月号)特集・言語指導発達にお遅れのある子どものことばの指導/音声言語をもたない子どもの指導/ほか
児玉ストロング職業興味検査法 日本人の職業興味
進路指導の理論と実践
講座 発達障害 第7巻 教育と福祉
精神薄弱者問題白書 1967年版
情緒障害児の教育 上下2冊
算数教育講座5 図形概念と空間活用 教具施設と環境整備
乳幼児の精神発達と評価
教職必携 教育評価法
精神薄弱児研究(302)特集・地域の中で育つ/ことばのないダウン症児の言語指導/中学部の作業学種-縫工を中心として/他
講座 発達障害 第2巻 行動
子どものどもり
WISC-IVの臨床的利用と解釈
ITPAによる学習能力障害の診断と治療 (1974年)
精神薄弱者問題白書 1965年版
ヴァールブルク学派 : 文化科学の革新 <ヴァールブルクコレクション>
「乳」からみた近世社会の女の身体・子どものいのち <課題番号22510289 : 2010年度~2012年度 独立行政法人日本学術振興会科学研究費補助金・基盤研究(C)研究成果報告書>
地域創造 2007 Autumn vol.22 特集:文化と観光
教育評価のための統計法 心と技術の再統合
実験人格心理学
ロールシャッハ・テスト入門
WISC-Ⅳの臨床的利用と解釈 サクロフスキー, ローレンス・G ワイス 編 ; 上野一彦 監訳 ; 上野一彦, バーンズ亀山静子 訳
運動障害の心理と指導 三澤義一教授退官記念出版
臨床心理学
どろんこさんこんにちは : ある特殊学級担任の記録 <特殊教育双書 / 全日本特殊教育研究連盟 編>
精神薄弱児研究(300)特集・この子らの教育の将来/精神発達遅滞児の知的能力の特異性WISC-R知能検査の結果から/他
精神薄弱児研究(299)特集・集団づくり/遊びの学習/発達障害の体育指導ジョギング指導の試み/他
精神薄弱児研究(223)特集・あそび/遊びの中で育つ子どもたち/生きいきとした子どもの遊びがみたい/他
精神薄弱児研究(211)特集・精神薄弱教育の将来/音楽能力の発達を測る/「精神薄弱研究雑誌」の最近2年間の研究動向/他
発達障害研究(20巻1)特集・地域生活支援と家族支援自閉性障害を持つ子どもの学童期の家族支援/知的障害者の兄弟姉妹の・・
講座 教育林床 幼児期1/2 2冊
講座教育臨床1 幼児期
人間性を培う教育 合流教育への入門書
イバン・イリイチ
ちえ遅れの子の版画指導(特殊教育双書(|)
学習障害児 : 早期発見と指導
精神薄弱児研究(285)特集・精神薄弱児の保健/養護学校における健康診断実施状況調査/自閉児に言語指導/他
精神薄弱児研究(306)特集・医療・福祉との連携/自閉児の対人関係の改善を図る指導/自閉症児の就労を目指す指導の試み/他
精神薄弱児研究(301)特集・寄宿舎教育と宿泊学習/運動能力を高める体育指導/対人関係に障害を示す子どもの指導(4)/他
精神薄弱児研究(225)特集・重複障害児の教育/左半球症状および精神発達遅滞を伴う脳性まひ児の言語指導の試み/他
発達障害研究(24巻1)特集・知的障害者ケアマネジメント/文章を用いた心理化課題の発達的検討-高機能広汎性発達障害児と・・
精神薄弱者問題白書 1981年版
講座 発達障害 第3巻 指導法(1) 精神遅滞
講座 発達障害 第4巻 指導法(2) 言語遅滞・学習障害
管理職をめざす人のための 学校経営用語の基礎知識
学習能力の障害 心理神経学的診断と治療教育
実践インリアル・アプローチ事例集―豊かなコミュニケーションのために
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