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創造的人格の形成 <講座創造性の開発>
小学校算数科指導細案 3・4 (2年 1・2 数と計算(1)数と計算(2)量と測定・図形・問題解決)
個に応じた算数授業の全発問 第2学年編
授業における指導的評価とは何か <学習集団研究 7>
学級づくりに生きる話材集 : 中学校 <中学校の学級づくり 2>
低学年の詩の授業 <文芸授業入門講座>
核に何を語りかけるか <学級集団づくりの方法 10>
児童生徒の漢字を書く能力とその基準 <初等教育研究資料 第1集>
環境科の創設による教育課程の開発
読み方授業のための教材分析 第2巻 (小学校3年)
集団づくりのための核の指導 生徒を生かす集団づくり実践講座9 <生徒を生かす集団づくり実践講座 12>
国語科読書指導論 <国語教育基本論文集成 18>
国語科言語教育論(2)文字・漢字・書写指導論 <国語教育基本論文集成 20>
現代ソビエトの教授-学習諸理論 : 教授-学習と発達の関連の問題を中心として
クルプスカヤ選集 5 社会主義と教育学 5
授業設計のストラテジー <講座・授業成立の技術と思想 3>
高校教師の働き方 : 最高の教師ライフを送る仕事術
学級集団づくりをすべての教師に 6 (中学校の行事・日常活動の指導)
表現教育の理論と実践の課題 <国語科教育研究 4>
教育哲学 第1 <世界教育学選集 第47>
シリーズ・文学と教育 全4冊
教育農場 : ボードラヤ・ジーズニの記録 <世界新教育運動選書 9>
書く意欲・書く力を重視した表現指導法の開発 <国語科授業の新展開 12>
段階別分析法による授業の改善 (授業研究の新課題) <3>
空想的社会主義教育論 <世界教育学選集 52>
学習効率を高める社会科の授業改造
授業展開の教授学 <講座現代教授学>
世界教育学選集 42 マルクス=エンゲルス教育論 1
国語教育の実践理論
子どもが熱中する体育授業のシステム化 小学5‐6年
授業力をつける修業の筋道 (河田孝文・授業技量提言集1)
発展性を伸ばす学習指導発展学習の実践
向山型算数教え方教室 (2005年10月号)教室の学力差に挑む個別指導の極意
学習活動の分析方法子どもはどう学んでいるか
すぐ使える!体育学習カード資料集 1~3年編・4~6年編 【2冊】
「発達の力」を生かす障害児指導 (シリーズ・障害者の世界)
学習集団の基礎理論 (生活指導選書)
小学校 新学習指導要領の展開 国語科編 平成20年版
向山型漢字指導の技術 (向山型国語微細技術7)
英語で活動させる 国際理解教育パズル60選 (英語授業改革双書37)
特別支援教育 ソーシャルスキル実践集
出会いと終りをかざる技術 (学級経営ブックレット27)
通知表の文例集(新訂)低学年子どもをほめる・はげます・伸ばす
学級をイベントで鍛える技術 (学級経営ブックレット32)
小学校の文学教育
図解理科実験観察のコツ(小学校編)
授業形態 その基本形と混合形
人間形成 教育方法的観点から
読書の科学 その心理と生理
集団遊び 正・続 活指導選書24・40
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